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養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選10篇

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希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇1)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一周。

今天,國旗下,我演講的題目是《愛學習,愛勞動,愛祖國?!?/p>

有人會問,為什么不先說愛祖國?同學們,我們知道,一萬句宣言抵不過一個小小的行動。愛祖國不是空泛的口號,它其實很具體。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里,一聲聲對老師的問好聲中,體現(xiàn)在我們對校紀校規(guī)自覺自然的遵守上。

我們是少年學生,以學為主。學知識,繼承前人的經(jīng)驗智慧;學做人,尊敬師長,友善待人;學生活,自強不息,永不言棄。

同學們,我們潔凈明亮的教室,美麗的操場,不大但卻精致的校園,靠什么得來?勞動。勞動帶給我們富足,勞動帶給我們健康,勞動帶給我們堅強,勞動創(chuàng)造了我們這個美麗的世界。

從我們踏進25中的那一刻起,我們就是這里的主人。這里就是我們的家園。我們在這里學習生活著,度過我們金色的少年。愛祖國,就從愛我們的校園開始吧。用我們的言行維護這里的文明和諧,用我們的勞動愛護這里的一草一木,用我們的雙手為校園梳妝打扮。

同學們,讓我們從愛學習、愛勞動做起,用心上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè);當好每一天值日生。從愛身邊的人做起,把友愛之手伸向身邊每一個需要幫助的人。

昨天,我們的祖父輩,為了中華之崛起而讀書;今天,我們?yōu)閷崿F(xiàn)民族復興的中國夢而學習。

努力吧,同學們,今天,我們勤奮學習,積極勞動,明天,我們就能夠用行動大聲說:祖國,我愛你!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇2)

老師們、同學們: 大家早上好。

為了貫徹貫徹落實上級“勤廉文化進校園”文件精神,要求學校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培育同學們正確的價值觀念和高尚的道德情操,不斷加強學校的廉政文化建設。

中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象彪炳史冊、深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無論歷史如何發(fā)展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個又一個困難?,F(xiàn)在我們意氣風發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽到這里,同學們也許會莫名問道:我們僅僅是一位小學生,這和我們有什么關系呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的中學生,是祖國未來的建設者,是華夏民族的希望?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L?!吧倌昱d則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。下面想對大家提出六點希望:

第一、希望大家積極投身“誠信廉潔”文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。 第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第三、希望大家從小樂于與同學交往;懂得關心家人,尊敬老人,養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質(zhì),真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、希望大家要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。 第六、希望有關同學能當好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則。

同學們,老師們,我們期望廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,了解反腐倡廉的知識,閱讀反腐倡廉的故事,學習反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人, “誠信廉潔”之風就會在我們的校園蔚然成風,就能為全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻,為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇3)

各位老師、同學們:

多年歷史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:戰(zhàn)國的西門豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無論歷史如何發(fā)展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個又一個困難?,F(xiàn)在我們意氣風發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!弊哌^漫長的歷史長廊,縱觀我國封建王朝的興衰沉浮,其最后沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害,由此可窺一斑!

聽到這里,在座的各位也許會莫名問道:我們僅僅是一位小學生,這和我們有什么關系呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的小學生,是祖國未來的建設者,是華夏民族的希望?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L?!吧倌昱d則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。這需要我們同全國人民一道,以勤字當頭,唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路,譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別,奏一支《廉字歌》。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!敝匦路喴淮舭?、于謙感人至深的滄桑畫卷,我的心靈一次又一次得到洗禮,我的情感一次又一次得以升華。當再次觀看鄭培民、任長霞的先進事跡教育片時,我的熱淚一次次涌出,我的靈魂一次次震撼??

朋友們,廉潔需要源泉,源泉來自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來自純潔的靈魂,堅強的意志;廉潔需要力量,力量來自崇高的理想,不懈的追求!

讓我們同舟共濟,撒播廉潔,陶冶心靈;讓我們攜手并進,用心共唱一首廉潔之歌吧!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇4)

親愛的同學們,老師們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是

《從我做起,與廉潔同行》

我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。多少清正廉潔、務實為民的清官 廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心,他們廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質(zhì)令人感嘆和敬佩,感染并影響著一代又一代人。

清正廉潔關系著一個國家、一個民族的興衰。而我們小學生正處于道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,所以,從學生時代,我們就要樹立廉潔意識,做一個正直、無私、清正廉潔的合格公民。

具體我們要做到以下幾點:

第一、積極參與廉政文化進校園的主題活動,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔(jie) 、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

第二、堅持從我做起、從日常小事做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等,優(yōu)良品德的養(yǎng)成,貫穿于我們的一言一行之中。并努力做一個廉政的“小衛(wèi)士”。

第三、敬廉崇潔,做一個堂堂正正、清清白白的人。讓我們從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴(di)做起,養(yǎng)成正直無私、自強自律等,良好的道德品質(zhì)和行為習慣,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕(qīn shí),讓廉潔意識真正深入到我們的思想中,體現(xiàn)在我們的行為上,不斷凈化我們的心靈 和陶冶我們的情操。

第四、要不斷發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈(she chi)、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

同學們,你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔負著建設祖國未來的重任,無論明天你們走上什么崗位,從事何種職業(yè),記得,“清正廉潔”是立身之本。

讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在起,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學習者、實踐者、和傳播者,讓廉潔的清風吹[chuī]遍我們的校園、家庭和社會的每一個角落。

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇5)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

"五一"節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的"五一"國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學生,紀念"五一"國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們"勞動節(jié)快樂"! 我的演講完了,謝謝大家!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇6)

老師們、同學們:

今天我講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習慣”。

法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。魯迅先生小時候就養(yǎng)成不遲到的習慣,他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢姡袨榱晳T對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。

同學們也能自覺遵規(guī)守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱??墒蔷驮陂_學以來,老師發(fā)現(xiàn)了有許多與學校美好形象格格不入的現(xiàn)象:到了下午,校園里和教室里的地上經(jīng)常能看到紙屑。優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個學生的努力,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然吃飯的隊伍很整齊,但在吃完飯后,清潔桌面的工作做得不好,有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉,這樣的話,加重了食堂阿姨的負擔,希望同學們心中裝著別人,做個文明的小天使;我們還發(fā)現(xiàn)早上紅綠領巾基本都佩戴整齊,可是,一到下午就不見了,尤其是放學的時候,佩戴不完整,希望同學們自始至終做得一樣好。課間活動也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學在地上打滾,更有少數(shù)同學玩起了危險的游戲,這些是多么地不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。

在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……

昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,人人爭當好學生。

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇7)

各位老師、同學們:

上午好 今天我講話的主題是“如何養(yǎng)成良好的學習習慣”

同學們,世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。 一個班級, 一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生,更是如此。習慣是一個人的資本,你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務。

管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸.做主人還是做奴隸;全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運,良好的行為習慣是人一生的根基和資本??梢娭袑W生良好的行為習慣養(yǎng)成是多么重要!

那么什么是習慣。 所謂習慣,就是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的思維模式和行為方式。 習慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學中的慣性力量??茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的行為習慣。”

那良好的行為習慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢?我認為應從以下幾方面考慮:

1.提高認識。通過學習,了解習慣形成的原因、方式及習慣對人的影響,提高認識,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。葉圣陶有一句話: “凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習慣。只有熟練得成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地運用。好像出于本能,一輩子受用不盡。”培根也告訴我們“習慣是一種巨大的力量,它可以主宰人生?!?/p>

2.慎重選擇。不是所有的行為習慣都是好的,它有良莠之分,因此要養(yǎng)成良好的行為習慣首先要分清好壞,慎重選擇。要知道勤奮學習是好習慣,知恩圖報是好習慣,遵紀守法是好習慣,等等。而凡事拖拉是壞習慣,,好吃懶做是壞習慣,上課睡覺是壞習慣,隨手亂扔垃圾是壞習慣,好習慣越多越好,壞習慣一個都不要有。

3.注重細節(jié)。說話、走路、吃飯、吐痰等生活細節(jié),看起來是小事,但是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習慣就會損害自己,影響他人,甚至會影響到國家形象。在中國隨地吐痰似乎是習以為常的事。但是在韓國一個公共場所,專門用中文貼“不隨地吐痰”,意大利比薩斜塔用中文寫“不要隨地吐痰”,美國在廁所里用中文寫出“便后請沖水”,法國社論:中國不要把痰吐到全球。形象往往通過人的行為習慣體現(xiàn)出來,一個吐痰的細節(jié),就因為我們養(yǎng)成了隨地吐的行為習慣,讓我們在世人面前丟盡顏面。在東方中學也還存在極個別學生留著奇異的發(fā)型、戴著耳環(huán),滿嘴臟話等也影響我們東方中學在社會上的形象。

4.持之以恒。習慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。上課專心聽講,做好筆記,按時完成作業(yè)這些雖很平常,但是要長期堅持也需要持之以恒的精神。在我校上課睡覺、不專心聽課,晚睡覺、遲起床就是壞習慣。有的學生知道但改不了。在中國吸煙是個壞習慣,許多人也知道,但中國煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?壞的習慣養(yǎng)成了,改起來不容易,那需要恒心和毅力。良好的行為習慣是人生的主宰,要擁有它,絕對不能少了“恒”字。

5.常照鏡子。以擁有良好行為習慣的人為鏡子,時時照自己,矯正自己的不良言行。榜樣的力量是無窮的。我們身邊有很多養(yǎng)成良好行為習慣的榜樣,我們要以他們?yōu)榘駱樱S護學校的榮譽。

6.自我磨礪。美玉是磨出來的,好的行為習慣也是磨出來的。一粒沙想成為一顆美麗的珍珠,就必須經(jīng)受痛苦的磨礪。磨礪造就成功人生。韓信忍一時之辱而后統(tǒng)帥雄獅百萬,勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”,他們都從失敗中站立起來并以實力爭得了地位和尊重。能有這樣的結(jié)局,他們都得益于一個良好的行為習慣,那就是凡事都學會忍耐,“忍”中磨礪自己的意志、毅力、信念,最后獲得成功。

7.不斷完善。好的習慣養(yǎng)成是循序漸進的,是在不斷積累中趨于完善的,正如有人所言:三天改變觀念,三個月改變習慣,三年改變命運。任何一個良好習慣養(yǎng)成都需要完善的過程。

同學們 行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運 在這里我希望我們每一東方中學學生都能成為一個具有良好行為習慣的人,都能從東方中學走向成功的明天。

我的講話完了,謝謝大家!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇8)

同學們:

大家早上好,很高興本周由我值周,今天我在國旗下講話的主題是:讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。

說到養(yǎng)成良好的行為習慣,老師先和同學們講一個故事:1998年8月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在小學里?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在小學里學到的哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)。

同學們,從這個小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。比如每天清晨,值日生都會早早的來到學校認真地打掃衛(wèi)生;課間,同學們見到老師都會主動的打招呼;還有些同學當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)時,也能主動上前幫忙。

但是也有些方面董老師認為同學們做得還不夠。所以老師向你們提出一些見議:比如:在自己不小心做錯了事后,要主動向老師承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時,要做不到寬容同學,跟同學道聲:沒關系。放學的時候,見到家人來接自己應該主動迎上去,打招呼。離開教室之前,如果見到個別同學的椅子沒有移放好,應該主動地輕輕地擺放好再離開教室。當自己是最后一個離開教室時,不要忘記看看窗戶是否關上、插好,再關上門?!鹊?,總之隨時隨地都要嚴格要求自己。

平凡的行動能體現(xiàn)出一個人的不平凡的品質(zhì)。老師相信,咱們明德小學的`同學們在以后的日子里會表現(xiàn)得越來越好,那就讓你們用自己的實際行動來證明你們是守時、守紀、守信、愛學習的好學生好嗎?!

謝謝同學們!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇9)

老師們,同學們:

早上好!

每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請同學們回憶一下,昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!

生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學課間休息時在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學為了方便,隨便在草坪里走來走去;有的同學在校園里隨丟紙屑,甚至將沒吃完的早點亂扔;放學后,有的同學不及時回家,而是約上同學去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的消息,我們學校里,有些高年級的同學,三五結(jié)群,欺負低年級的小同學……現(xiàn)在請同學們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請同學們再想一想,這些行為對嗎?

這些都是有損我們小學生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!

昨日的習慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生!

養(yǎng)成好習慣的教育國旗下講話精選(篇10)

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是五五班的封星宇,我演講的題目是養(yǎng)成良好的行為習慣,做合格的小學生。

法國學者培根曾經(jīng)說過,行為習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行為,縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有著良好的習慣。小時的魯迅先生,就養(yǎng)成了良好的不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,就成了習慣。

這位以小跑完成一生的作家,在中國以至世界文學史上留下的輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一,可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來說,尤為重要,就拿與我們密切相關的學習來說吧。

大家都知道,一個好的科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在,如果上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不便不能提高效率,而且對自己的身心發(fā)展也會造成不利的影響,因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成良好的行為習慣,好習慣,益終身。

昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好 行為習慣,做一個合格的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

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