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五月份助殘日國旗下講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

五月份助殘日國旗下講話稿

  在1990年12月28日,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的五月份助殘日國旗下講話稿,僅供參考。

  五月份助殘日國旗下講話稿篇1

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息》

  同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到明媚的藍(lán)天,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助。同學(xué)們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎? 昨天是5月的第三個(gè)星期天,是全國助殘日,讓我們伸出雙手幫助他們,用自己的愛去溫暖殘疾人,激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

  “即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。“中國十佳青年”張海迪,她的美好人生剛剛開始的時(shí)候就遇到了殘疾的巨大挫折,但她知道要戰(zhàn)勝挫折,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以她鼓起勇氣,最終戰(zhàn)勝了挫折,被共青團(tuán)中央評(píng)為“中國十佳青年”的光榮稱號(hào),人們稱她是“身殘志堅(jiān)”的楷模。本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的科學(xué)家霍金,他全身只有一個(gè)手指頭能動(dòng),但他身殘志不殘,克服了殘廢帶來的痛苦并發(fā)奮努力,使他成了國際物理界的超級(jí)新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。

  世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長的呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見到彩虹的呢?我想,這正印證了那句大家很熟悉的諺語,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起來關(guān)愛殘疾人,學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神。

  五月份助殘日國旗下講話稿篇2

  大家好!今天國旗下講話的題目是:

  讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。

  每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日,20xx年5月18日全國助殘日的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)。

  殘疾人是一個(gè)特殊的群體,較之正常人,他們的生活時(shí)刻充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱辛的努力,甚至連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天對(duì)他們來說也是一種奢望,但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢(mèng)想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對(duì)于情感的渴望,殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏體現(xiàn)著他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因?yàn)樯眢w的殘疾,在生活中會(huì)遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個(gè)公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。

  關(guān)心和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè),20xx年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人的實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事、解難題;不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。

  關(guān)心和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來,愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極樂觀地面對(duì)生活。

  關(guān)心和幫助殘疾人,重點(diǎn)在于付諸行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。

  老師們、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人,哪怕是一次輕輕的攙扶,一個(gè)暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng)。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上攜手共進(jìn)。

  謝謝大家!

  五月份助殘日國旗下講話稿篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是八年級(jí)三班的旗下講話,今天我下講話的題目是《心懷弱者,助殘護(hù)殘》。

  首先我給大家講一個(gè)故事:一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭喝水的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報(bào)答。這時(shí),路邊走來一個(gè)捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開網(wǎng)。這時(shí),螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)松開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

  這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力幫助。

  在1990年12月28日,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”所以,從1991年5月15日是第1個(gè)“全國助殘日”,昨天是我國第二十五個(gè)助殘日,今年助殘日的主題為“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。 老師、同學(xué)們,我們剛才站在這里,聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上課、討論問題,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。

  在我國大約有6000多萬殘疾人。我們同在一片藍(lán)天下生活,我們要尊重、關(guān)心、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情,多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動(dòng)地讓座……讓他們獲得同健康人一樣的掌聲,享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會(huì)主題歌《和夢(mèng)一起飛》中所唱的:銜一縷清光,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光,溫暖所有人的胸膛。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘、助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,共同筑起身邊的希望,共同撐起一片藍(lán)天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

 
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