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個(gè)人衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿3篇

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作為學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生保健的重要性,培養(yǎng)他們愛清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣和自理能力。本周的國(guó)旗下講話以個(gè)人衛(wèi)生為主題,本文是小編為大家整理的國(guó)旗下講話稿個(gè)人衛(wèi)生,僅供參考。

講究個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病篇一:講究個(gè)人衛(wèi)生、預(yù)防疾病

同學(xué)們、老師們,星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病》?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,冬季是很多呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié),如水痘、麻疹、流感、流行性腮腺炎等。一旦某一學(xué)生患病,就容易在學(xué)生中引起傳染、甚至流行。從而影響學(xué)生上課,甚至影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。因此要注意預(yù)防這些傳染病。

那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢?我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

1、講究衛(wèi)生

流感、腮腺炎、麻疹等傳染病,它們主要經(jīng)過(guò)空氣飛沫傳播,容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常洗手,在飯前便后、外出歸來(lái)、打噴嚏、咳嗽以及清潔鼻子后,要立即用流動(dòng)水和肥皂洗手;打噴嚏或咳嗽時(shí)要掩住口鼻,不隨意吐痰;以免病菌散播。家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥,及時(shí)打掃教室和房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。同時(shí)在呼吸道傳染病流行期間,不要到公共場(chǎng)所和人群密集的地方去,以免感染。

2、加強(qiáng)晨檢

每天進(jìn)行晨檢,可以了解學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如各班有傳染病疑似癥狀的學(xué)生,要及時(shí)報(bào)告,一經(jīng)確診必須立即隔離治療。病人在痊愈后才能復(fù)學(xué),以免傳染給其他同學(xué)。一旦班級(jí)里有學(xué)生得了傳染病,可以對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線或醋熏蒸消毒,學(xué)生也可以預(yù)防性的服藥,如板藍(lán)根沖劑。

3、加強(qiáng)體育鍛煉、保持生活規(guī)律

加強(qiáng)體育鍛煉,可以使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)心肺功能,提高身體的抗病能力。另外,還要保持正常的生活規(guī)律,保證充足的睡眠,看書、看電視的時(shí)間都不要過(guò)長(zhǎng),注意勞逸結(jié)合,處事不要過(guò)激,調(diào)養(yǎng)精神做到心胸開闊,心平氣和,情緒樂(lè)觀,減少心理壓力,以增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力。

4、注意防寒保暖

冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。

5、飲食均衡

飲食均衡,合理營(yíng)養(yǎng),可以增強(qiáng)身體的抗病能力。挑食和偏食可以使?fàn)I養(yǎng)不均衡,抵抗力差。 冬季可以多吃些含維生素c豐富的水果、蔬菜和高熱量、高蛋白的食物,能增強(qiáng)抵抗病毒和細(xì)菌感染的力量。

6、接種疫苗

呼吸道傳染病都有相應(yīng)的預(yù)防疫苗可供注射,注射后可以獲得免疫力,一般就不會(huì)被傳染了,即使被傳染其癥狀也很輕,所以注射疫苗是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)可靠措施。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

講究個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病篇二:

老師們,同學(xué)們,大家早上好,我很榮幸能夠在這里進(jìn)行廣播講話。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),也是夏秋之交——一個(gè)容易患上流感的季節(jié),今年最引人矚目的恐怕就是從墨西哥遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到我們亞洲,同時(shí)在全球肆虐的甲型H1N1流感。甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,其病毒為A型流感病毒,H1N1亞型豬流感病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷,是一種新型豬流感病毒,可以人傳染人,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。大家或多或少都通過(guò)一些渠道了解了甲型H1N1流感吧,它的傳播速度也是相當(dāng)之快。截至9月10日,我國(guó)內(nèi)地31個(gè)省份累計(jì)報(bào)告甲型H1N1流感確診病例6968例。這個(gè)數(shù)字是不是證明流感已經(jīng)在國(guó)內(nèi)蔓延開了呢?

大家應(yīng)該還沒(méi)有見過(guò)甲型H1N1流感患者吧,但如果你身邊的人有以下癥狀,那你就要小心了。甲型H1N1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力,有些患者可能還有嘔吐和腹瀉癥狀。嚴(yán)重者會(huì)發(fā)生重癥肺炎、呼吸衰竭和死亡,還可能會(huì)加重基礎(chǔ)病如心血管病、高血壓、腦血管病等。為了保證學(xué)生的健康,學(xué)校也費(fèi)了不少心思:一方面,學(xué)校十分注意食品安全,把“衛(wèi)生安全”作為后勤公司工作的主軸;另一方面,保潔中心還成立了消毒小分隊(duì),每天。負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓死角,以及一些過(guò)道和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面且細(xì)致的地毯式消毒。但學(xué)校做再多,恐怕也沒(méi)有我們自己注意身體健康來(lái)得重要,所以,這里有幾點(diǎn)想和大家分享:

一、同學(xué)們要盡量增加戶外活動(dòng)和鍛煉,每天保持足夠的睡眠,以排遣壓力。飲食搭配要均衡,多喝水,并注意做好防寒保暖工作,盡量少去人口密集的公共場(chǎng)所;

二、最重要的是要勤洗手,特別是在去過(guò)電腦教室或者食堂等地方。學(xué)校食堂里還有關(guān)于洗手步驟的圖文,大家有空可以去看一下,并且盡量不要用臟手接觸眼睛、鼻及口;

三、打噴嚏或咳嗽時(shí)要遮好,避免病菌傳染。不要隨地吐痰,如要吐痰應(yīng)包好,扔到有蓋的垃圾箱內(nèi);

四、在同學(xué)眾多的教室,很重要的一點(diǎn)是空氣流通。與預(yù)防普通感冒一樣,要常常開窗通氣,避免去空氣污濁、人員雜多的封閉空間;

五、盡量避免和患感

冒的病人接觸。必要時(shí),只有佩戴高過(guò)濾性的口罩,才能有效預(yù)防病毒,如果發(fā)現(xiàn)身邊有發(fā)燒的同學(xué),一定要及時(shí)報(bào)告老師并與其隔離,那位同學(xué)也最好先回家,去醫(yī)院確診。同寢室的同學(xué)也要量一量體溫,以防萬(wàn)一。

希望這幾條小貼士可以幫助大家預(yù)防流感。相信只要大家注重自己的健康與衛(wèi)生,一定可以度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的秋天。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

講究個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病篇三:講究個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病

老師,同學(xué)們:

早上好,今天我講的題目是“講究個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病”。

講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,去干凈的場(chǎng)所以及做好必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們應(yīng)該如何做呢?

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。此外,勤飲水也可以使粘膜保持濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),勤飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,有利于增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。最后,還要勤通風(fēng),室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。

在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們,不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。也不要去校門口的攤點(diǎn)上買東西吃。

(2)加強(qiáng)身體鍛煉,提高免疫能力

眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。堅(jiān)持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動(dòng)課。

(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。一直以來(lái),我校就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們亟須改進(jìn)的,還有平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。

4)調(diào)整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律

對(duì)各類傳染性流行病,我們應(yīng)正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘?,?duì)生命健康會(huì)帶來(lái)一定威脅。我們應(yīng)形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。

5)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,如發(fā)熱(體溫在39℃以下),出現(xiàn)咽痛,手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以防止二次傳染。 老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,健康地生活。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!


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