期中考試后學生代表國旗下講話稿
轉眼間我們結束了緊張的期中考試，為了幫助同學們更好地查漏補缺，學校舉辦了期中考試總結大會，一起來看看同學們都怎么說吧。這里給大家分享一些關于期中考試后學生代表國旗下講話稿，供大家參考。
期中考試后學生代表國旗下講話稿1
大家好!
金秋九月，我們一同踏進“樹人”的校園，相信新生訓練營的種.種大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中，轉眼期中考試結束已經有一周了。
這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習，但它并不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成長，在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。
兩個多月來，我不僅在學習上取得了較大的進步，在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期中考試復習期間，我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中，我的綜合能力得到了鍛煉與提高?？梢哉f，我是學習、能力兩不誤，我在“江南”快樂地成長!在平時，有很多同學都會這樣問我：“你是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時間怎么夠啊?”我總是會告訴他們四個關鍵詞：興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位，是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優(yōu)異的學習成績和綜合發(fā)展中找一個中心點，那一定就是興趣，兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣，學習是一種負擔，課外發(fā)展更成了紙上談兵?；ㄒ稽c時間，找到這個中心點，讓它向兩端無限延長，這個時候，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展，好成績、強能力我兩者兼得!”
“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮，要想成為“全才”一個人的業(yè)余愛好或者說是特長也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來說，有時間的話，每天都要彈半個小時以上，到小學高段，時間少了，但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天，不管天氣再怎么冷，練琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收獲，相信你的勤奮一定會是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。
想要全面發(fā)展學習又名列前茅，你要學要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時間就少了，但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多，那應該怎么辦呢?只能把單位時間里的效率提到最高，這是一個需要長期努力的過程。你必須在干一件事時，投入百分之一百二十的精力，專心致志。然后在不斷探索中找到一個適合你的學習方法，并持之以恒地做下去，相信高效率會讓你更加優(yōu)秀!
期中考試后學生代表國旗下講話稿2
同學們，大家好：
今天，要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數(shù)的背后，還隱藏著許多的內容呢一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
期中考試后學生代表國旗下講話稿3
各位老師、各位同學：
早上好!
伴著秋的氣息，我們走進新的一學期，在貴飄香，片片綠蔭，縷縷花香中，同學們已在書山中跋涉了半個學期。
期中，是一個盤點的季節(jié)，也是一個全新的起點，同學們帶著一絲火熱的希冀，留下一串成長的足跡。
回顧前半學期，學校深入貫徹科學發(fā)展觀重要精神，為了倡導文明健康，組織開展綠色上網(wǎng)簽名活動;為了創(chuàng)建平安校園，政教處多次排查管制刀具，噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識，邀請專家作法治教育報告;為了發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢，傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用，發(fā)揮德育教化功能，大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個和諧、安全、人文、文明的校園，為老師創(chuàng)造了一個能潛心教書育人的環(huán)境，為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學生高尚情操，使學生生活舒適安謐，學習如沐春風一般。
這半學期，同學們在知識的海洋里遨游，在學習的樂趣中提高，在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識，熟練掌握了多種技能，而且各方面素質得到了提高。
期中考試后，同學們有收獲，也有失落，有進步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀強者不會在困難面前低頭，智者怎會在豐收之后就放慢腳。
成績只能說明過去，輝煌也已成為歷史。
借此機會我希望，考的好的同學，要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學不要氣餒，要認真反思，及明總結，搜索失誤，點擊優(yōu)勢，找準癥結，有的放矢。
我希望，同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的生活習慣，良好的行為習慣。只有播種你的行為，才能收獲習慣;只有播種你的習慣，才能收獲性格;只有播種你的性格，才能收獲命運。
我希望，同學們能繼續(xù)發(fā)揚感恩的傳統(tǒng)美德。不僅要識恩、知恩、感恩，同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心，在校獻關心，在社會獻愛心。感恩你的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，學會教父母，尊敬長輩;感恩你的老師，感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學，感謝他們的真切關愛和相助，促進互助互愛;感恩社會，感謝祖國人民關愛之情，增強社會責任意識，力志報效祖;感恩自然以，感謝大自然的賜予，要熱愛一草一木，增強環(huán)保意識。
一年一度的高考即將來臨，高三同學已進入緊張的.迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考。同時要強化信心，優(yōu)化情緒，放松心情，調整心態(tài)。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛煉時間。用一個平和的心態(tài)，強健的體質，充沛的精力，最佳的狀態(tài)，自信的笑容去迎接高考。
有人說高一拼的是基礎，高二拼的是方法，高三拼的是身體和心理。在此我為高三同學介紹一下鍛煉身體和調整心理的方法。
一、如何調整好考前的心理狀態(tài)呢?
首先，是要增加自信心，不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好，此時要相信自己，盡力就好，至于考試結果則不必再去多想，要以平常心對待，不要對自己太苛求;其次，是多跟家長和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;最后，是?？己笞⒁庑睦碚{節(jié)。只要考試，成績總會有升有降，對于考生而言，沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的事了，這可以使今后的復習目標更加明確，解決問題的精力更易集中。所以，我們不能因一次考試受挫就情緒低落，苦悶自卑。應正確看待自己，充分看到自己的實力，同時要認真分析考不好的原因，也許是沒復習好，也許是心理緊張沒能發(fā)揮應有的水平，也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法，調整學習計劃，查缺補漏，再接再厲，爭取高考時發(fā)揮出自己的最佳水平。
二、要加強體育鍛煉。
在高考復習階段，大腦處于高度集中的緊張狀態(tài)，且心理壓力也比較大，長此以往，人體會產生各種心抑制，導致神經衰弱。因此，在復習過程中，應讓大腦有張有也，勞逸結合，愈是緊張用腦，越應加強體育鍛煉來調整大腦功能，使其更好地發(fā)揮作用。所以，同學們可利用課間休息時間，走出教室，到校園散散步，到操場活動一下肢體，或者在陽臺、窗前向遠處眺望，呼吸一點新鮮空氣?？擅刻斐槌?0到30分鐘時間，參與一些強度適中的體育活動。這樣，不僅可以讓你的肌體徹底放松，消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力，提高大腦功能，使記憶力增強，思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增，精力充沛。
同學們，考大學是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運氣，沒有偶然;這里只有篤學、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績是名列前茅，還是暫居人后，們們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，去為自己書寫人生的輝煌，為自己書寫光華的篇章。
謝謝大家!
期中考試后學生代表國旗下講話稿4
期末統(tǒng)考即將來臨，不少同學又在為自己的成績擔心。他們也許又在思索一個困擾已久的問題：怎樣才能獲得成功?怎樣才能獲得成功呢?其實，大自然早就告訴我們：滴水可以穿石!
初看上去，這一壯舉真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能激浪揚波，更談不上什么威力了;而巖石呢，堅硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費一番功夫才行。那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時間那兒去尋求答案。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能夠穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時候，你就會獲得成功。清代著名畫家鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練;日復一日，年復一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽為“三絕”。
滴水穿石，還在于落下的每一滴水，都是向著一個方向，落在一個定點上。它們方向明確，目標專一，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣，我們在為遠大理想奮斗的過程中，也需要有一個明確的目標，絕不能見異思遷。我國晉代大文學家左思，成績平平。他父親對他失去了信心，對朋友說：“左思的智力，才能還趕不上我呢!”聽了這話，左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀，立志在文學上做出一番成就。他經過十年之久的構思，醞釀，花費了很大的精力，終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。
具有持之以恒、堅持不懈的精神是歷史上成功人士的共同特征?！都t樓夢》經過曹雪芹五次增刪，十載批閱才成為歷史名著。孫中山為推翻帝制幾度國外流亡仍奮斗不止，馬克思為讀書學習把大英圖書館的地面磨了個坑，博覽群書，豐富自己，成為一代偉人。美國著名舞蹈家鄧肯在被眾多專家否定之后，硬是憑著恒心練就一身本領，成為歷史上最偉大的芭蕾舞名星。這些人生來并非天才，而他們都靠持之以恒的精神取得了成功，我們每個人在追求理想的過程中一定會遇到困難與挫折，是戰(zhàn)勝困難繼續(xù)努力，還是逃避困難停止不前，是成功者與失敗者不同的選擇，而只有那不畏艱險，堅持不懈的人才會到達光輝的頂點。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄;它不驕不躁，永不氣餒，始終如一，矢志不移，有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭，但只要我們充滿希望，充滿信念，必將看到黎明那一瞬間的美妙。讀書與做人，都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困難，決不要輕言放棄。前英國首相邱吉爾在中學時代并不出色，曾經多門功課不及格，差點被學校除名。但他經過艱苦的努力，兩度出任英國首相。他成功后一所大學請他作演講，他說，我成功的秘訣有三條：第一，決不放棄;第二，決不，決不放棄;第三，決不，決不，決不放棄。我希望，每個同學都要有這種永不放棄的精神，成功往往就在“再堅持一下”的努力中。
人生好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及。所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
最后，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神!”
期中考試后學生代表國旗下講話稿5
期中考試后，有不少同學向我討教成功的秘訣，我覺得自己并沒有什么秘訣，若說對我學習有推動作用的，也許就是我一向所奉行的公式，那就是勤奮+方法+信心=成功。
大家都熟悉“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話，也都曉得勤奮出天才的道理，所以說不付出一定的汗水是不會取得豐碩的成果的，在多年的學習生活中，我一直都對自己的學習有個比較嚴格的要求，爭取做到課前預習，課后及時復習。我覺得課前預習尤為重要，預習過程中能發(fā)現(xiàn)問題，做出標記，使自己心中有數(shù)，等老師上課講解時，就把自己不懂的問題作為重點，難點去理解，收效很大。在學習上我喜歡三個勤，那就是勤想、勤練、勤問。
作為重點高中的學生，每個人學習都是很刻苦的，但成績不同，就說明學習方法的問題了。如果方法不對頭，只會有事倍功半的效果。在剛上高三的一段時間，我拼命地學習，可以說是達到了廢寢忘食的地步，但我竟然發(fā)現(xiàn)自己的成績卻下降了，小題做不對，大題又做不上，而且思路清晰的時候也少得可憐。這時我才醒悟，疲勞戰(zhàn)并不是最佳的學習方法，于是我迅速調整了作息時間，晚上不再熬夜，困了就睡，白天下了課，我就到操場上運動一會，使大腦放松一下，以保證下節(jié)課能有良好的學習狀態(tài)，經過一段有規(guī)律的學習，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的學習效率，提高到前所未有的程度，取得了事半功倍的效果，所以說我們在努力學習的時候一定要注重勞逸結合的學習方法。
另外我覺得的自信心也很重要，一個充滿了信心的人，他已經成功了一半，我們無論做什么事，都要相信自己的能力，相信自己能夠成功，這樣在前進的旅途中，就會充滿力量。不過說到底，信心來自于平時的努力和自己的真才實學，沒有真本領而盲目地自信，沒有什么好處。
這次期中考試我之所以能夠成功，除了自己的努力外，還離不開老師、同學們的幫助，我從他們的身上學到了許多，我班有幾個學習好的同學，他們總是能全身心的投入到學習中去，學習的時候決不三心二意，做什么事都非常認真，因此他們基本不違反校規(guī)校紀，真可謂是品學兼優(yōu)。所以我想一個中學生不但要學習好，更要有較高的思想素質和道德修養(yǎng)，這是我們做人和學習的基礎，只有這樣，我們才有可能擔當起二十一世紀的歷史重任。
能站在莊嚴的國旗下，向同學們介紹我的學習體會，這是一種至高無上的光榮，是學校激勵同學們發(fā)憤進取，為校爭光，成才報國的殷殷之情。讓我們無愧于國旗的莊嚴，奮力拚搏，去實現(xiàn)我們更遠大的理想吧!