精選3篇青春勵志教育國旗下講話稿

　　青春是紅色的，噴薄欲出，帶來無限希望與熱情;以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的青春勵志教育國旗下講話稿，歡迎大家閱讀。

　　青春勵志教育國旗下講話稿一：

　　青春是萬物爭輝春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

　　青春是知了歡躍盛夏里的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮者。

　　青春是果實累累金秋里的黃，責(zé)任是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

　　青春是雪延遍野寒冬里的白，責(zé)任是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登人。

　　青春，它不是朱唇紅顏，粉面桃腮。它是積極進取、迎難而上、、吃苦耐勞、自強不息。責(zé)任，它不是含糊推諉、吞吐閃躲。它是“有國才有家”的氣魄，是“為中華之崛起而讀書”的回音。

　　其實，責(zé)任涵蓋著世界每個角落。‘三國志’的作者陳壽能夠不記私仇，公正客觀的評價諸葛亮，這是對后世讀者負責(zé)任;經(jīng)營者出售優(yōu)質(zhì)廉價的商品，誠實守信，這是對消費群體負責(zé)任;徐洪剛不顧自己的安危，勇搏歹徒，這是對內(nèi)心良知與社會正義感負責(zé)人……

　　現(xiàn)在的我們，仍享受在校園這把庇護傘下，浸入在幸福的潮水里。然而，初生的太陽總會有消隱的時刻，到那時，建設(shè)祖國的責(zé)任又有誰來承擔(dān)?所以，現(xiàn)在，我們應(yīng)用熱情的肩膀，去擔(dān)起一份固有的責(zé)任，去追求多彩的春天。

　　作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從自己所肩負的責(zé)任出發(fā)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用自己年輕，精力充沛的大好時光，抓住現(xiàn)實的每一天，去做迎接機遇與挑戰(zhàn)的有備之人。

　　目前，我們要將學(xué)習(xí)視為一種責(zé)任，將建設(shè)祖國作為一種使命。如果帶著責(zé)任感與使命感去學(xué)習(xí)，這樣，你就會有目標，有動力，有信心。同時，責(zé)任也是我們青年人所要繼承的精神。諸如洪戰(zhàn)輝，這樣帶妹求學(xué)十二載的一代青年楷模，之所以能感動青年，感動中國，其道德底蘊，精神支柱，無非是責(zé)任二字。

　　責(zé)任是一種精神之力、信念之力、意志之力。從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)充分認識到責(zé)任之重大，并擔(dān)起好自己的責(zé)任。不斷拼搏，、探索與創(chuàng)新，投入信心和汗水、真誠與堅持，在學(xué)習(xí)的路途中披荊斬棘、過關(guān)斬將，抵達勝利的彼岸。