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六年級(jí)夏季國(guó)旗下的講話(huà)稿800字

詩(shī)英 時(shí)間:

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,每周都要舉行升旗儀式,講話(huà)稿的使用頻率越來(lái)越高,如何在國(guó)旗下寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)夏季國(guó)旗下的講話(huà)稿800字,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)夏季國(guó)旗下的講話(huà)稿800字1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)四班的楊黃舒萌,今天我為大家演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

在演講開(kāi)始之前,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:為什么稱(chēng)我們的祖國(guó)為國(guó)家呢?那是因?yàn)?,它不僅是一個(gè)國(guó),更是我們每一個(gè)中國(guó)人的家!

祖國(guó)啊!曾經(jīng)你驕傲,自豪。也曾經(jīng)黯然傷神,憤怒不堪。在宇宙無(wú)限的歲月里,您孕育了少千山萬(wàn)水,養(yǎng)育了多少屬于您的孩子。而這些孩子,都有一個(gè)共同的名字——中國(guó)人!他們有著黃皮膚,黑頭發(fā)。他們誠(chéng)實(shí)守信,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,奮斗不息。

為什么,我們奉獻(xiàn)出了大好青春,卻依舊微笑?為什么,我們付出了寶貴的生命,卻依舊傲然于世?又為什么,我們拋頭顱,灑熱血,依舊自豪?

一切的一切,全都是因?yàn)樗覀兊淖鎳?guó)。因?yàn)樽鎳?guó)生我養(yǎng)我,因?yàn)樽鎳?guó)教我育我,因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

千百年前,中國(guó)猶如一條巨龍。綿延不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城,惟妙惟肖的秦兵馬俑,以及開(kāi)疆?dāng)U土的絲綢之路和神采飛揚(yáng)的敦煌壁畫(huà),都使她傲然屹立于民族之巔。而近代,由于腐敗無(wú)能的清政府,中國(guó)已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了其他國(guó)家的后面。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中法戰(zhàn)爭(zhēng),中俄戰(zhàn)爭(zhēng),《南京條約》,《北京條約》,《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難,太多太多的傷痛。東方雄獅,您為何不怒吼?“御天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨人民站起來(lái)了,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景緩緩向我們走來(lái)。新中國(guó)以不屈的自尊,獨(dú)立自主,攻破堅(jiān)冰。中國(guó)人的歷史進(jìn)程翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

我愛(ài)祖國(guó),不僅愛(ài)她一草一木,更愛(ài)她悠久而燦爛的歷史文化。五千年漫長(zhǎng)的歷史,中華民族積累了多少燦爛文化啊!生動(dòng)形象的漢字,承載了中華民族的興衰成敗,遠(yuǎn)古的《詩(shī)經(jīng)》,《離騷》,讓春秋戰(zhàn)國(guó)情景還呈現(xiàn)在我們眼前。明清的小說(shuō),猶如精神食糧伴我成長(zhǎng)。祖國(guó)的歷史文化,您是那樣的多姿多彩,令我真是魂?duì)繅?mèng)繞。

同學(xué)們,當(dāng)鮮紅的五星紅旗一次次升起,你可知道它凝聚了多少先驅(qū)者的熱血與奮勇?當(dāng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》一次次唱響耳畔,你可曾知道它蘊(yùn)含的中華民族精神。國(guó)旗與國(guó)歌,詮釋了中華兒女之不屈不撓的精神。國(guó)旗和國(guó)歌向我們示意著,要好好珍惜這來(lái)之不易的生活。永遠(yuǎn)銘記中華母親所承受的千災(zāi)百難,將中華英雄銘記于心。

同學(xué)們,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,為我們的祖國(guó)添磚加瓦,為國(guó)爭(zhēng)光。

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)夏季國(guó)旗下的講話(huà)稿800字2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!回憶,如同黑夜中上閃爍星星,怎么數(shù)也數(shù)不清;記憶,就如同糖罐里的一顆顆糖果,百態(tài)百狀;記憶,又如同樂(lè)譜里的旋律,那么美好……

“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,隨后就傳來(lái)了升國(guó)旗的聲音,我此時(shí)此刻,手里緊緊攥著一張紙。心情復(fù)雜的走向廣場(chǎng)。你要是問(wèn)我要干什么?哈哈!告訴你吧,今天,輪到我上國(guó)旗下講話(huà)了!能不緊張嗎?

我一切如常,拿好樂(lè)器,等待著開(kāi)始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去,我心中不由得越來(lái)越緊張,“砰、砰、砰……。”直跳個(gè)不停。

該來(lái)的還是來(lái)了!老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我,我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來(lái)。:“下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做國(guó)旗下講話(huà)。”我左手拿著稿子,右手拿著麥克風(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺(tái)。:“老師們,同學(xué)們,大家早上好!”我說(shuō)道。但在這一刻,有一件尷尬又讓我感到無(wú)語(yǔ)的事情發(fā)生了!麥克風(fēng)沒(méi)有電了!我試著偷偷調(diào)動(dòng)著麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān),每按一下就去嘗試一下者說(shuō)一句話(huà)。怎么辦?還是不行啊!我心想,是應(yīng)該繼續(xù)讀下去還是聽(tīng)下來(lái)呢?怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請(qǐng)了,太讓人崩潰了!

就這樣過(guò)去了幾分鐘,我也終于看見(jiàn)我的救星一一黃主任。他手里拿著一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過(guò)來(lái)。啊!救星終于來(lái)了,救星終于來(lái)了。我接過(guò)主任手上的麥克風(fēng),又聽(tīng)黃主任說(shuō):“重新來(lái)吧?!蔽疑钌畹奈豢跉猓致赝鲁鰜?lái),試圖緩解心里的緊張。加油,加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的,開(kāi)始!:“老師們,同學(xué)們,大家早上好……”我吐字清晰,語(yǔ)句通順的把稿子上的內(nèi)容讀出來(lái)。演講完畢的時(shí)候,臺(tái)下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道:“你做到了,你做到了?!?/p>

人生中誰(shuí)沒(méi)有第一次?面對(duì)第一次,我們一定要勇于嘗試!突破第一次!好了,現(xiàn)在,到你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第一次吧!

六年級(jí)夏季國(guó)旗下的講話(huà)稿800字3

教師,同學(xué)們,大家早上好!

今日我講話(huà)的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》

俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)提高、社會(huì)禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望。青少年法律素質(zhì)的高低,在必須程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),此刻更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往僅有幾步,異常是在人年輕的時(shí)候?!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣能夠轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自我,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自我的命運(yùn)!

六年級(jí)夏季國(guó)旗下的講話(huà)稿800字4

我們都擁有著屬于自我的驕傲,也有著那樣的資本,能夠在別人驚懼的困難面前歡言快語(yǔ),因?yàn)槲覀冇兄菢拥淖孕牛@世上沒(méi)有比自我這雙腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比它更高的山,更沒(méi)有它跨可是的坎,自信,自然是極好的,可是,我們千萬(wàn)要細(xì)心,不要讓自信過(guò)分膨脹,因?yàn)槟菢?,我們很快?huì)失掉自我成功的金鑰匙——一顆謙虛的心。

謙虛不僅僅只是一種品格,它還是一種不在乎彼此差距,愿意坐下來(lái)與人坦誠(chéng)相待的平易近人還是一種不用斤斤計(jì)較的包容大度,一種海納百川的胸懷。在生活中,有時(shí)難免會(huì)有人做出一些令我們一時(shí)難以理解的事,我們應(yīng)當(dāng)選擇以一顆包容之心去寬恕別人的過(guò)錯(cuò),因?yàn)閯e人或許也僅是無(wú)心為之,不必太過(guò)在意。

可是,謙虛并不是代表著沒(méi)有底線(xiàn),它更不是一種拿來(lái)裝潢自我的華麗化妝品,它應(yīng)是一種沁人心脾的芬芳,一種春風(fēng)和煦般的陽(yáng)光,它應(yīng)是不需要聲明,別人都分明白的一段適宜的距離,也不需要聲張,別人都會(huì)感受到的一種親和,謙遜,并不需要刻意去表現(xiàn)什么,那樣只會(huì)讓人覺(jué)得虛偽,將之視為一種化妝品,更是一種可恥的行徑。

謙虛又是一種深有自知的卑微,同時(shí)又是一種努力向上的拼搏進(jìn)取,我們是學(xué)生,在浩如煙海的知識(shí)海洋中應(yīng)像人類(lèi)在大自然面前的那樣卑微,不要視自我為征服者,而是一名開(kāi)拓者,或是拾荒者。我們每一個(gè)人在知識(shí)的面前都應(yīng)是謙卑的,努力地吮吸壯大著。但有時(shí)我們或許會(huì)覺(jué)得某某教師講得不好,心有責(zé)備,更有甚者出言傷人,破壞了良好的師生情誼,我想,這是不值得的,我們對(duì)于教師的一些不足更多的應(yīng)是一份寬容與理解,還有一份最重要的尊重,畢竟,我們?cè)谥R(shí)面前都是渺小的。

愿我們?nèi)巳硕寄軌蚓o緊抓住這把成功的金鑰匙——成為一個(gè)謙虛的、寬容大度的,懂得尊重他人的同時(shí)又深有自知的謙遜的醉夢(mèng)者。

六年級(jí)夏季國(guó)旗下的講話(huà)稿800字5

今日大家懷著對(duì)先烈崇敬的心境來(lái)到烈士園祭掃烈士陵墓,緬懷革命先烈,這是很有意義的活動(dòng)。今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想”。

在烈士園的英烈事跡展示廳中,展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī),如勇敢的斗士柔石烈士,抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士,為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)流血的童遵孝烈士,帶頭突圍、英勇?tīng)奚泥w時(shí)奕烈士,青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫(xiě)英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。烈士們譜寫(xiě)的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利--周年,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自我寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史,能夠使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的杯具永遠(yuǎn)不再重演。

青少年朋友們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今日社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)的完美生活。

青少年朋友們,“十六大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終是千百年來(lái)無(wú)數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。

青少年朋友們,你們正處在風(fēng)華正茂的年代,在你們身上寄托著國(guó)家和民族的期望,黨和人民殷切期望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,堅(jiān)定愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信念,珍惜完美時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會(huì)有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。

青少年朋友們,奮發(fā)努力吧!

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