與憲法同行國(guó)旗下演講稿(7篇)
演講是一種現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)活動(dòng),人們?cè)谏吓_(tái)演講之前都會(huì)寫(xiě)好一篇演講稿,那你會(huì)不會(huì)寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于與憲法同行國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)您有所幫助!
與憲法同行國(guó)旗下演講稿篇1
尊敬的各位評(píng)委老師:
你們好!
我是曾浩銳,今天我演講的題目是《國(guó)旗冉冉升,憲法時(shí)時(shí)尊》。
首先,憲法是什么?憲法是國(guó)家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢?貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。真的是這樣嗎?不,絕對(duì)不是。憲法就猶如我們周?chē)牧鲃?dòng)的空氣,無(wú)處不在,一旦失去它,我們就難以生存。也許我這樣說(shuō)大家會(huì)覺(jué)得很虛無(wú)縹緲,無(wú)法理解。那么我來(lái)給大家舉個(gè)例子。前一陣子,有一位士兵在隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽(tīng)過(guò)這件事??墒菄?guó)旗和我要講的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。并由此衍生出了國(guó)旗法。而國(guó)旗法又告訴我們要愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗。那么我們也就可以理解為國(guó)旗就是憲法在我們生活中的其中一個(gè)投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去尊重愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗,愛(ài)護(hù)國(guó)旗就是我們維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。
當(dāng)我們把憲法具像化時(shí),也就知道了我們?cè)撟鲂┦裁戳?。著名運(yùn)動(dòng)員孫楊在今年亞運(yùn)會(huì)上,勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),國(guó)旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎(jiǎng)儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對(duì)于孫楊最大的鼓舞。國(guó)旗是憲法的投影,是國(guó)家的代表,在孫楊的堅(jiān)定中國(guó)旗冉冉升起這,這是孫楊維護(hù)憲法的。體現(xiàn),是孫楊?lèi)?ài)國(guó)情懷的彰顯。
可現(xiàn)實(shí)中也不乏一些人,因?yàn)閷?duì)于法律知識(shí)存在漏洞,而對(duì)我們的國(guó)旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國(guó)旗制成垃圾袋,這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責(zé),而他本人也表示他不知道這是觸及了法律,他只是覺(jué)得國(guó)旗還挺新的,不想浪費(fèi)了。即使一些老舊的國(guó)旗不能再升起,我們也要對(duì)它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活,保障了我們公民的權(quán)益,那么對(duì)于國(guó)旗這一憲法的投影,我們是不是也應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的去維護(hù)它。況且作為國(guó)家的公民,我們是不是應(yīng)該隨時(shí)懷揣著一個(gè)愛(ài)國(guó)的心呢?作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,那我們是不是更應(yīng)該尊重我們的國(guó)旗呢?
今天我所講的國(guó)旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點(diǎn)我想告訴大家的是,維護(hù)憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些小細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,從維護(hù)我們的國(guó)旗做起,因?yàn)閼椃o(wú)處不在。
我的演講完畢,謝謝大家!
與憲法同行國(guó)旗下演講稿篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今年是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年,今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開(kāi)展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);
(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)度過(guò)每一天!
謝謝大家!
與憲法同行國(guó)旗下演講稿篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是“憲法在我心中”。
憲法一詞來(lái)源于拉丁文,是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。憲法是愛(ài)法,就像母親愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此,憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。 國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受?chē)?guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。
或許有人覺(jué)得只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。這樣的認(rèn)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們青少年要學(xué)法、懂法、守法、用法。比如,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要依靠法律保護(hù)自己,不讓不法分子有機(jī)可趁。比如,同學(xué)們將來(lái)參加工作,要依法簽訂勞動(dòng)合同,依法獲得勞動(dòng)收入和各項(xiàng)權(quán)益。諸如此類(lèi)的情況我們都可能會(huì)碰到,因此,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無(wú)法則亂,家無(wú)法則衰。同學(xué)們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?。讓我們共同努力,為?gòu)建法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興之夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的一份力量!
與憲法同行國(guó)旗下演講稿篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱(chēng)?!边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋。但這種解釋對(duì)年少的我來(lái)說(shuō)太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無(wú)上,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話(huà),這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存?!靶翰恢?,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中的那些犯罪分子,哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi)。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說(shuō),家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)。老師問(wèn):“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了。”老師接著問(wèn):“為什么?”那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話(huà)仍讓我吃驚。
再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪贓枉法,雖然金錢(qián)獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書(shū)。他們破壞了社會(huì)治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個(gè)人都自由自在,不把法律放在眼里,那么將來(lái)的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
目前,有跡象表明,越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。自私與無(wú)知多么可怕,對(duì)法的無(wú)知又更是多么可怕啊!無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)法律至高無(wú)上的尊言!
未來(lái)的社會(huì),必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō):“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命?!胺ㄔ谖倚闹小?,我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
與憲法同行國(guó)旗下演講稿篇5
老師們同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
“國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立。”我們的國(guó)家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林。在當(dāng)下我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)憲法。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而我們作為一名高中生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
每年的12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日”,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念。而憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無(wú)效的。
那憲法到底對(duì)我們青少年有什么作用呢?為了讓我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,并且能夠講憲法,讓這些法律法規(guī)不淪落為空話(huà)套話(huà),而是實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,幫助青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
而我們作為一名高中生所要做的則是:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,更要做到憲法在我們的心中。
我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家。
與憲法同行國(guó)旗下演講稿篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
20_年12月4日,我們迎來(lái)我國(guó)的第_個(gè)國(guó)家憲法日。前兩天,我聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō):“憲法離我們太遙遠(yuǎn)了,等成年之后再學(xué)吧?!辈⒉皇沁@樣的,憲法其實(shí)就在我們身邊。
是什么帶給我們美好生活?是憲法。我們第一次睜開(kāi)眼睛看世界,是她賦予了我們公民的身份;第一次課堂啟蒙,是她讓我們接受教育;第一次宣誓,是她讓我們真正進(jìn)入有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)某扇耸澜?;第一次莊重地填寫(xiě)選票,是她賦予我們選舉權(quán)與被選舉權(quán);第一次出遠(yuǎn)門(mén),是她讓我們的每一步都有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感;第一次邁入社會(huì),是她賦予我們勞動(dòng)的權(quán)利;第一次帶薪休假,是她賦予我們休息的權(quán)利……人生有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,都離不開(kāi)她賦予我們的權(quán)利以及對(duì)應(yīng)每一份義務(wù)。當(dāng)規(guī)則變成習(xí)慣,當(dāng)精神化為自覺(jué),憲法就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。
我相信大家都知道三個(gè)“W”的含義——是什么,為什么,怎么做。
憲法是什么呢?憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是中國(guó)特色社會(huì)主義法律法系的核心,它在全面依法治國(guó)中具有突出地位和重要作用。憲法,神圣而不可侵犯。
在這個(gè)新時(shí)代,我們每位公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)?,F(xiàn)在國(guó)家大力提倡學(xué)憲法講憲法,政治課有憲法,每個(gè)星期都有憲法主題活動(dòng),促進(jìn)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)憲法;學(xué)校開(kāi)展演講活動(dòng)、社區(qū)舉辦畫(huà)板活動(dòng),讓每位公民都更加了解憲法。憲法在這個(gè)新時(shí)代,有著無(wú)比重要的意義。隨著青少年的逐漸成長(zhǎng),社會(huì)的不斷發(fā)展,我們的思想觀念呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),這也意味著我們將受到各種事物的影響。我們能很快接受周?chē)男迈r事物,但卻缺乏足夠的鑒別力,容易產(chǎn)生困感、迷茫。這時(shí)的我們不僅要學(xué)習(xí)憲法等法律知識(shí),而且要遵法、守法、用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。
我們手機(jī)上有個(gè)名為“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的軟件,里面講了很多關(guān)于法律、關(guān)于憲法的知識(shí)。我們可以便捷地在這里學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解憲法,以期將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,印著青年的足跡,一個(gè)國(guó)家的未來(lái),寄希望于青春的力量。當(dāng)站在時(shí)代的潮頭,回首波瀾壯闊的歷史,展望著中國(guó)前途光明的未來(lái),我們因?yàn)橛袘椃ㄇ役`行憲法,才擁有一個(gè)充滿(mǎn)和諧、平等、法治的社會(huì),我們才可以去學(xué)習(xí),才可以去追逐我們的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
與憲法同行國(guó)旗下演講稿篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
國(guó)旗高揚(yáng),熠熠生輝;憲法至上,深入人心。憲法是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該內(nèi)化于心、外化于行的根本法則。我們生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,沐浴著憲法的光輝,目光所及之處皆為華夏,我們身上承載著祖國(guó)的希望,肩負(fù)著振興中華民族的崇高使命。在樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,敬畏憲法,成于憲法,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。
成于憲法,需學(xué)習(xí)憲法。我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,憲法是我國(guó)的根本大法,也是我們的“母法”。我們的日常生活靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來(lái)維系。我國(guó)法律規(guī)定了我們公民生活中的方方面面,使我們清楚地知道在平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,一旦違反法律會(huì)有什么樣的后果。如果說(shuō)道德是人們追求的最高要求,那么不違法律法規(guī)則是我們的最低要求。在校園中如果沒(méi)有法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行為,任我們肆意妄為,那么我們進(jìn)入社會(huì)以后將很容易走上犯罪的道路,所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。
成于憲法,需敬畏憲法?!罢嬲姆刹皇强淘诖罄硎?,而是刻在人們的心里?!?0_年7月9日,越秀區(qū)法院對(duì)一個(gè)9名少年組成的團(tuán)伙進(jìn)行了一審宣判。這9名少年,年齡最大的17歲,作案時(shí)才16歲,最小的14歲,在短短的7個(gè)多月時(shí)間里,結(jié)伙搶劫中小學(xué)生18次,涉案金額最多的達(dá)到16412元,最少的也達(dá)到了916元。首犯岑某,年僅17歲,被判處有期徒刑13年,并處罰金5000元,其他被告分別被判處11年至緩刑3年的有期徒刑,并處罰金500元至9000元。正因?yàn)橛袘椃樯鐣?huì)建造起一副鋼筋鐵骨,才讓社會(huì)的準(zhǔn)繩得以形成和維護(hù),才成為青少年的保護(hù)傘。同時(shí)它也需要我們莊嚴(yán)地認(rèn)識(shí)它、維護(hù)它、踐行它。
成于憲法,需遵守憲法。思想指導(dǎo)行動(dòng),學(xué)習(xí)在于運(yùn)用,這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的行為,使自己的行為符合憲法和法律的規(guī)范。養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,我們可以從小事做起。如嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌等儀式,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每次作業(yè),珍惜自己受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)等。
欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬(wàn)世之功形矣,而萬(wàn)物莫不有規(guī)矩,議言之士,計(jì)會(huì)規(guī)矩也。不是一句一句地背誦憲法才叫尊重,而是真正地學(xué)習(xí)它,敬畏它,遵守它。因?yàn)閼椃ㄊ钦胬淼牟?,是永恒的火焰,是屬于我們中?guó)獨(dú)一無(wú)二的法寶。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。