2020年第二學期少先隊工作計劃范文
少先隊一般指中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的地方。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會(簡稱“少代會”),并選舉新一任大、中、小隊干部。少先隊的作風是:誠實、勇敢、活潑、團結。今天小編給大家?guī)硪恍┑诙W期少先隊工作.
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大會議精神,全面落實《公民道德建設實施綱要》。堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺
二、具體工作目標及要求
1、切實加強未成年人思想道德教育。堅持愛國主義主旋律,樹立育人為本的思想,對學生進行社會主義公德和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。引導少年兒童從小樹立遠大的志向,勤奮學習,強健體魄,參與實踐,全面發(fā)展。在對少年兒童進行思想品德教育過程中,始終遵循少年兒童的教育規(guī)律,寓教育于各項活動中,引導隊員了解和感受民族精神,培養(yǎng)少先隊員維護祖國統(tǒng)一與世界和平的意識。把對未成年人理想信念的引領和高尚思想品質(zhì)、良好道德情操的培養(yǎng)作為重要任務,充分認識培養(yǎng)少年兒童良好行為習慣的重要性,努力在隊員習慣養(yǎng)成方面抓出實效,為隊員長大后形成良好的基本道德規(guī)范奠定堅實的基礎。
2、加強我校常規(guī)活動的開展。加強日常行為習慣的監(jiān)督檢查,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽。開展光榮升旗手活動,各中隊要積極推薦有特長、為學校為班級爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。通過“紅領巾文明崗”等陣地加強隊員的自主管理,促進我校精神文明建設。
3、開展紅領巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
4、本學期我校將開展主題為“共享奧運、快樂生活”的系列活動,在校園中掀起參與奧運、服務奧運的熱潮,促進少年兒童增強參與奧運、服務奧運的意識,使他們在實踐、體驗、鍛煉中成長。
5、進一步實施星卡激勵性評價方案,全面發(fā)動學生爭卡的積極性和爭當星級少年。
周次
日 期
內(nèi) 容
1
2.18--2.24
1、始業(yè)教育,大掃除
2、召開大隊干部和扶助員會議
2
2.25—3.2
1、“共享奧運、快樂生活”的系列活動(一)點擊奧運 了解常識
2、刊出三月主題黑板報。主題:感恩、綠化等
3、實施星卡激勵性評價制度的補充方案
4、嚴格實施國旗制度
3
3.3--3.9
1、開展“學雷鋒、做好事、人人動手,美化校園”活動。
2、在“三、八”節(jié)前后,自制賀卡,開展“我向媽媽表心意”活動。
3、“共享奧運、快樂生活”的系列活動(二)感動奧運 關愛生命紅領巾義賣活動
4
3.10--3.16
1、開展愛綠護綠系列活動
2、班容班貌評比
5
3.17--3.23
優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評選
6
3.24--3.30
“共享奧運、快樂生活”的系列活動(三)綠色奧運 環(huán)保健身
7
3.31--4.6
交通安全、森林防火教育
8
4.7--4.13
刊出主題黑板報。主題:學科學、愛科學。
9
4.14--4.20
民族精神代代傳------春季遠足游活動
10
4.21--4.27
請校外法制輔導員來校舉辦法制講座
11
4.28--5.4
迎“五一”, 勞動體驗教育活動
五一國際勞動節(jié)
12
5.5--5.11
1、刊出主題黑板報。主題:勞動最有滋味
2、“共享奧運、快樂生活”的系列活動(四)暢想奧運 感恩父母
13
5.12--5.18
開展“自己的事情自己做,爭當小能人” 少先隊主題活動。
14
5.19--5.25
1、“共享奧運、快樂生活”的系列活動(五)人文奧運 共同傳承
2、溺水安全教育。
15
5.26--6.1
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2、刊出主題黑板報。主題:慶“六一”
3、“共享奧運、快樂生活”的系列活動(六)共享奧運 快樂成長
16
6.2--6.8
對學生進行安全自護教育
17
6.9--6.15
做好期末各項評比工作
18
6.16--6.22
協(xié)助搞好學校的期末復習工作,進行學習習慣的教育。
19
6.23--6.29
世界禁毒日宣傳活動
20
6.30--7.6
7月3日暑假開始
2020年第二學期少先隊工作計劃范文(2)
一、指導思想:
本學期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習慣伴我行”活動為載體,結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
二、工作目標及要求:
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“好習慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭,以“好習慣伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結,并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強學生禮儀隊的訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
三、各月份工作要點:
九月份:
1、入學教育,爭當‘四好少年’開學主題日”活動;
2、制訂少先隊工作計劃,少先隊常規(guī)工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播);
3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;
4、重陽節(jié)活動;
5、組織一年級新生學習小學生守則日常行為規(guī)范,以及少先隊知識。(學習國歌、隊歌)。
十月份:
1、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;
2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;
3、 板報評比活動;
4、開展“學弟子規(guī),做文明人”主題班隊會;
5、結合安全教育周開展系列活動。
十一月份:
1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;
2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;
3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動
4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽
5、對師生進行法制和安全知識培訓。
十二月份:
1、“慰問特困生,關注留守兒童”家訪活動
2、法制教育
一月份;
1、刊出一月主題黑板報。主題:慶祝元旦。
2、優(yōu)秀班級評比活動。
3、少先隊工作總結。
2020年第二學期少先隊工作計劃范文(3)
一、指導思想:
本學期,我校少先隊以xx提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為指導,結合上海市兩個《綱要》精神,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團?!睘檩d體,努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力,促進隊員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點:
(一)以體驗教育為基本途徑,突出主題,加強隊員思想道德教育
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗活動,在廣大隊員中開展從珍愛自己,關愛他人,熱愛學校開始的責任教育和感恩教育,逐漸提升隊員的光榮感和責任感;以形式多樣的學習實踐活動,引導廣大隊員感受民族精神的偉大力量,幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習慣伴我快樂成長”系列活動,結合“雛鷹爭章”,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
(二)以少先隊活動為載體,促進隊員快樂成長
以隊員為本,結合課改理念,設計籌劃符合隊員年齡、生理特點的,既具有趣味性,又具備教育意義,并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動,寓教于樂,促進廣大隊員健康、快樂的成長。
(三)以常規(guī)工作為抓手,加強少先隊基礎建設,
1、規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設計過程。
2、注重校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富紅領巾電視臺、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,充分展示隊員特長,提高教育實效。
3、搞好少先隊陣地建設,辦好隊長學校,重建鼓號隊,嚴格隊室管理制度。
4、建立隊干部每月例會制,大隊委明確分工,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
5、扎實推進團隊一體化,以“少年團?!睘橐劳?,結合組織章的“雛鷹爭章”活動,嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序,推薦優(yōu)秀隊員光榮入團,發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。
6、加強輔導員隊伍建設,輔導員教師要認真學習《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導員》等少先隊工作雜志,吸收先進經(jīng)驗和做法,豐富自身的少先隊工作業(yè)務水平。本學期安排了中隊比武活動,各中隊輔導員要踴躍報名,積極參與,并且利用這次機會,輔導員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。
7、加強少先隊科研,我校少先隊區(qū)級課題《中學少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》,本學期要進行成果的討論、匯總工作。
(四)以學校、社區(qū)、家庭一體化為依托,提高隊員綜合素質(zhì)
立足校園,面向社會,服務社區(qū),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能,組織好雛鷹假日小隊,加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案,完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導隊員在社會生活實踐中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。
三、具體工作安排:
二月份
教育主題:xx,全新起航
1、寒假生活總結,評選“假日小雛鷹”;
2、制定少先隊大、中隊工作計劃;
3、召開少先隊干部會議;
4、開學典禮;
5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新,第一期黑板;
三月份
教育主題:鮮紅領巾,嶄新風尚
全面啟動感恩教育、責任教育
1、積極開展“學雷鋒”系列活動,評比“學雷鋒積極分子”;
2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),用實際行動給媽媽一份祝福;
3、進行“植樹節(jié)”教育,開展護綠隊活動;
4、舉辦“少年團校”第一、第二講;
5、充實科技創(chuàng)新小組成員,開展培訓、指導;
6、初三年級推優(yōu)入團;
7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作;
8、開展爭章活動,第二期黑板報;
四月份
教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學習前輩精神
繼續(xù)加強民族精神教育
1、開展革命傳統(tǒng)教育:觀看一部革命傳統(tǒng)影視片;讀一本革命人物書籍;寫一篇觀后感或讀后感;
2、開展清明掃墓活動:學誦一首革命烈士詩詞;學唱一首革命歌曲;學做一朵絹花獻給烈士;舉行一次清明掃墓活動;尋訪一位老英雄;
3、舉辦“少年團?!钡谌v;
4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核;
5、第三期黑板報布置檢查;
五月份
教育主題:體驗生活,發(fā)展自我
1、熱愛勞動教育,慶祝“五?一”國際勞動節(jié);
2、評選校優(yōu)秀隊員;
3、法制教育;
4、籌備六一慶典;
5、第四期黑板報布置檢查;
六月份
教育主題:快樂六月,創(chuàng)意無限
1、“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒郁弑碚么髸骸翱鞓妨?,創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽;新團員入團宣誓;校優(yōu)秀隊員、隊長表彰;游藝活動;
2、班隊考核,學期工作總結;
3、期末復習迎考;
4、制定、指導大、中隊暑假計劃。
以上是我校少先隊工作的粗略計劃,有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。
2020年第二學期少先隊工作計劃范文(4)
以建設“品牌學校”為目標,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、全面發(fā)展”的要求,以學校工作計劃為指針,以“建設公民生活”為行動綱領,以“習慣養(yǎng)成”為突破,從基礎德育入手,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
1.品牌意識:結合學校實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”的特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。不同年級、班級甚至學科老師根據(jù)自身特點開展多層次多樣化有針對性的德育教育活動,讓兒童的道德生命在活動中成長。
2.服務意識:繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊優(yōu)秀中隊的評選活動,推動少先隊基層組織建設。結合少先隊重大節(jié)日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員生活,培養(yǎng)隊員的多種能力。全面營造良好的育人氛圍,不斷推進和深化素質(zhì)教育。
1 繼續(xù)推行紅領巾值日崗、開展“班風正、學風好、班級文化鮮明(班訓)”的優(yōu)秀班集體評比。從起居生活、日常禮儀、課堂要求、課間行為、集會表現(xiàn)、與人相處等方面進行長效性檢查,每天公布,每月總結,考核優(yōu)勝班級。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2 本學期,大隊部將進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益,努力讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。本學期起,在紅領巾廣播臺增設“行規(guī)點評”欄目,抓住“禮儀、衛(wèi)生、紀律”這三個關鍵詞,針對校園里學生的各種行為,進行麻辣點評,從日常生活的每一個細節(jié)開始,強化學生良好習慣的養(yǎng)成。另外,輔導員老師要加強廣播站活動的宣傳,少先隊發(fā)動大隊干部督促隊員認真收聽,聽而有獲,真正讓紅領巾廣播發(fā)揮實效。
活動對少先隊員來說是一種體驗,更是一種收獲。在某種意義上說,對他們的教育才會更加深刻。本學期,少先隊繼續(xù)開展“情牽北京 暢想奧運”的第三、第四階段的綜合實踐活動,中大隊將承辦“情牽北京 暢想奧運”大單元主題的觀摩隊活動。四——六年級開展“科學購物”的大單元活動。本學期,繼續(xù)深入推進習慣養(yǎng)成的主要抓手為“每月一事”和示范引領。每月一事,主題:3月,科學購物——綠色消費的主題;4月,與春天約會——自然的主題;5月,記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題;6月,歌舞——藝術的主題。少先隊將與校長室、學校教導處聯(lián)合,更好地開展讓學生長智慧,明事理的活動,如法制教育、感恩教育、誠信教育、維權教育等。三月,開展“3.15”消費日主題活動〈綠色消費教育〉﹚;四月,帶學生走出校園,感受美麗的春天;五月舉行母親節(jié)慶?;顒?,向母親表心意,學會與媽媽共同分擔家務,開展“記住爸爸媽媽的生日”活動,進行感恩教育;六一舉行大型藝術活動,讓學生用歌舞等形式慶祝自己的節(jié)日……通過各種喜聞樂見的形式,讓學生感受到倫理道德的啟迪和熏染,提高德育的整體效應。
馬克思說:人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。一支具有先進理念的教師隊伍,其本身就是現(xiàn)代校園少先隊文化的一個活的因素。本學期,我們要加強輔導員隊伍建設:
1 定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流,進一步明確輔導員職責,協(xié)助班主任做好班級中的各項事務。
2 逐步完善班主任的考核獎勵制度。
3 新時期的少先隊輔導員,除了會搞活動、會搞管理,還要懂理論、會研究,在掌握少先隊基本理論的基礎上能夠結合實際“與時俱進”,創(chuàng)新少先隊的教育內(nèi)容、教育形式、教育評價、輔導藝術。自覺發(fā)揚勤奮求實、敢于爭先、銳意創(chuàng)新的精神,不滿足于一般性地完成任務,努力創(chuàng)出少先隊工作特色。
四、逐月工作安排
二、三月份
1 制訂學校少先隊工作計劃。
2 大隊部第一周開始常規(guī)檢查。
3 每月一事:科學購物——綠色消費的主題。
4 布置學校宣傳櫥窗。
5 各班完成教室環(huán)境布置,圍繞每月一事主題出好第一期板報,迎接學校檢查評比
6 綠色節(jié)日活動:3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)、
3月15日 消費者權益日 3月22日世界水日
7.繼續(xù)實行每周一升國旗,每周三紅領巾廣播制度。
四月份
1 每月一事:與春天約會——自然的主題
2 各班出好第二期“愛國主義教育”??诎鍒蟆?/p>
3 紅領巾廣播制作緬懷烈士專欄節(jié)目。
4 清明掃墓活動。
5 中大隊承辦“情牽北京 暢想奧運”大單元主題隊活動。
五月份
1 每月一事:記住爸爸媽媽的生日——感恩的主題
2 各班出好第三期板報,主題:向勞動者致敬
計劃模板。
2020年第二學期少先隊工作計劃范文(5)
一、指導思想
以全面貫徹黨的十九大精神,以新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞落實立德樹人,培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的根本任務,堅持穩(wěn)中求進工作基調(diào),堅持以少先隊員為中心,著力抓好思想引領、組織教育、實踐成長、權益服務,進一步增強少先隊員光榮感,服務引領青少年聽黨話、跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
二、工作思路
政治引領,落實改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務,追求創(chuàng)新,講求實效。
三、工作目標
1.加強青少年思想政治引領和價值觀引領。
2.加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。
3.規(guī)范中隊輔導員教研組建設,強化學校少先隊陣地建設,發(fā)揮組織育人功能。
4.加強學生干部隊伍建設,培養(yǎng)一支自主自動,創(chuàng)新有為的學生干部隊伍。
5.廣泛開展各類主題教育活動,培養(yǎng)德富最美少年。
四、具體措施
(一)加強青少年思想政治引領和價值觀引領。
1.深入貫徹黨的十九大精神,大力開展“爭做新時代好隊員”主題活動
深刻學習黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革,引領青少年感受、認識和擁抱新時代。向少先隊員講好故事,深入開展“黨的十九大精神我知道”“_的教導記心間”“好隊員在行動”等活動。
2.持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育
深化中國特色社會主義、中國夢和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀念改革開放40周年,開展有溫度的成就教育,開展尋訪活動。圍繞“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊會,積極開展“小小志愿者”、“揚雷鋒精神與美德同行”、“爭當行規(guī)示范員”等活動,引導青少年牢固樹立正確的價值追求,用24字核心價值觀引領青少年健康成長。
(二)注重養(yǎng)成教育,做好各項常規(guī)工作。
1.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周的十分鐘隊會和中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員評選的依據(jù)。
2.發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強值日中隊功能作用,每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時反饋,以檢促進,使學生紀律嚴明,活動有序。通過文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做紳士、小淑女。
3.做好少先隊優(yōu)秀集體和個人的評優(yōu)表彰工作。秉承“公平、公正、公開”的原則,嚴格按照評優(yōu)工作流程,做好六一期間,評選表彰優(yōu)秀少先隊員和隊集體,樹立典型,營造人人爭當美德好少年的良好氛圍。
(三)加強少先隊基礎建設,夯實少先隊陣地建設,推進少先隊改革。
1.加強輔導員隊伍建設
(1)強化培訓,提升輔導員的專業(yè)化素養(yǎng)
加強中隊輔導員教研組的研訓,通過理論學習、活動觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部“傳、幫、帶”的作用,提高輔導員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導理念。定期召開輔導員例會,了解輔導員需求,幫助輔導員解困,以提高輔導員們的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
(2)建立和完善的制度管理體系,保證少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展
進一步完善輔導員工作考評機制,爭取加大獎懲力度。本學期對十分鐘隊會、班隊會、校園之聲廣播等進行抽查,納入常規(guī)中隊管理考評中。
(3)加強校外輔導員隊伍建設聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員,充分挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.做好每周一次的升旗儀式
利用每周一次的升旗儀式進行風采展示。按年級從高到低由各中隊承擔每周的升旗儀式任務。由中隊進行風采展示、主持、國旗下講話、升旗等。大隊部協(xié)助做好升旗手、護旗手、主持人的培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努力使每次升旗儀式都能使隊員受到一次重要的教育。從隊員的入場開始,到站隊,到國旗下講話等各個細小環(huán)節(jié)入手,努力使升旗儀式成為更莊嚴、更肅穆,更有教育意義,真正成為隊員心靈洗禮的一次儀式。
4.深化少先隊小干部隊伍建設
加強隊干部培養(yǎng)、教育,防止重智輕德現(xiàn)象,嘗試能上能下的選拔、評優(yōu)機制。加強隊務建設、隊風紀檢查。
5.夯實少先隊陣地建設
充分發(fā)揮黑板報、廣播站、隊室的宣傳、教育作用。優(yōu)化校園之聲廣播電臺。培訓好主持人,使校園之聲廣播電臺能夠受到全校歡迎。
(五)結合節(jié)慶教育,精心組織各項主題活動。
1.開展“好隊員在行動”系列活動。
(1)3•5學雷鋒:召開“好隊員在行動”主題班會,組織小手牽大手“學雷鋒”實踐活動。
(2)3•8婦女節(jié):對全校隊員發(fā)出感恩活動倡議,組織全體隊員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩,為她們送上節(jié)日的祝福。
(3)3•12植樹節(jié):我與小樹同成長:以中隊為單位,認養(yǎng)學校一棵樹,為這棵樹設計身份證、護綠提示語等,培育這棵樹成長。
2.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
3.清明節(jié),開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動:組織師生開展一次網(wǎng)上祭英烈活動;清明小長假與長輩一起舉行一次清明掃墓活動;年級為單位進行“紅色故事我來講”或“紅色歌曲我來唱”活動。
4.5.12全國防災減災日,利用升旗儀式進行“防災減災,防患于未然”的國旗下講話,并召開主題班會,學習預防知識。組織好“5.12”防震應急疏散演練。
5.利用班會課開展“黨的十九大精神我知道”“總書記的教導記心間”主題班會。
2020年第二學期少先隊工作計劃范文
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