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學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本

時(shí)間: 彭永0 分享

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本篇1

一、情況分析:

本年級(jí)的幼兒在平時(shí)的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中也積累了一些美術(shù)創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn),但表現(xiàn)出來的美術(shù)創(chuàng)作形式比較單一,只有單純的作畫、做手工,不能很好地激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力,也不能很好地凸顯本園的美術(shù)特色。為了更好地延續(xù)《農(nóng)村幼兒園實(shí)施開放式美術(shù)教學(xué)的研究》的課題理念,讓幼兒在形式多樣的美術(shù)創(chuàng)作過程中,實(shí)現(xiàn)多元智能能的全面的發(fā)展,這個(gè)學(xué)期我們繼續(xù)開展園本美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

二、教學(xué)目標(biāo):

情感性目標(biāo):

1、通過開展各種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,從而激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,體驗(yàn)成功的喜悅。

2、在集體活動(dòng)中提高幼兒的交往能力,合作意識(shí)。

3、在評(píng)價(jià)活動(dòng)中提高幼兒的語言表達(dá)能力、審美能力和自信心。

技能性目標(biāo):

泥工方面:

1、在泥工活動(dòng)中,通過團(tuán)、搓、壓、連接、拉和捏等手段,塑造出物體的形象、鍛煉幼兒手指肌肉動(dòng)作的靈活性,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和空間知覺能力。

2、初步學(xué)會(huì)欣賞。

線描方面:

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用線條和圖案進(jìn)行創(chuàng)作性的裝飾,掌握一些基本的裝飾技能技巧,如粗細(xì)和疏密線條的使用,圖案的巧妙組合等。

2、初步學(xué)會(huì)欣賞。

蠟筆畫油畫棒畫方面:

1、進(jìn)一步提高幼兒蠟筆畫和油畫棒畫的技巧,如顏色的搭配和創(chuàng)新畫法上。

2、初步學(xué)會(huì)欣賞。

三、具體的措施

1、材料的收集方面,可以發(fā)動(dòng)家長和幼兒收集或利用幼兒園本身提供的現(xiàn)有材料,自己平時(shí)生活的收集等。

2、理論支撐方面:借閱幼兒園提供的相關(guān)書籍作為理論支撐或上網(wǎng)參考相關(guān)的資料。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n和及時(shí)寫好反思。

4、活動(dòng)開展過程中,遇到難題可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師或領(lǐng)導(dǎo),幫忙解決問題。

5、把每周的星期五上午定為美術(shù)日。

6、由班主任組織,配班老師配合開展美術(shù)日活動(dòng)。

四、具體活動(dòng)安排見附頁

學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本篇2

一、活動(dòng)背景:

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn),特通過此次參觀活動(dòng),為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì),走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái),實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

通過對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),順利就業(yè)有重大意義

三、活動(dòng)主題:

學(xué)會(huì)自我增值,突顯實(shí)踐魅力。

四、活動(dòng)形式

以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):__。

七、活動(dòng)人員:__。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)。

3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格,做好預(yù)算,并確定每人的車費(fèi),在__月__日收好車費(fèi),并在__月__日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。

4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作,部?jī)?nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動(dòng)的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

九、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整,全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。

2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹?,并留?0分鐘上廁所時(shí)間。

4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng),同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

6、參觀活動(dòng)結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本篇3

根據(jù)上級(jí)精神的指示和學(xué)校有關(guān)小學(xué)生爭(zhēng)章的相關(guān)要求,我們?nèi)昙?jí)爭(zhēng)章是“手拉手章”和“自護(hù)章”為了能更好地把學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,真正起到教育學(xué)生的目的,我結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定爭(zhēng)章活動(dòng)計(jì)劃如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“手拉手章”和“自護(hù)章”的目的,爭(zhēng)章活動(dòng)計(jì)劃。

讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到“手拉手章”和“自護(hù)章”的含義,從思想上認(rèn)識(shí)到這兩個(gè)章的目的是為了讓學(xué)生都能夠團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,只有這樣,才能讓學(xué)生有努力爭(zhēng)章的動(dòng)力和努力的方向。

2、組建爭(zhēng)章活動(dòng)小組評(píng)審委員會(huì)。

對(duì)于有意愿參加爭(zhēng)章活動(dòng)小組評(píng)審委員會(huì)的同學(xué)都可以申請(qǐng)報(bào)名,然后經(jīng)全班民主選舉產(chǎn)生五名能公平、公證對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的學(xué)生為爭(zhēng)章活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)成員,我負(fù)責(zé)監(jiān)查工作。這些成員要明確自己的工作職責(zé)和一些要求。

3、制定評(píng)比細(xì)則。

我將和爭(zhēng)章活動(dòng)小組評(píng)審委員會(huì)的成員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)評(píng)選的細(xì)則,并結(jié)合本班的實(shí)際情況制定評(píng)比細(xì)則,并公布于眾,聽取同學(xué)意見之后再進(jìn)行修改。

4、具體評(píng)比方法。

班級(jí)共有24名同學(xué),我把他們分成兩人一組,都有一個(gè)比較優(yōu)秀和一個(gè)缺點(diǎn)多一點(diǎn)的學(xué)生組成手拉手的對(duì)子,向他們提出要求,互相學(xué)習(xí),互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。采取每周一評(píng)比的方法,對(duì)于兩個(gè)人手拉手活動(dòng)中都有進(jìn)步的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“手拉手章”,對(duì)于在自護(hù)中做的好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“自護(hù)章”。每個(gè)月達(dá)到每種都是四個(gè)章的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)獎(jiǎng)狀,期末對(duì)于獎(jiǎng)?wù)露嗟膶W(xué)生,評(píng)為“手拉手金章”和“自護(hù)金章”,并在家長會(huì)表揚(yáng),希望得到家長的配合和支持。

5、采取多種評(píng)價(jià)制度。

為了能從根本上落實(shí)爭(zhēng)章這項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生真正起到教育的目的,我將采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和評(píng)審委員會(huì)評(píng)和集體評(píng)的多種評(píng)價(jià)制度,讓每個(gè)學(xué)生從內(nèi)心深處去評(píng)價(jià)和反思自己的行為,從而積極努力去爭(zhēng)章,全班形成一個(gè)人人爭(zhēng)章的良好氛圍。

以上我在班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)的計(jì)劃,在實(shí)際工作中我會(huì)努力把這些想法落實(shí)到實(shí)處,能公平、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)第一個(gè)學(xué)生,把這項(xiàng)工作做好,讓學(xué)生在爭(zhēng)章活動(dòng)中能積極踴躍地參加,達(dá)到較好的教育目的。

學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本篇4

邁入大學(xué)校門,每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會(huì)感到孤獨(dú)、不適,為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入武科大這個(gè)大家庭,本學(xué)期開學(xué)初的主要任務(wù)便是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去,努力踐行“厚德博學(xué),崇實(shí)去浮”的校訓(xùn)。

為此我們班開展了一系列班級(jí)活動(dòng),具體工作計(jì)劃如下:

一、學(xué)習(xí)方面

作為一名學(xué)生,中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),經(jīng)班委討論,我們決定開展以下活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)習(xí)。

1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目,如:3000或5000詞床頭燈英語學(xué)習(xí)系列、悅讀書架、純英文名著分級(jí)閱讀叢書等,以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習(xí)進(jìn)行交流。

2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報(bào)刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽,鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時(shí)養(yǎng)成閱讀報(bào)刊的良好習(xí)慣。

3、宣傳鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的English Corner。

4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí),拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評(píng)選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

5、積極組織英語趣味競(jìng)賽,可以是諺語大比拼、外國文化習(xí)俗知識(shí)競(jìng)答、人形單詞等,通過這些活動(dòng)來調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

6、為配合口語教學(xué),我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時(shí)豐富課余生活。

7、請(qǐng)班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)編排英語話劇或舞臺(tái)劇,在一些節(jié)日或晚會(huì)上匯演。

二、生活方面

只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí),本學(xué)期我們班開展的一系列活動(dòng)的中心主旨就是“豐富課余生活,增進(jìn)相互了解,融入大學(xué)生活”

1、利用課余時(shí)間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增進(jìn)感情,培養(yǎng)集體意識(shí)。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。

2、積極組織參與學(xué)院或者學(xué)校的一些活動(dòng),如:近期的排球比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、周末組織全班郊游一方面使同學(xué)們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進(jìn)友誼

4、體育委員與其他三個(gè)班體育委員交流合作,在院團(tuán)委的幫助下組織班級(jí)之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。

5、班里成立一個(gè)表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)同時(shí)也為院即將舉行的外文歌曲大獎(jiǎng)賽做好充分準(zhǔn)備。

6、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評(píng)比,在班會(huì)上表揚(yáng)與批評(píng)。

7、擬于10月31日進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)大賽以迎接學(xué)院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

三、團(tuán)支部建設(shè)方面

團(tuán)支部建設(shè)的具體工作計(jì)劃請(qǐng)參見《20_~20____學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃》。

四、維權(quán)方面

1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識(shí)的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。

2、邀請(qǐng)法學(xué)專業(yè)大二或大三的學(xué)長、學(xué)姐作專業(yè)報(bào)告。

本學(xué)期我們班的工作計(jì)劃大體如上,當(dāng)然,還會(huì)有必要的補(bǔ)充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學(xué)期的工作做好!

學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本篇5

1、 綜合測(cè)評(píng)

10月進(jìn)行。全體同學(xué)配合新老班委共同完成,根據(jù)學(xué)院年級(jí)總體成績(jī)計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)分,作為評(píng)優(yōu)依據(jù),工作操作難度大,耗時(shí)長,希望大家能配合,并盡量減少過程中可能出現(xiàn)的小摩擦。

2、 生日會(huì) (國貿(mào)086傳統(tǒng),不妨參考)

在近期將會(huì)舉行,具體由文體委員成立的策劃小組負(fù)責(zé),做好策劃書,有詳細(xì)的前期準(zhǔn)備、預(yù)算、應(yīng)急方案,并要注意做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。

3、 團(tuán)日活動(dòng) (新感覺)

估計(jì)會(huì)在國慶之后、鴨運(yùn)會(huì)之前。團(tuán)支書為主要負(fù)責(zé)人,組織委員做好組織工作,讓全體同學(xué)共同參與,讓團(tuán)日活動(dòng)體現(xiàn)我們的班級(jí)風(fēng)貌和班級(jí)特色。同樣要做好策劃書、記錄等工作,注意活動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

4、 經(jīng)世者專業(yè)技能大賽

還記得粽子師兄正裝出鏡吧,今年輪到我們這屆,國貿(mào)094肯定也是不可輕視的力量,加上本學(xué)期陳琳老師、張金艷老師教授的專業(yè)知識(shí),b8擂臺(tái),沒有硝煙,只有思維碰撞的火花。gogogo~

5、 宿舍形象大賽、交換空間大賽

每個(gè)學(xué)期中都會(huì)有的學(xué)院比賽,是加強(qiáng)宿舍交流的好平臺(tái),通過不同宿舍或者男女宿舍的搭配和合作,形成自己特有的宿舍文化,無形中鞏固了班級(jí)凝聚力。

6、 戲劇大賽

下學(xué)期的重頭戲,在這個(gè)學(xué)期下半段就要著手準(zhǔn)備。通過交流會(huì)、向師兄師姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)等爭(zhēng)取在下學(xué)期開學(xué)前完成前期所有工作,下學(xué)期就集中精力進(jìn)行排練。而導(dǎo)演、編劇、演員、配音員等通過面試考核和公投決定。

7、 宿舍交流

主要通過多一起參加活動(dòng)加強(qiáng)交流,特別是萬水千山之隔的12棟與1棟之間。可以一起打火鍋、唱k、跑內(nèi)環(huán)、打籃球、游泳或者參加宿舍形象大賽和交換空間大賽,讓彼此增進(jìn)了解。

8、 四、六級(jí)考試

有四級(jí)考試、四級(jí)口語考試、六級(jí)考試,可以做一些模擬題,雖然萬惡的簽到取消了,還是倡議多早起讀書,大家都加油!

9、 三下鄉(xiāng)

吸取上一年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),爭(zhēng)取今年班級(jí)組隊(duì)一起去下鄉(xiāng),為需要的孩子送去知識(shí)和歡樂,為國貿(mào)094班留下成長的美好印記,為自己添多一份美好的回憶。

10、 班會(huì)

本年度將實(shí)行一月一次主題或非主題的大型班會(huì),而平常則做一些較為較短的周總結(jié),讓我們的班會(huì)省時(shí)、深刻、實(shí)際。

11、 班級(jí)文化

銷魂文化、杯具文化,內(nèi)閣文化、三國文化,whatever,最近要如春筍般興起(頗俗的比喻),因?yàn)橐M快流傳給國貿(mào)104。

學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本篇6

一、 活動(dòng)目的:

閱讀,不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。蘇霍姆林斯基說過:“把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)其對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈?!钡拇_,當(dāng)讀書成為一種需要、一種樂趣的同時(shí),他們所感悟地是人生的真善美,知識(shí)的深?yuàn)W美,以及祖國文化的博大精深,更是個(gè)性發(fā)展、放飛理想的不竭動(dòng)力。辦一個(gè)真正讀書的班級(jí),讓每一個(gè)學(xué)生都做一個(gè)真正的“讀者”。是我夢(mèng)寐以求的教育理想。為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,特制定讀書計(jì)劃。

二、活動(dòng)背景

1.新時(shí)期人才的需要。新時(shí)期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識(shí),最重要的是讓學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探索的創(chuàng)造型人才,而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。

2.課改的需要。小學(xué)階段的各學(xué)科,如果只偏重課本知識(shí)的傳授,那么對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的,也是不利的,因此需要大量的課外閱讀來陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的興趣,使之成為一個(gè)善于閱讀的好少年。

三 、活動(dòng)目標(biāo) :

1、通過活動(dòng),建立起以班級(jí)為主的班級(jí)圖書島。

2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣。

4、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

四、讀書口號(hào)南京市浦口區(qū)頂山小學(xué)

1、廣讀書,博采眾長;讀經(jīng)典,收獲成長。

2、確定必讀書目:南京市浦口區(qū)頂山小學(xué)~6]x9X)g i

必讀篇目:《弟子規(guī)》《紅巖》

選讀篇目:閱讀自己喜歡的課外書,進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

五 、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃

1、做好讀書筆記

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。

2、舉辦讀書展覽 :

定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的__”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍 。

3、出讀書手抄報(bào)

(1)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、建立班級(jí)圖書角:

( 1 ) 讀書活動(dòng)中,班級(jí)建立起班級(jí)圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

(2) 在圖書角的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。

5、建立好書交換站 :

每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐2本書,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng) :

讀書活動(dòng)中,要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、讀書活動(dòng)管理辦法:

(1) 成立讀書活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

(2)每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,經(jīng)班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核申報(bào),可評(píng)為讀書活動(dòng)積極分子。

(3)參加讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)的個(gè)人將按等級(jí)加星 。

班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的開展力求扎實(shí)、有效,推動(dòng)閱讀品質(zhì)的提升,切實(shí)讓生命的底色在閱讀中得到潤染。

學(xué)校班級(jí)活動(dòng)工作計(jì)劃范本篇7

為進(jìn)一步活躍分院團(tuán)日活動(dòng)氛圍,規(guī)范班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織程序,同時(shí)培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心,學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制能力,分團(tuán)委實(shí)踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院__~__學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織計(jì)劃?,F(xiàn)予以公布:

一、活動(dòng)主題

樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng)做工程優(yōu)秀學(xué)生

二、團(tuán)日活動(dòng)具體流程及細(xì)則

各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)表,并認(rèn)真填寫,要求注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動(dòng)主題及詳細(xì)的策劃方案。

2、將申請(qǐng)表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。

3、審批通過后班級(jí)自行開展團(tuán)日活動(dòng),用各種形式記錄下活動(dòng)的精彩內(nèi)容(必須保存照片視頻等音像資料)。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動(dòng),并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。(注:活動(dòng)過程中注意安全)。

三、活動(dòng)要求

為保證計(jì)劃實(shí)施,要求各班確立以班主任為核心,以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組,關(guān)心監(jiān)督班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

2、每學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)截止日期在第十三周(12月9日),各班務(wù)必在第十四周(12月16日)以前將團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。

3.為保證團(tuán)日活動(dòng)開展的時(shí)效性,分團(tuán)委將對(duì)各班團(tuán)日活動(dòng)執(zhí)行獎(jiǎng)懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)比(需制作ppt),評(píng)定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動(dòng)的開展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對(duì)于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的班級(jí),將給于每人0、5分的第二課堂學(xué)分,并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)上展示,對(duì)于不合格的團(tuán)日活動(dòng),則會(huì)被要求重新申報(bào),重新組織。分院規(guī)定,每個(gè)班級(jí)每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動(dòng)。

4.本次團(tuán)日活動(dòng)要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份,一份各班團(tuán)支書或組織委員自行保管,主要記錄班級(jí)成員團(tuán)日活動(dòng)參與情況,一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。

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