小學(xué)生關(guān)于分享國旗下講話稿范文_分享講話稿5篇
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復(fù)制機,把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;一起來看看小學(xué)生關(guān)于分享國旗下講話稿范文5篇,歡迎查閱!
分享國旗下講話稿1
我是從什么時候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?
那一次,鄰居的哥哥送來一塊西瓜,姐姐把西瓜遞給我,說:“給,吃吧。”我狠狠地咬了一口,又遞給了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口還給我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。
記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸,而她自我總是舍不得吃。
記得有一次,我們一家三口人一齊吃早飯,氣氛和諧而寧靜。早飯很簡單,一人一碗面條,我和爸爸碗里各有一個荷包蛋,而媽媽的碗里卻沒有。爸爸發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半,將另一半夾到了媽媽的碗里?!澳愕枚喑渣c。”媽媽邊說邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎樣肯讓呢,又夾回了媽媽的碗里。就這樣,兩個人謙讓了很久,最終媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里:“你在長身體呢,你吃了它?!?/p>
看著疲憊又和藹的媽媽,我覺得自我不應(yīng)當(dāng)理解這個荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎樣才能把它簡便的送出去。我忽然一個激靈,想到書上的一招,于是計上心來。
“蛋好咸啊!”我夾了一小塊嘗了嘗,對媽媽說道。
“咸?”媽媽驚奇的看著我。
“不信你嘗嘗。”我迅速的夾到了媽媽的碗里。
媽媽嘗了一口,正想要說什么,我在一旁哈哈大笑起來,媽媽明白了我的計謀,又夾到了我碗里。
“我頂多只要一半,不然我就不要了?!?/p>
最終,媽媽沒辦法,只好和我分享了那個荷包蛋。
分享國旗下講話稿2
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份歡樂。
以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)?!?,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點開一看,一個鋼鐵公司的的董事長,在原先捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自我也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自我的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的歡樂,得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過的《愛之鏈》,男主人公幫忙老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫忙了。與別人分享自我的愛心,自我意外地獲得了更大的回報。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享能夠獲得他人的尊重;能夠獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了歡樂。
“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理:自我的歡樂與他人分享,會獲得更多的歡樂。
“送人玫瑰,手留余香”讓我們一齊分享,分享完美,分享歡樂!
分享國旗下講話稿3
一份歡樂乘以十三億,就是更大的歡樂;一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使歡樂增大,使悲傷化小。
分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的歡樂,交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,能夠說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛,便多了一個人和你分享愛;你奉獻了一份歡樂,便等于多了一個人與你分享歡樂!
在生活中,你能夠先奉獻之后在分享。比如:捐書活動,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人和你分享知識;或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一齊分享歡樂。無論你奉獻了什么,分享的什么,之后,你也會感到歡樂。
所以,分享和歡樂也是好朋友,你與他人分享了知識,天滿了精神的倉庫。世上有許多人是歡樂的。歌手,他們與全國人民分享了音樂,得到了歡樂;教師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了歡樂!
分享是奉獻的果實,分享是歡樂的前提,從今日起,從此刻起,讓我們與他人分享吧!
分享國旗下講話稿4
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。分享能帶給人們精神上的充實與歡樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的歡樂。
比爾·蓋茨曾說:“每一天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的歡樂,因為那會使我更歡樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自我的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的歡樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的歡樂分享就似一種催化劑,有了它便能夠催生出更多的幸福與歡樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不一樣,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享國旗下講話稿5
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復(fù)制機,把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一齊……
記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫蛽尮饬?。看著光光的橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。
回到家后,我把自我獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你?!蔽医舆^一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節(jié)假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。
因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學(xué)會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!
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