2022醫(yī)學(xué)會議的發(fā)言稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，以下是小編整理的2022醫(yī)學(xué)會議的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考!
2022醫(yī)學(xué)會議的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好!
我演講的題目是“激揚青春，立志弘醫(yī)”。
“健康所系，性命相托”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。
學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”—————早接觸臨床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習(xí)與實習(xí)，幫助自己進一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。
眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實力。
職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會
學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責(zé)任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認識，進而將內(nèi)在的認識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進;我們激揚青春，立志弘醫(yī)!
2022醫(yī)學(xué)會議的發(fā)言稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自中醫(yī)系08對口班的___，而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。
在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大夫，每當(dāng)看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺得很神奇。于是兒時便立下心愿，將來一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。在我上中學(xué)的時候，在網(wǎng)上看到有人說中醫(yī)的理論，沒有根據(jù)，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫(yī)，獨尊西醫(yī)?？吹竭@些時，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫，將我們祖國寶貴的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚廣大。
經(jīng)過幾年的艱苦拼搏，我終于站在了醫(yī)學(xué)的殿堂，來到了仲景故里南陽，兒時的夢想終于實現(xiàn)了。記得剛?cè)胄５臅r候，我激動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學(xué)了中醫(yī)，我要當(dāng)中醫(yī)大夫。從那時起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學(xué)習(xí)以實現(xiàn)自己的最終理想。
但來學(xué)醫(yī)之前，就聽說學(xué)中醫(yī)難學(xué)好中醫(yī)更難，而且中醫(yī)學(xué)起來枯燥無味。學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不信這個邪。的確，當(dāng)我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎(chǔ)課的時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹，我才意識到中醫(yī)是那么的難啊!但這也激發(fā)了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學(xué)好它。于是課上我會全身心的投入，認真聽講，做好筆記，積極思考;課下利用別人休息的時間及時鞏固所學(xué)的知識;在課外時間，圖書館里總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數(shù)日子里的最佳寫照。
這種日子雖然清苦，但卻使我收獲了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代醫(yī)術(shù)帶我在醫(yī)學(xué)的海洋里遨游。在那里，我認識了張仲景、張景岳、李東垣等醫(yī)學(xué)大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫(yī)學(xué)書籍，不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。
大一的下半學(xué)期，為了更好的學(xué)習(xí)中醫(yī)，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標(biāo)本館。聽老師說，我們的標(biāo)本館在全國都是數(shù)一數(shù)二的。在那里，我知道了天上飛的，地上爬的，水里游的動植物都是可以當(dāng)作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥，暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。
一分耕耘一份收獲。經(jīng)過近一年的辛勤努力，我的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業(yè)第一，平均成績達到90分以上，尤其是我的中藥還取得滿分的成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系列榮譽。同時經(jīng)過一年對專業(yè)知識的刻苦學(xué)習(xí)，我又獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。
酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽，也增添了我前進的動力，更給我?guī)砹吮薏摺Ｎ仪宄卣J識到榮譽只是屬于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。
進入大二階段，學(xué)的都是專業(yè)課，由于我的大一基礎(chǔ)課學(xué)的比較扎實，所以對專業(yè)課學(xué)起來便游刃有余。而在此時，學(xué)校開展了許多專家講座，使我開闊了眼界收益匪淺。教我們中醫(yī)內(nèi)科的張長慶老師曾告訴我們，要想做一個好的大夫就必須有豐富的臨床經(jīng)驗。中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個診斷方法都要經(jīng)過自己的親自操作親自體驗。中醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)有那么多的儀器，而單憑大夫的感覺來確定病情。這就要求我們要把中醫(yī)理論和實踐緊密的結(jié)合起來。
為此，我在大二上專業(yè)課的同時，就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走進病房，面對各種各樣的患者，我不斷的學(xué)習(xí)也不斷的成長。逐步從一個經(jīng)驗匱乏的學(xué)生成長為一名具有一定診斷思路，可以在適當(dāng)?shù)臅r候向患者及其家屬交代病情的實習(xí)醫(yī)師。當(dāng)今社會，醫(yī)患關(guān)系比較緊張，但我在和患者接觸的同時我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不經(jīng)意間的一句話，一句關(guān)心或鼓勵的話都能增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心。我覺的醫(yī)生的職責(zé)就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。于是，我在實踐過程中要求自己對病人耐心一點，再耐心一點。對于各種病人無論是老人還是孩子，無論是急脾氣還是慢性子的，我都認真地聽他們訴說，了解他們的病情與需要。當(dāng)看到患者病愈后開心的笑臉，聽到他們對我由衷的感謝，我明白了只要我們把醫(yī)生崇仁厚德的醫(yī)學(xué)精神同治病救人結(jié)合起來，我們的醫(yī)患關(guān)系就不會便的那么緊張。
醫(yī)學(xué)是一項全社會的事業(yè)，我也越來越認識到校園是狹小的而社會是廣闊的。因此我在學(xué)習(xí)之余積極參加社會實踐活動。我們組織同學(xué)們到養(yǎng)老院為老人們服務(wù)利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作，到農(nóng)村為農(nóng)民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識等等。同時，我也積極參加各種技能培訓(xùn)，時刻準(zhǔn)備著為社會進一名醫(yī)學(xué)院校學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
“張裕是一個樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛心的人，無論遇到什么困難，她始終保持著積極向上的態(tài)度，她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評價。我知道這不僅是贊賞也是鞭策?！坝枞嗣倒?，手留余香”在他人有困難的時候伸出溫暖之手，參加災(zāi)區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。
青春是有限的，知識是無限的。我們要趁著有限的青春去學(xué)習(xí)這無限的知識。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”醫(yī)學(xué)的求學(xué)之路沒有盡頭，想要成為一名稱職的醫(yī)生，想要把祖國的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚光大，就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成，只要努力總能實現(xiàn)自己的理想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)進入醫(yī)學(xué)生涯的第二年，馬上就要去實習(xí)了，畢業(yè)不遠了。但是，從醫(yī)的道路還是很長。雖然走好這條路并不容易，但這卻是我不悔的選擇。
在這里借此機會，我要感謝南陽醫(yī)專，是她用她包容寬大的胸懷感染了我，為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺，我還要感謝我的各科老師和我的輔導(dǎo)員柳保安老師，是他們用真誠與愛心引領(lǐng)我翻過學(xué)習(xí)生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫(yī)專的一名學(xué)子，校訓(xùn)“慎思篤行，修德達才”將永遠銘記在我的心中，我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神，把博大精深的祖國醫(yī)學(xué)發(fā)揚廣大。
我將一如既往刻苦學(xué)習(xí)，勤于實踐以實際行動努力使自己成為一名素質(zhì)全面，知識豐富，醫(yī)德高尚的杰出青年。最后我想說只要我們堅持我們的人生目標(biāo)，付出自己的努力，我們就一定會成功的。
2022醫(yī)學(xué)會議的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天非常榮幸作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先，請允許我向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，表示最衷心的感謝!
時光匆匆如流水，大學(xué)時光一晃而過。幾年前，我們經(jīng)歷了曾經(jīng)以為最為痛苦艱難的高三，懷揣著醫(yī)學(xué)夢，從五湖四海匯聚到華中科大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院，那時候的我們對于“救死扶傷”四個字的認識也許只停留在表面，停留在想象中。
大學(xué)期間，我們曾對書本中浩如煙海的知識點感到頭痛，也曾在宿舍熄燈后和室友暢談理想，也感受到了學(xué)校的變化發(fā)展和對學(xué)生的真切關(guān)愛。不知大家是否還記得軍訓(xùn)場上精神抖擻的打靶，還記得不畏酷暑嚴(yán)寒每天也必須參加的“三早”，亦或是在韻苑看過的海?但肯定記得學(xué)生公寓安裝了空調(diào)和熱水，新建了杏林食堂和清真食堂，翻新了體育場，等等。
2號教學(xué)樓的自習(xí)室永遠座無虛席，讓我們感受到了名副其實的“學(xué)在同濟”;考試月的存在讓我們養(yǎng)成了長期與考試奮戰(zhàn)的習(xí)慣;“四座大山”內(nèi)外婦兒更是每個醫(yī)學(xué)生最深刻卻又最特別的回憶……大概沒有未曾熬過夜的醫(yī)學(xué)生，然而，我們之中的絕大多數(shù)人從未忘記最初的夢想，從未忘記醫(yī)學(xué)生誓言里的八字箴言“健康所系，性命相托”，所以即使復(fù)習(xí)到睡眠嚴(yán)重不足，即使沒有足夠的業(yè)余時間享受個人生活，為了成為一名高尚的醫(yī)護人員，我們持之以恒，永不懈怠。
在同濟，我們成功完成了繁重的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)，收獲了知識的同時，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、堅毅和執(zhí)著的品質(zhì)，也呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的趨勢。有的同學(xué)廣泛參與校園活動和社會公益，收獲了社會的贊美;有的同學(xué)熱愛體育，培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì);有的同學(xué)遇見了愛情，有情人終成眷屬。即將離開同濟的時刻，我們帶走的，是對知識的掌握和熟練地運用的技能，是扶弱濟世與悲天憫人的情懷，是對老師的殷切叮囑的感恩之心，是來自同學(xué)的真誠祝福!
今天，我們接過這燙金的學(xué)位證書，它不僅僅記錄著我們大學(xué)期間所取得的成績，更是代表著同濟的精神與濟人濟世濟天下的責(zé)任。正因為如此，我們更應(yīng)當(dāng)做的更好，我們更有千萬個不能茍且的理由。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
“輕輕的我們走了，正如我們輕輕的來”。我們即將奔赴祖國各地，也許是為了救死扶傷、報效祖國，也許是為了建功立業(yè)、名留青史，也許是為了尋找安身立命、證明價值的存在。不論如何，我們都會開始新的生活，帶著母校的關(guān)懷和烙印，帶著父母的殷切期盼，帶著老師的美好祝福，踏入這多彩的社會。我們將常懷感恩之心、進取之心，不斷激勵自己腳踏實地的迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新的事業(yè)，書寫新的人生。
最后，祝福母校人才輩出、桃李芬芳!祝福領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
2022醫(yī)學(xué)會議的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!我是_科的_，很高興站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《弘揚醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章》。
“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗!” _年__，帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫(yī)院這個大家庭，成為一名針灸醫(yī)生。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項技術(shù)性非常強的工作，每個醫(yī)務(wù)人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰：“無德不成醫(yī)”。不論是我國古代醫(yī)學(xué)家的“大醫(yī)精誠篇”，還是西方的“希伯克拉底宣言”，都強調(diào)要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員，首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不僅是每個從醫(yī)者的職業(yè)道德，也是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。
作為一名青年醫(yī)生，最近有幸拜讀了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院院長王建安老師《寫給醫(yī)院年輕人的10個字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學(xué)” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個字。這個十個字告訴我們要有一顆愛心，要報著感恩之心去回饋我們的衣食父母，是他們給了我們這個職業(yè)的生存價值。要通過不斷學(xué)習(xí)成為一名思想品質(zhì)和醫(yī)療技術(shù)合格的醫(yī)療工作者，而將這些學(xué)來的一切在愛的基礎(chǔ)上去履行我們的職責(zé)，不斷的為我們的成長注入新能量，無愧于這個人類生命攸關(guān)的崇高職業(yè)。
我們現(xiàn)在的針灸科正是匯聚了眾多的優(yōu)秀青年才俊，他們正以赤城之心服務(wù)于患者，用愛與付出踐行自己的醫(yī)學(xué)諾言。我們樂于聽到大眾“白衣天使”贊譽，使我們更加感慰作為生命使者、健康衛(wèi)士的使命感。作為青年醫(yī)生，我們必須要發(fā)揚“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風(fēng)”的醫(yī)風(fēng)、院風(fēng)，必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識，必須具有 “視病人如親人”的崇高精神。首先，我們要時刻心懷感恩之心，從語言、儀表、禮儀、服務(wù)及職責(zé)等各方面服務(wù)于病患，實時了解病人的需要，急人所難。其次，我們還年輕，還有很大的進步空間，我們要不斷向前輩請教、不斷自主學(xué)習(xí)，加強專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷提高專業(yè)水平，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。另外，對于醫(yī)患溝通難這個問題，我們要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢，要多問，多關(guān)心，態(tài)度要溫和，要將心比心，謀求和諧。以往的眾多案例也說明，樹立良好的社會主義醫(yī)德風(fēng)尚，對于促進醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量，技術(shù)上精益求精，起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。
加入針灸科已經(jīng)_時間，我時刻感恩著前輩的教導(dǎo)，同事的幫助。讓我不斷的學(xué)習(xí)、進步、成長。2015年以來，針灸科在__方面都取得了驕人的成就。尤其是在2015開展的腦癱治療項目，已取得重大進展，已然已成為我院一大優(yōu)勢業(yè)務(wù)(不知道合不合適);另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表揚。我們是個朝氣蓬勃的科室，我們有著精益求精的精神，我們憧憬著未來，并為此不斷實踐和進步。我們許諾自己成為一名更好的醫(yī)療服務(wù)者，我們奉獻患者提供一個更好的服務(wù)團隊，弘揚醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章。
我的演講完畢。謝謝大家!
2022醫(yī)學(xué)會議的發(fā)言稿5
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！卑四昵疤顖笾驹傅那榫叭詺v歷在目，面對自己的高考成績，我可以選擇農(nóng)、林、醫(yī)等理工科的好多專業(yè)，但是，我卻選擇了自己向往已久的醫(yī)學(xué)專業(yè)——預(yù)防醫(yī)學(xué)。
7月的天，驕陽似火，我和弟弟懷著緊張而激動的心情來到熟悉的校園，看見同學(xué)們?nèi)鍌€一群，興奮又緊張地扎在一塊，認真“研究”著招生計劃手冊，揣摩著自己夢寐已久的大學(xué)……我和弟弟也找了個安靜的角落，開始填報志愿。
“嘩嘩…嘩”，很快翻到了我要報的學(xué)?！猒_大學(xué)，沒有更多地猶豫，我選擇了預(yù)防醫(yī)學(xué)，沒有更多的去了解她以后的發(fā)展，對這個專業(yè)的認識只是處于感性認識，只是那種源于內(nèi)心懵懂的執(zhí)著決定我想學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)。
當(dāng)我回到家興沖沖地把自己填報的志愿告訴父親時，父親大發(fā)雷霆，堅決不同意我學(xué)醫(yī)。于是我搭上夜里最后一趟末班車去了學(xué)校，在害怕、矛盾中，我最終還是堅持了自己的選擇，至于父親那里最終是不了了之。
進入大學(xué)后，在與老師和師哥師姐們的交流中，得知自己的專業(yè)目前就業(yè)形勢不容樂觀，尤其女生。一時間我似乎有些后悔沒能聽父親的話，覺得自己選錯了專業(yè)，彷徨和焦慮讓我不知所措;但又經(jīng)過自己認真地考慮，覺得一個人應(yīng)該堅持自己的選擇，不管遇到什么樣的困難和挫折。于是我給自己定了目標(biāo)：不管專業(yè)現(xiàn)在和以后的發(fā)展情況如何，我既然選擇了，首先必須用心學(xué)好專業(yè)知識。
事物總在不停地發(fā)展變化著，__年的“sars”，使預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到了重視;隨后的“禽流感”又是將預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要性提到一個新的高度，人們對疾病控制，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更新的認識和需求。一向?qū)︻A(yù)防醫(yī)學(xué)懵懂執(zhí)著的我，更加堅信了自己的選擇，工作、學(xué)習(xí)和生活更起勁了。在逐漸與專業(yè)貼近的學(xué)習(xí)中，我知道自己的專業(yè)更需要尖端性人才，需要有硬本領(lǐng)和敢于勇往直前的人，于是本科畢業(yè)后，我選擇了繼續(xù)深造，順利地考取了我校環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)的研究生。一年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和近兩年的實驗室做課題，使我對自己的專業(yè)和今后的發(fā)展有了新的認識和想法：專業(yè)方面一定要具備過硬的本領(lǐng);為人方面一定要誠實守信。我在充實和忙碌中，很快畢業(yè)，也找到了滿意的工作，父母的臉上終于露出了會心的笑容。
現(xiàn)在剛參加工作不久，我對新的環(huán)境和工作充滿興趣和好奇，記得第一次和同事們親臨茭白交易市場進行狂犬咬人后的現(xiàn)場消毒處理工作，不僅要迅速對現(xiàn)場進行消毒處理，還要對在場的人員講有關(guān)被狗咬后如何積極地注射狂犬疫苗和處理現(xiàn)場的知識等，我覺得自己學(xué)習(xí)的知識只是一點點，理論和實踐存在一定的區(qū)別，還需要不斷結(jié)合實際，積累工作經(jīng)驗和實踐知識;逐漸體會到作為一名防疫人員的職責(zé)和重要性，當(dāng)疫情出現(xiàn)時，作為一線防疫人員，必須時刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著隨時投入戰(zhàn)斗，首當(dāng)其沖地控制疫情蔓延，盡快做好預(yù)防工作的各個環(huán)節(jié);一些突發(fā)的公共衛(wèi)生事件，更需要我們衛(wèi)生防疫人員與其他救援人員共同協(xié)作，發(fā)揮強的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
初次由學(xué)生走向工作崗位，單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情友善的接待給我留下了深刻的印象，使我忘卻了初來的陌生和膽怯;對工作的喜愛和熱情使我忘卻遠離家鄉(xiāng)的思念和對父母的牽掛，短短一個月，想家的時候，也會偷偷落淚;工作中，與同事們愉快地合作;生活中，同事們關(guān)切的笑容使我們的感情走近了，逐漸融入了新的環(huán)境和生活。
回首昨天，想起自己與醫(yī)學(xué)的一些不解之緣，經(jīng)歷了坎坷與荊棘，但我問心無悔;面對今天，我倍加珍惜，努力干好每一份工作;展望明天，我信心百倍，相信預(yù)防醫(yī)學(xué)事業(yè)會蒸蒸日上。
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