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小學六年級最后一次國旗下演講

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的國旗下演講稿呢?這里給大家分享一些關于小學六年級最后一次國旗下演講,供大家參考。

小學六年級最后一次國旗下演講1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們是來自六~~班的同學。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!

同學們,你們是否還記得,那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現同學不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學的家長;在校園里,發(fā)現有同學摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學習雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情?!崩卒h精神處處閃耀著光芒。

學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學習雷鋒的表現。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

謝謝大家,我們的演講完畢。

小學六年級最后一次國旗下演講2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》。

如果我問大家一個問題:”什么是健康”?

多數人一定會說:”健康就是沒有病唄!”的確,長期以來,人們健康的觀念局限在”生理疾病”方面。其實,健康的人既應是”生理健康”的人,又應是心理健康的人。

積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。

我們入學后,學習就成了主要任務。小學生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現出來。因此,小學生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:一、學習心理健康問題。這類學生有三種表現:(1)表現為妄自尊大、不尊重別人。(2)表現為消極、自卑。(3)表現為學??植腊Y;二、思想品行健康問題。這類學生有五類表現:(1)疑懼和對立。(2)自暴自棄和破壞。(3)粗暴和侵犯。(4)說謊。(5)膽怯和孤僻。對于學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。

同學們,”大浪淘沙”是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,”不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!

小學六年級最后一次國旗下演講3

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《讓夢想遠航》。

夢想,有人說,夢想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?

在和班里學生的交流中,我了解到,有的同學想當一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業(yè);有的同學想當個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察,長大后為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績,考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學,每一個人身體健康,幸??鞓贰瓱o疑,這些美好的夢想都值得建立,都值得驕傲。夢想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,更要努力去實現自己的`夢想。在夢想中躺著等待奇跡,不僅會使得夢想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?

人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決于當你還是一朵花的時候。同學們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個夢想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的夢想,我為之付出了所有的努力!”。

我的講話完了,謝謝大家!

小學六年級最后一次國旗下演講4

老師、同學們:

大家好!

我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經進入~月,在~月里,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的~~小學的一員。

人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩??文明締造和諧。~~~小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

小學六年級最后一次國旗下演講5

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們再次在升旗臺前隆重集會,對于六年級的學生來說,這將是小學階段的最后一次升旗了。因此,今天國旗下講話,我會把更多的話語留給畢業(yè)班的同學。首先請允許我代表學校全體老師對即將圓滿完成學業(yè)的~~~名河小六年級畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀!對付出辛勤勞動的老師表示最衷心的感謝!

還記得六年前,你們小學生涯的開始那一天,一個個天真可愛,如花一般??蓵r間過得很快,六年時光就這樣匆匆而過,它就像一本書,不知不覺中,兩千多頁就已翻過。

同學們,我們朝夕相處了六年,結下了深厚的師生情誼。小學的六年時光,積淀了你們的自信,厚重了你們的學養(yǎng)。六年的小學生活給你們帶來了什么?我想除了知識和能力,它還給你們帶來了一個個美好的回憶。課堂上,你們躍躍一試,滔滔不絕,知道了中華文化的博大精深,明白了中華五千年的光輝歷史,知道了從簡單的數字到復雜的計算,更知道了26個字母的奇妙組合;操場上,你們健步如飛,留下了矯健的身影和歡樂的笑聲;考場上,你們凝神靜氣,奮筆疾書;當然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災捐款時一顆顆涌動的愛心……在這六年里,你們有過成功,有過失敗,有過歡笑,也有過失落。校園的每一個角落都收藏著你們的笑聲,儲存著你們稚氣的笑臉,校園的每一條小路都留下了你們的足跡,留下了你們求知的眼神……

今天,你們意氣風發(fā),即將奔赴各自的中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表全體老師,簡要談兩點要求,與你們共勉。

第一,希望同學們勤于學習,善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣,運用正確的學習方法,掌握規(guī)律,舉一反三,觸類旁通。既要學本領,更要學做人,要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二,希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。做一個踐行“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”的人。我們全體老師都真誠地對你們說:“走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫。”

同時,我也真誠地希望我們畢業(yè)班的每一位同學在業(yè)已不多的母校時光,以更良好的素養(yǎng)、更文明的舉止、更優(yōu)雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率,以一名遵規(guī)守紀、勤思敏行、持之以恒的河小畢業(yè)生形象展現給新學校,新老師,新同學。老師們相信你們,母校的學弟學妹們相信你們,你們定能在隨后的考試中收獲優(yōu)異的成績,為我們母校爭得更高榮譽,讓老師和家長的笑容更加燦爛。最后,我真誠祝愿你們前途更加遠大,你們的明天更加美好!

謝謝大家!

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