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自強不息好學多問國旗下講話精選5篇

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  國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學校德育的重要載體。那么今天小編為大家?guī)淼氖亲詮姴幌⒑脤W多問國旗下講話,希望大家喜歡!

  【自強不息好學多問國旗下講話】一

  大家好!我今天國旗下演講的題目是“自強不息,好學多問,肯鉆研”

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯,在實現(xiàn)人生的價值中奉獻自我,無不來源于一個字——“勤”。

  “勤奮”好比一味良藥,兼苦兼甜。苦在于堅持,在于毅力,沒有一個堅定的信念,“勤奮”往往會在“懶惰”面前“甘拜下風”。甜在于結果,在于收獲,就好比一個勤勞的農(nóng)民,汗水滲透進大地,眼里卻充盈著一片金黃。

  作為高中生的我們,“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”,一個人的勤奮樸實往往會成為他走向成功的資本?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。”只有好學者,才能在無邊無際的知識海洋中汲取到真才實學。也只有勤奮者,在這人生的修行道路上,跨過山河,抵達真正的智慧神廟?!对鰪V賢文》中曾寫道“學如逆水行舟,不進則退;由此我們學習需要勤奮自覺。那什么才算勤奮?“三天打漁,兩天曬網(wǎng)。”一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱,不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞,摒得住焦躁,沉得住心?!扒趭^”還是一種好學多問的精神,只有愛學,才能優(yōu)學。只有多問,才能提升。現(xiàn)在不少學生總是將問題隱藏在心里,久而久之,問題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學會去“問”。在“問”當中清掃塵土,解決難題,理清思路?!扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心,只學習表面而看不見本質(zhì)的學習,往往是徒勞無功的,要懂得鉆研,懂得深究。

  可能有些同學疑惑,為何要勤奮?因為明天過得更好的你,會感謝今天勤奮努力的自己。有了有效的勤奮,未來你將有更多的選擇和自由度。最近的來說,勤奮能使你考上一個好的大學,擁有更開闊的眼界,進入更優(yōu)秀的平臺,成為一個不一樣的自己,擁有更清晰的將來。你將不會再從課桌上,一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無知的的生活。

  “勤奮”像一陣清風,使你的風向標穩(wěn)定,抓準前路的方向。原來霧下花草的露珠會美,原來雨后天空的彩虹也會出現(xiàn)。所以,勤奮創(chuàng)造人生,做一個“勤勉”的高中生,在所不辭!!

  我的演講結束了,謝謝!

  【自強不息好學多問國旗下講話】二

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:互助快樂 勤勞篤行樂奉獻

  《禮記·中庸》十九章有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!辈W即勤學,也就是勤奮學習,勤于思考。所謂篤行,就是要潛心探索,身體力行,崇尚實踐。對于我們而言,既然有所學,就要有所用,畢竟人一生都是在“所學”與“所用”之中不斷探尋真理,回旋前進的。

  今天,站在莊嚴神圣的國旗前,站在莘莘學子夢寐以求的學堂里,站在這方桃李滿園的土地上,我們深知,若要成就一番大事,必將寓樂于行,互助共贏。

  曾有人言,人生在世是為了贖罪,這是我們一生中常伴苦難而行的原因。的確,苦難固然有,但學會苦中作樂才是智者所為。書山有路勤為徑,學海無涯,以“樂”作舟。母校教導我摒棄悲觀厭世思想,常懷積極樂觀心態(tài);保持心境平和寬泰,保持精神振作愉快。

  君子性非異也,善于互助也。一滴水若要不干枯,就要匯入大海;一個人要想實現(xiàn)自身價值,就必須成為集體中的一份子。正如一五屆學長張乾在高考臨近之際,主動將自己的各科筆記分享給同學們,在競爭激烈的當下,他仍樂于互助奉獻,將所學踐于實際,與集體共勉。所謂“一人之力不足道,萬人之力常有余”。我們?nèi)粝氲玫剿说膸椭偷孟葞椭?。和衷共濟做有益之事,同心協(xié)力除社會公害。如果每個人隨時能夠扶助他人,隨時能夠分擔責任,常懷助人之心、樂于奉獻,在競爭中學會互助,就能通過奉獻實現(xiàn)共贏。

  我們是新時代的頂梁柱,母校育我真知,我們便要學以致用,堅持不懈地踐履所學,真正篤行“知行合一”。同學們,讓我們攜起手來,踐行一中十大修養(yǎng),共創(chuàng)文明一中!

  謝謝大家!

  【自強不息好學多問國旗下講話】三

  尊敬的老師,親愛的同學們,今天我國旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵?勸學》中,在這樣一句話:“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

  感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

  盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。

  除此之外,學會與人相處,善待他人,養(yǎng)成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時,當別人踐踏你的尊嚴時,我們應在堅守原則的基礎上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”,進亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

  阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?;蛟S對我們來說有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

  孝親尊師,善待他人似乎聽上去很博大,但我們卻可以從微小處做起,從生活中的小細節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,一雙體貼而堅定的手,就可以在平凡的生活中開出不一樣的花,在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師,善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學相處得更為愉快,理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1

  我的演講完了,謝謝大家!

  【自強不息好學多問國旗下講話】四

  各位老師,各位同學,大家早上好,我僅代表高二(13)班向各位致以誠摯的問候,本周我演講的主題是:勤慎樸實,萬丈高樓平地起。

  誰終將聲震世間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊,成功,不是偶然的湊巧,不是須臾的覺醒,而是盡管世殊時異,靜躁浮沉,亦勤慎樸實,在浮華的世界中修煉蟄伏,不鳴則已,一鳴驚人,積蓄力量,待時機成熟,自有萬丈高樓平地起。

  不必害怕自身力量的微乎其微,也不必執(zhí)著于對未來的無能為力,摒棄紛繁的亂象,用勤勉把沿途的努力活出答案,唯有在痛苦中掙扎過,在人生的低谷中仍舊相信勤勉為成功之本,并付諸實踐,才能如賀拉斯一般,無論風暴將我?guī)翁?,我都會以主人的身份上岸。勤勉之道無他,在有恒而已。立志茍堅,執(zhí)事茍專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業(yè)者其念之哉。然而,勤勉不一定會成功,滿懷希望,也往往會路遇坎坷,我們同時要學會的,是謹慎,紀伯倫有言,當智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了,高二年級即將面臨學業(yè)水平考試,高三年級正在緊張進行的第一輪高考復習,只要我們能不因緊張的節(jié)奏失去嚴謹?shù)呐袛嗔?,不因一時受挫而失去勤勉的態(tài)度,加之一份平和的心態(tài),定能在所有的挑戰(zhàn)中,取得成功。

  樸實無華,既仰望星空,也要腳踏實地,多少人曾被短暫的繁華桎梏,忘了為什么出發(fā),更忘了要走向何方,三天,三年,三十年,時間往往便如這般流逝,作為一中學子,我們當在有限的時間里靜默探索,為生命添一筆樸實無華的韻味。銘記百年一中的校訓,勤慎樸實,自強不息,我們更當磨礲砥礪,構出朗月清輝,承婉若水般的風骨。樸實無華更是一種蟄伏修煉的智慧,靈動不呆板,包容不封閉,創(chuàng)新不守舊,圓潤不固化,在日復一日的積淀中,積以跬步,終至千里。不為失敗找借口,不為懶惰找理由,也是樸實無華的一種態(tài)度,未來再漫長,還有期待,前路再崎嶇,也不要等待,高二學業(yè)水平測試,當鞏固基礎,有計劃地進行準備,高三一輪復習,更當查缺補漏,進行自我調(diào)整。我們堅信,每一個人樸實而堅定的期待,凝練而沉穩(wěn)的勤勉,嚴密而周全的謹慎,定會與夢想同行至遠方,在此祝福高三同學能在即將到來的一模中取得優(yōu)異的成績,也預祝高二全體同學在12月19日的學業(yè)水平測試中,旗開得勝。

  勤慎樸實,萬丈高樓平地起,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  【自強不息好學多問國旗下講話】五

  曾經(jīng)看過一篇哲理散文,講一個聾啞孩子將錄音機的聲音開得很大,試圖學習英語。起初招致了鄰居的不滿,慢慢地,鄰居們被他的堅毅所打動,也就包容了那個可憐而勇敢的孩子:因為不是每一個孩

  子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨猿窒聛怼?/p>

  孟子曾經(jīng)說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

  生活中需要包容。當你包容別人時,你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。

  包容是一種能力,準確的講,是一種智慧。一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨,不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強大,擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?

  一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?

  一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?

  包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛。

  正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!

  親愛的同學們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,你會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。

  人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待。

  “忍一時心平氣和,退一步海闊天空”,都是教導我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達。

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