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2020初中教導(dǎo)處工作計劃

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2020初中教導(dǎo)處工作計劃

  圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。下面是小編整理的關(guān)于初中教導(dǎo)處的工作計劃,歡迎閱讀。

  初中教導(dǎo)處工作計劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。

  二、工作要點和措施

  (一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

  落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

  1.各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進行備課檢查,

  2.嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

  3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負擔。教師要認真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動。

  4.認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

  5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實學(xué)生報到情況,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

  (二)重視并推進教學(xué)研究工作

  教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。

  1.夯實加強教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

  備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。

  期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

  2.加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率

  貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】39號)要求,認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負高質(zhì),好做易學(xué)”的目標。

  3.積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項市級課題立項。

  4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升。

  5.鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。

  6.鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。

  (三)辦好學(xué)校少年宮,促進學(xué)生全面發(fā)展

  在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1.立足學(xué)校資源,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核。

  2.在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。

  3.組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。

  (四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動

  堅持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

  1.正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報方案,完成各自任務(wù)。

  2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。

  初中教導(dǎo)處工作計劃(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)市教育局、教師發(fā)展中心的相關(guān)工作意見,結(jié)合學(xué)校實際,本著深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實“服務(wù)好全體師生”的理念,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,實現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、強化常規(guī)建設(shè)。落實教師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進一步對教師備課、上課、作業(yè)批改和學(xué)生上課、課間、作業(yè)進行精細管理。

  2、認真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實現(xiàn)全面健康成長,拓寬學(xué)生成長空間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。通過各類校園文化活動,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),在教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程。

  3、加強教研組、備課組建設(shè)。營造教研組及備課組的教研氛圍,加強對教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,促進學(xué)校教學(xué)水平的提高。

  4、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團隊。強化理論學(xué)習(xí),從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手,促進教師專業(yè)化發(fā)展;加強教師隊伍建設(shè),提高教師評價滿意率;促進各教研組有效教學(xué)模式的探索。

  5、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強化誠信考試,落實好早、中、晚學(xué)生的管理。

  三、工作要點

  1、落實課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程

  根據(jù)上級教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建設(shè)意見開齊開足相關(guān)課程。貫徹新的課程理念,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)模式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,采取有效措施,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí);進一步強化“錯題滾動”的教學(xué)模式,使學(xué)生在重要知識點和易錯題上得到充分的訓(xùn)練和鞏固;加快校本課程開發(fā)進程,對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索、研究、自主的學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)展。

  2、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益

  加強教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅持考核制度,發(fā)揮好檢查考核的功能,加強教學(xué)常規(guī)落實情況的督查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。以個人備課為基礎(chǔ),提高集體備課的質(zhì)量。加強對教師課前準備、上課過程、課后管理等的過程督查。突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認真組織好各類測試,科學(xué)地做好分析、評講工作。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作。

  3、加強教研組、備課組建設(shè)

  營造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好教研活動時間,開展好校內(nèi)教研活動,每次活動要有專題,作好記錄,做到定時間、定內(nèi)容、有重點,根據(jù)學(xué)校實際情況以教研活動帶動集體備課。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教師隊伍建設(shè)

  發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用,認真上好示范課、公開課,及相關(guān)的經(jīng)驗介紹。實施“師徒結(jié)對”,落實教師培養(yǎng)計劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,改善教師隊伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計劃,讓教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,在備課、上課、聽課、撰寫教學(xué)反思等方面對年青教師進行指導(dǎo),“師帶徒”活動講究成效。

  5、加強對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理

  制訂畢業(yè)年級工作計劃,確定年級工作目標。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件,合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo)。注重對初始年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)常召開年級會,及時總結(jié)一階段教育教學(xué)的經(jīng)驗,查找不足,及時落實并整改。

  6、促進學(xué)生思想品德與人格發(fā)展

  通過各種途徑的思想教育使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動為中心,廣泛開展科技創(chuàng)新活動、綜合實踐教育活動、文化藝術(shù)活動、體育活動,將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人格培養(yǎng)有機貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進心理健康教育,積極開展心理咨詢與疏。

  7、培養(yǎng)學(xué)生審美和體育鍛煉的習(xí)慣與能力

  加強和改進音、體、美、信息技術(shù)等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音、體、美和信息技術(shù)等學(xué)科在發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。加強對體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運動隊的訓(xùn)練。制定體育運動隊訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標并確定專人下場管理,學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,樹立健康第一的生活理念;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動,實施“陽光體育”計劃;利用多種渠道進行青春期生理衛(wèi)生知識、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護方法等進行宣傳,普及衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源,配置必要的運動設(shè)施、器材,最大限度地保障學(xué)生運動鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作,依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運動健康方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動、強健體魄。

  8、加強圖書室、閱覽室、實驗室等功能室的管理

  提高服務(wù)意識、設(shè)身處地多為師生考慮,盡可能的為師生開展必要的活動提供有效的保障。各管理員、實驗員在做好日常管理工作的同時,要加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高服務(wù)意識,鼓勵實驗員積極參加電教館組織的自制教具和實驗儀器的評比活動。以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動為載體,提高學(xué)生的動手能力豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高。

  四、主要工作安排

  1、 協(xié)助校長室做好新學(xué)年的教師聘任和課務(wù)安排工作。

  2、 完成全校學(xué)生的重新分班。

  3、 做好“三表”上墻的相關(guān)工作。

  4、 落實校本教研計劃并按計劃進行本學(xué)期校本教研活動。

  5、 做好初一新生的學(xué)籍注冊的相關(guān)工作和學(xué)生學(xué)籍的異動處理。

  6、 強化初一新生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

  7、 做好教師教學(xué)常規(guī)檢查。

  8、 組織好學(xué)生階段性測試并及時總結(jié)。

  9、 協(xié)助校長室做好上級部門的檢查工作。

  10、 迎接上級部門對我校進行督導(dǎo)評估并做好相關(guān)工作。

  11、 認真發(fā)動組織好學(xué)校教師參加各級各類市比賽。

  12、 及時做好學(xué)校相關(guān)活動信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布工作。

  13、 做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的報名工作。

  14、 組織好學(xué)生參加各級各類競賽活動。

  15、 完成學(xué)生體質(zhì)健康的測試和上報工作。

  16、 完成20XX年教師績效考核的核算。

  17、 做好教導(dǎo)處相關(guān)檔案的歸檔。

  18、 配合相關(guān)部門完成學(xué)校分配的臨時性工作。

  初中教導(dǎo)處工作計劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)深化教學(xué)改革,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高課堂教學(xué)效益,解放思想,增強創(chuàng)新意識,為使我校早日成為課業(yè)負擔最輕、教育質(zhì)量最高、師生幸福感最強的區(qū)域最優(yōu)名校而努力。

  二、總體思路

  1、強化質(zhì)量意識,全面落實“輕負優(yōu)質(zhì)”精神,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、加強“教學(xué)七認真”檢查,提高備課、作業(yè)批改質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)。

  3、扎實開展好教研組活動,正確把握教學(xué)改革方向,努力促進本校教師教學(xué)能力的提高。

  三、具體措施

  (一)規(guī)范課程開設(shè)

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,上足規(guī)定課時,嚴禁私自調(diào)課、占用常識科目。加強音樂、美術(shù)、體育等科目的教學(xué);繼續(xù)開設(shè)現(xiàn)有地方課程,發(fā)揮好作用;逐步開發(fā)校本課程,與學(xué)校特色建設(shè)、文化建設(shè)和課題研究相結(jié)合,更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯學(xué)校特色。

  2、繼續(xù)推進素質(zhì)教育。進一步學(xué)習(xí)《區(qū)二中精致管理要求》,誦讀《區(qū)二中常規(guī)詩》;繼續(xù)開展雙語“讀書月”及才藝展示活動,豐富學(xué)生精神世界,從而全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、加強理科實驗教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。提高實驗課程開設(shè)率和教學(xué)效果,讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí),切實培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。

  (二)加強常規(guī)管理 促進有效教學(xué)。

  本學(xué)期教導(dǎo)處將進一步堅持和強化教學(xué)“七認真”工作,切實提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課。認真?zhèn)湔n是教師執(zhí)行教學(xué)計劃、上好每一節(jié)課的前提和基礎(chǔ)。因此備課組集體備課,要達到“四定六備”“五統(tǒng)一”要求;教師個人要按照課改要求,深入鉆研教材,了解、熟悉學(xué)生,精心設(shè)計學(xué)法和教法,科學(xué)制定教案;要在集體備課基礎(chǔ)上二次備課,針對班情、生情和自身特點進行二次創(chuàng)造,形成個性化的備課文稿。

  2、上課。教師是推動課堂變革的主體,課堂上我們要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,授課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。本學(xué)期要加快教學(xué)案“一體化”的進程,深化和細化二中“自主、合作、體悟;自主、探究、體悟;自主、思辨、體悟”的教學(xué)模式,逐步鍛造出具有學(xué)校特色的品牌課堂。

  3、作業(yè)。以“減負增效”為原則,要切實減少無效、低效作業(yè),教師要潛下心來,自己做一遍,再來決定要不要布置給學(xué)生做。要多動腦筋研究考路,做到基礎(chǔ)知識扎實練,重點內(nèi)容反復(fù)練,關(guān)鍵問題突出練,易混問題對比練,拔高性問題綜合練。最終做到課后練習(xí)要適量,有明確的要求和具體的檢查督促措施。作業(yè)批改要規(guī)范,要有等第(優(yōu)、良、中、差;A、B、C、D;作文用百分制)、時間、激勵性評語等。反饋要及時,訂正的內(nèi)容要有二次批改的痕跡。作業(yè)形式靈活多樣,提倡分層、分類布置作業(yè)。理化生實驗教學(xué)教師要布置實驗必須的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗報告,并及時認真批閱與有效評價。切實執(zhí)行作業(yè)“五精五必”,即精選、精比、精講、精評、精測,有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必評,保證輕負優(yōu)質(zhì)。

  4、檢測。本學(xué)期繼續(xù)進行每月一次的知識練習(xí)。嚴肅考紀,端正考風(fēng),確保考試成績能夠真實反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平;考后及時做好質(zhì)量分析工作,對學(xué)生成績進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

  5、培優(yōu)補差。在提優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,任科教師共同選定對象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢,充分擴大優(yōu)生群體。在補差方面,根據(jù)原有成績確定學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,設(shè)定不同知識和能力的階段性目標,在平時教學(xué)與輔導(dǎo)中,逐個盯緊,不放松,不放棄,積極激發(fā)孩子求知、進取的欲望。

  教學(xué)“七認真”是提高教學(xué)有效性的前提條件,是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑,是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)按照《區(qū)二中教學(xué)常規(guī)檢查量化考核方案(試行稿)》對備課、作業(yè)批改進行重點督查,將檢查結(jié)果適時公布并存檔。

  (三)扎實開展教研活動,提高教師科研水平

  把教學(xué)科研納入學(xué)校常規(guī)工作,使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。努力提高校本教研活動的針對性和實效性?;顒右薪鉀Q問題的設(shè)想,有活動實效。立足課堂,以示范課、研究課、觀摩課等多種形式推動教研,力爭使本校教師的教學(xué)理念及水平再上新的臺階。

  (四)落實年級管理,提高教學(xué)成績

  1、初一年級要抓基礎(chǔ)。做到:面向全體,抓好幫促;立足課本,落實規(guī)范;注重積累,拓展視野。要根據(jù)初一實際情況,注意查漏補缺,關(guān)愛每一位學(xué)生,盯緊每一位學(xué)生,及時調(diào)整教學(xué)方式方法,上好每一堂課;要研究初一學(xué)生的心理,關(guān)注差異,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,為初二、初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、初二年級要防分化。做到:分類指導(dǎo),分層推進;夯實基礎(chǔ),強化規(guī)范;學(xué)導(dǎo)結(jié)合,發(fā)展思維。要花大力氣做好提優(yōu)補差工作,在強化教學(xué)的同時,要重視學(xué)生的思想和心理的變化,防止兩極分化的加大。以實現(xiàn)學(xué)生的均衡發(fā)展和成績的整體提高。

  3、初三年級要抓突破,做到:目標明確,責(zé)任落實;計劃到天,高效復(fù)習(xí);強化基礎(chǔ),提升能力。初三年級要強化年級組的協(xié)調(diào)功能,做到精心組織,合理安排,定期召開學(xué)生會、家長會、任課教師會,有問題及時解決;全體畢業(yè)班教師要站在學(xué)校全局的高度,通力配合、全力以赴,不斷尋找增長點,加強對中考的研究,不斷收集信息,把握命題方向,提高備考效率,為19屆中考再創(chuàng)佳績打下扎實基礎(chǔ),進一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。

  (五)注重自身發(fā)展,提高業(yè)務(wù)水平

  教務(wù)處要繼續(xù)加強內(nèi)部建設(shè),不斷提高解決問題的能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識。多思考、求創(chuàng)新,提升理念,更深刻地了解教、學(xué)、研、考的內(nèi)容與技巧,從而更好地引導(dǎo)學(xué)校教學(xué),提高教學(xué)管理水平,更好地為學(xué)校服務(wù)。

  初中教導(dǎo)處工作計劃(四)

  一、指導(dǎo)思想

  20xx-20xx學(xué)年度是市一中發(fā)展史上具有劃時代意義的一個年度,學(xué)校將面對新的挑戰(zhàn)以及新的機遇,教務(wù)處將堅持 “教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命” 的理念,立足本校教育教學(xué)實際,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以規(guī)范辦學(xué)行為為準繩,以提高教育質(zhì)量為主線,以“好”“實”“優(yōu)”“特”的要求為指導(dǎo),與時俱進,開拓進取,積極做好教學(xué)服務(wù)與管理工作。為此,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

  二、抓好常規(guī)工作,促進規(guī)范管理

  1、嚴格執(zhí)行新課程標準,嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料,面向全體,扎實雙基,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,努力減輕學(xué)生負擔。

  2、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  本學(xué)期除繼續(xù)組織各類教學(xué)常規(guī)檢查外,還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。同時學(xué)校相關(guān)人員也要對教師進行隨堂聽課與評課。

  3、各教研組要認真檢查落實各備課組的教學(xué)進度與教學(xué)要求,指導(dǎo)備課組搞好集體備課,以進一步幫助教師完善課堂教學(xué)情況。

  教務(wù)處將依據(jù)《市一中教學(xué)實績考核條例》做好各年級段質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

  4、繼續(xù)抓好上課、聽課、評課活動。

  本學(xué)期繼續(xù)組織進行骨干教師的示范課,拜師結(jié)對,年青教師展示課等活動,本學(xué)期要求全體行政人員成員每周聽課不少于3節(jié),教師聽課不少于2節(jié),將聽課與研討進一步結(jié)合,鼓勵廣大教師繼續(xù)認真撰寫上傳教學(xué)反思。

  5、組織安排好音、體、美教學(xué),安排并檢查落實興趣小組、大課間活動,搞好音、體、美特長生教育及其服務(wù)工作,切實保證每一個學(xué)生的身心能夠得到全面發(fā)展。

  6、加強實驗課教學(xué),發(fā)揮實驗室實踐功能效益,力爭理化生實驗室演示分組開課率達95%。

  7、發(fā)揮各科優(yōu)勢,尤其是政治課和生物課,利用政治教學(xué)功能開展法制教育,讓全體師生知法、懂法、護法做守法的好公民。利用生物課教學(xué)及講座開展人口和青春期健康知識教育。

  三、重視教研活動和校本研究

  1、深入課堂研究,向四十五分鐘要質(zhì)量,全體教師都要立足教學(xué)案,樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識,深入研究教材,分析學(xué)生特點,認真準備教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的方法,落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,做到精講巧練,因材施教,分層教學(xué),精心布置課內(nèi)作業(yè)。

  2、充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度。

  每次活動要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,做到資源共享及時反思總結(jié),使學(xué)校教研活動成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過程。

  要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究,提高教師提出問題、駕駛教材的能力,增強教師自主研究意識,讓教師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計能力,讓教研真正助教師成長。本學(xué)期教科室將全程參與各組的教研活動,加強考核各教研組的教研活動的力度。

  3、各科組要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,明確“問題即是課題,教學(xué)即是研究”,努力做到教研活動經(jīng)?;n}化和系列化。

  四、做好各種教學(xué)管理與安排工作

  1、嚴格學(xué)籍管理制度。

  對新生及時進行造冊登記、入籍,擬對新入籍的學(xué)生的基本情況實施電腦管理。對休、留、復(fù)、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴格按制度進行,控制休學(xué)生,各年級對問題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任,努力避免重復(fù)教育及教育資源浪費。

  2、做好學(xué)期開學(xué)前的準備工作。

  幫助各個年級做好教師配備、學(xué)生分班等各項工作,做好教材與教輔的發(fā)放,協(xié)助總務(wù)處搞好開學(xué)工作,確保教學(xué)秩序有條不紊。

  五、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

  1、要求教師加強學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

  2、激勵教師加強學(xué)習(xí),鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;鼓勵教師積極撰寫論文、案例,強化教研意識。

  3、積極利用各種機會組織教師外出學(xué)習(xí),請進來,走出去,參觀、求教,加強校際聯(lián)系,開展學(xué)術(shù)交流和專題講座。

  六、月份工作安排

  8月份:

  1.七年級新生招生、編班

  2.配合德語處開展新生入學(xué)訓(xùn)練

  3.配合校長室做好學(xué)生注冊工作

  4.制定“三表”

  5.開學(xué)各項準備工作

  6.完善各年級學(xué)生電子學(xué)籍、電子檔案

  9月份

  1.招生、鞏生宣傳周、動員流生、核對學(xué)籍

  2.完成學(xué)籍有關(guān)表、卡、冊年級滾動

  3.各教研組討論和制定本學(xué)期工作計劃

  4.認真分析上學(xué)期末檢測質(zhì)量分析,分析和總結(jié)教學(xué)存在問題,提出教改方向

  5.七年級第一次質(zhì)量調(diào)研

  6.教學(xué)五認真檢查

  10月份

  1.分類召開學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況

  2.八九年級第一次質(zhì)量調(diào)研

  3.青年教師拜師結(jié)對

  4.初三畢業(yè)班工作例會

  5.教學(xué)五認真檢查

  11月份

  1.期中考試、半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  2.七八九分年級召開家長會、學(xué)生座談會

  3.配合德育處開好期中表彰大會

  4.青年教師課堂優(yōu)質(zhì)課評比

  5.教學(xué)五認真檢查

  12月份

  1.七八九年級第二次質(zhì)量調(diào)研

  2.教學(xué)五認真檢查

  3.配合校長室做好慶元旦相關(guān)工作

  4. 教學(xué)常規(guī)抽查

  元月份

  1.學(xué)生課業(yè)負擔檢查

  2.技能科考試

  3.編排復(fù)習(xí)課表

  4.科任完成學(xué)期小結(jié)

  5.期末復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析

  6.寒假相關(guān)準備工作

  初中教導(dǎo)處工作計劃(五)

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃,以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標,加強課堂管理的力度,努力提高課堂教學(xué)的效益,抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動的落實和創(chuàng)新。

  強化教務(wù)主任、教研組長在教學(xué)常規(guī)管理、校本研究等教學(xué)活動中的職責(zé),充分調(diào)動廣大師生的工作和學(xué)習(xí)的主動性、積極性、創(chuàng)造性,大力實施“有效教學(xué)”,向過程要質(zhì)量。

  二、主要工作及措施:

  (一)以規(guī)范教學(xué)為重點,重教學(xué)常規(guī),抓過程管理

  1、確立正確的、規(guī)范的課程意識:

  嚴格按照國家課程標準,開足開齊各類課程,確保國家教育方針的全面落實,為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),認清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,要求全體教師一切從實際出發(fā),以更大的熱情和愛心,加強服務(wù)意識,把質(zhì)量意識放在首位。

  2、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,從以下幾個方面著手:

  (1)抓教學(xué)計劃的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。

  依據(jù)課程標準,制定好教研組工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃,通過集體備課,對教學(xué)內(nèi)容進行分析,確定重點,突破難點,保證課堂教學(xué)的有效性。

  (2)強化過程管理,提高教學(xué)效率。

 ?、偻晟平虒W(xué)常規(guī)檢查制度,對科任教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月定期檢查教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄,列入年度考核。

 ?、陔S堂聽課,找學(xué)生座談,了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對做的好的教師及時預(yù)以肯定,對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。

 ?、鄞罅Τ珜?dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批、考卷精評;“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

 ?、芗訌娫缱x、課堂教學(xué)巡查工作。定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,了解教學(xué)的實施情況和實際效果。

 ?、堇^續(xù)堅持推門聽課、“一人一課”制度,做到深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)動態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。

 ?、薷袑嵭У淖龊媒虒W(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進行及時布置、會診、矯正,努力推進教學(xué)質(zhì)量的提高。

 ?、咭?guī)范校本作業(yè)和校本培訓(xùn)的管理。

 ?、嗉訌婓w育工作,抓好兩課兩操。

  切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動,保證每個學(xué)生每天參加1小時的陽光體育鍛煉。加強體育興趣小組的建設(shè),爭取在縣運會中取得更好的成績。

 ?、崧鋵嵑脤W(xué)困生輔導(dǎo)工作,以班級為單位,建立相關(guān)的機制,確保留守兒童、學(xué)困生、經(jīng)濟困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。

 ?、膺M一步嚴格考試紀律,做好各類考試的考務(wù)組織工作。

  (3)加強校本研修管理,促進教師業(yè)務(wù)能力的提升:

  ①落實好聽課制度,鼓勵老師間相互聽、評課活動,提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,規(guī)定“一人一課”的常態(tài)化,做好考勤,教師聽課要有記錄、有評價、有交流,達到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。

 ?、趫猿肿嵶ゼ毥處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每位教師堅持寫教學(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會,形成良好的反思習(xí)慣。

  (二)認真抓好教師隊伍的建設(shè)

  1、加強教研組隊伍建設(shè)

  各教研組要力求倡導(dǎo)一個嚴肅、認真、團結(jié)、合作、主動、研究的環(huán)境,充分發(fā)揮教研組的功能,加強對備課工作的管理、指導(dǎo),真正使教學(xué)與研究落到實處。

  2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用

  骨干教師要在說課、備課、上課、評課等環(huán)節(jié)對年輕教師加強指導(dǎo)。教務(wù)處積極鼓勵骨干教師再上新臺階,努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)服務(wù)平臺。

  3、積極培養(yǎng)青年教師

  繼續(xù)實施師徒結(jié)對制度,為青年教師搭建教研的舞臺,力爭使他們盡快地成長為能獨當一面的骨干教師。

  4、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強教學(xué)研究和交流

  本學(xué)期,繼續(xù)有針對性的組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩(如跟崗學(xué)習(xí)等),深化對新課改的理解,并結(jié)合自己及學(xué)生的實際,改進教學(xué);督促教師認真參加市縣及東片區(qū)教研活動。

  (三)努力做好校本教研管理工作。

  1、集體備課:

  定時間、定地點、定要求、定中心發(fā)言人;研究大綱教材,研究考綱考題,研究學(xué)生。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,剖析重點、難點,探究教法、學(xué)法,協(xié)商教學(xué)進度,討論教學(xué)案,在融洽的集體備課氛圍中發(fā)揮群體的智慧,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  2、教研組按排好教學(xué)進度和“一人一課”:要求及時組織聽課、評課,聽、評材料交教務(wù)處存檔。

  3、為了優(yōu)化課堂教學(xué),促進教師研究考綱、教學(xué)要求,研究教材,研究學(xué)生,切實提高課堂教學(xué)實效,要求備課完成學(xué)案設(shè)計,做到分工明確、責(zé)任到人。

  4、教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。積極開展教學(xué)公開周活動,鼓勵教師參與校本課程、活動性課程研究開發(fā),積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。

  (四)加強畢業(yè)年級的教學(xué)研究,提高質(zhì)量意識,有效落實“減負增效”。

  全體九年級教師要吃透課改精神和中考命題動向,把準考點、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,制定出新授課和復(fù)習(xí)計劃。

  要定期召開九年級教師研討會,重基礎(chǔ)、強能力、抓進度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制定可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時效性,及時進行教學(xué)調(diào)整,要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要面向全體學(xué)生,積極做好培優(yōu)補差工作,定時進行追蹤輔導(dǎo),力爭在20xx年中考取得輝煌成績。

  三、具體工作安排:

  九月份

  1、制定教學(xué)計劃、召開教研組長會議制定,教研組教研計劃

  2、組織編班、分班工作;

  3、教師任課安排表、課程表、作息時間表;

  4、統(tǒng)計各年級學(xué)額情況;

  5、辦理初一新生學(xué)籍,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);

  6、召開全體教師會。

  7、教學(xué)常規(guī)月檢查

  十月份

  1、國慶節(jié)放假課程安排;

  2、加強集體備課工作的督查。

  3、教學(xué)常規(guī)月檢查;

  4、教學(xué)常規(guī)檢查信息反饋;

  十一月份

  1、期中復(fù)習(xí)、考試動員;

  2、組織期中考試(考場安排、閱卷)工作;

  3、期中成績統(tǒng)計、情況分析;

  4、召開各年級期中考試分析會;

  5、各年級召開階段性學(xué)習(xí)匯報家長會;

  6、教學(xué)常規(guī)月檢查

  十二月份

  1、教學(xué)公開周活動;

  2、教學(xué)常規(guī)月檢查;

  3、各學(xué)科教學(xué)情況及進度調(diào)查;

  4、期末復(fù)習(xí)安排;

  20xx年一月份

  1、一般學(xué)科教學(xué)期末考查工作;

  2、安排期末復(fù)習(xí)、考試工作;

  3、教研組長會議,各教研組總結(jié);

  6、收齊各項教學(xué)資料;

  7、教務(wù)工作總結(jié),教務(wù)檔案整理;

  8、發(fā)放學(xué)生成績冊、布置寒假作業(yè)。

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