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6月國旗下的講話稿

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6月國旗下的講話稿

  六月,驕陽似火,暑氣留戀。但這風風火火卻遠不能掩蓋季節(jié)的豐富內涵,大街上,涌動的人流,以五顏六色的衣妝,匯成橫亙天地間的七色彩虹,描繪著生活美不勝收的詩情畫意。下面就是學習啦小編給大家整理的6月國旗下的講話稿,僅供參考。

  6月國旗下的講話稿范文(一):

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現(xiàn),需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

  作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風風雨雨,才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳墓”,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

  如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

  6月國旗下的講話稿范文(二):

  相傳遠古的時候,是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多,上帝開始擔憂,他怕人類的不團結,會造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一雙細長的筷子,要求他們在規(guī)定的時間內,把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。

  比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝為此感到失望。

  輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個人都在規(guī)定時間內吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人類的背后貼上幾個字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個字,叫“利人又利己!”

  是的,有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,一加十,十加百,百加千千萬”,自古如今,關于團結的經(jīng)驗教訓比比皆是,就連神話故事也離不開團結這個主題。去年的5月12日,是個黑色的日子,那一天,摧毀了太多的家園,帶走了太多的生命,但我覺得那一天又是個紅色的日子,因為災難,凸顯了中華民族壓不彎的脊梁,因為災難,使全國五十六個民族緊密團結起來,眾志成城,共渡難關,讓全世界重新認識中國人!重新認識屹立在世界東方的中國!

  老師們,同學們,我們每個人都生活在集體的懷抱中,如果時時處處只想著自己,只想著自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那么就會像故事中的第一批人那樣,結果總是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團結自己周圍的每一個人,與身邊每一個人和諧相處,總是擅于看到他人的優(yōu)點與長處!

  6月國旗下的講話稿范文(三):

  同學們:

  這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

  “六一”國際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義,將在那天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預先向同學們致以節(jié)日的祝賀,同時,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

  同學們,在我們國家里,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什么意思呢?這除了贊美你們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望你們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把你們比作“祖國的未來”,這就是說,未來是屬于你們的,祖國的前途是屬于你們的。社會主義建設的宏偉事業(yè)期待著你們去創(chuàng)造。那我們應怎樣去迎接這個美好的未來,完成這一艱巨的任務呢?這就要求你們從小打好基礎,培養(yǎng)良好的思想品德,像雷鋒、賴寧那樣,從小熱愛我們的黨,愛我們的祖國,愛我們的家鄉(xiāng),關心集體,熱愛勞動,做黨的好孩子。希望你們刻苦學習文化知識,努力掌握現(xiàn)代化建設所需要的各種本領,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。將來成為社會主義現(xiàn)代化建設有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻。

  同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接美好的明天!

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