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600字的國旗下的演講稿

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演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。這次小編給大家整理了600字的國旗下的演講稿,供大家閱讀參考。

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篇1:600字的國旗下的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體20__級畢業(yè)生,最后一次站在主席臺上,感謝母校對我們六年來的培育。

花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學六年的時光就要結束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光! 感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學時光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美好時光,結下的深厚友誼,若干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發(fā)憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

篇2:600字的國旗下的演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年級四班的施光杰。今天,我演講的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是啊,行為習慣就像我們身上的指南針,時刻指引著我們的行動。魯迅先生小時候,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己:時時早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。由此可見,我們從小養(yǎng)成良好的習慣,就如同為夢想插上了一雙翅膀,會讓我們終生受益!

同學們,我們大家同在一所學校,同在一個班級學習,有的同學每次考全班第一,而有的同學卻每次不及格,那為什么會有這么大的差別呢?試想:你每天按老師的要求認真完成作業(yè)了嗎?你養(yǎng)成良好的學習習慣了嗎?

同學們,昨日的習慣,造就今日的我們,今日的習慣,決定明天的我們。因此,從現(xiàn)在開始,讓我們一起養(yǎng)成一些良好的習慣,比如:主動打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣;學會說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”, 養(yǎng)成禮貌待人的習慣;課前認真預習,課堂上專心聽講,課后及時復習,認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣?

人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蓖瑢W們,讓我們從小種下“好習慣,好人生”的種子,用恒心去澆灌,去成就我們精彩的人生!

我的演講完畢。謝謝大家!

篇3:600字的國旗下的演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我講話的主題是“說文明話,干文明事,做一個有修養(yǎng)的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個文明和諧的集體。

開學三周來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到;到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、玩手機、吃零食;課余抄襲作業(yè),考試作弊,完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數(shù)學生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,在校內(nèi)快速騎車,藐視學校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,打架斗毆,頂撞老師,甚至有偷盜行為,完全不是學生行徑;在物質(zhì)享受上孜孜以求、相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,在墻上亂寫亂畫、踩腳印,車輛亂停亂放,有車輛倒地假裝沒看見,揚長而去,用腳踢門窗、用石塊打玻璃,同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。

同學們,寶中是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓文明的春風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

篇4:600字的國旗下的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我代表九一班演講的題目是《愛護校園保護環(huán)境》。

走進我們干扎學校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是自開學以來,我們的校園里有個別同學在亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境,讓我們積極行動起來,保護好校園環(huán)境。我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。愛護校園、保護環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

篇5:600字的國旗下的演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

為了保護我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護環(huán)境,從我做起。

同學們,21世紀是我們的世紀。為了維護21世紀的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛護地球,愛護我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,環(huán)保意識要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環(huán)境保護的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護地球,保護我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,時時刻刻做到保護地球母親,凈化綠色校園。

同學們:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入呼喚綠色行列,保護綠色家園,保護地球!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

我的演講完畢,謝謝大家!

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