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幼兒園個(gè)人周計(jì)劃

時(shí)間: 吉智0 分享

有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是小編為大家精心整理的幼兒園個(gè)人周計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園個(gè)人周計(jì)劃篇1

生活活動(dòng):

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2.鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

美工:

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

益智:

引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。

周一:

1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

周二:

1.感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

周三:

1.鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

2.練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

周四:

1.引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

2.引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

3.社會(huì)《小兔乖乖》

4.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五:

嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動(dòng)

目標(biāo)

1.會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。

預(yù)備

安全的活動(dòng)場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體游戲

游戲名稱

游戲玩法

敲小鑼

教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

分散活動(dòng)

小推車、大車輪、羊角球、沙包。

家園共育

1.家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

2.家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

3.家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園個(gè)人周計(jì)劃篇2

本周工作

重點(diǎn)

1、感知各種甜食的種類。

2、能用肢體動(dòng)作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。

3、感受活動(dòng)的樂趣與分享的美好。

語言:給媽媽的媽媽送甜蜜

目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛。

區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái)、娃娃家)

語言游戲:吃餅干

目標(biāo):學(xué)念兒歌,分享食品。綜合:超級(jí)糖果屋

目標(biāo):

1、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。

2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家)

角色游戲:基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法。

美術(shù):我給糖果穿衣服

目標(biāo):

1、能用皺紙包“糖果?!保瑖L試包得嚴(yán)實(shí)。

2、樂于幫助糖果寶寶,體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。

區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)

體育游戲:棒棒糖集合

目標(biāo):能聽口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。

音樂:我是棉花糖

目標(biāo):

1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。

2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。

區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū))

體育游戲:變戲法

目標(biāo):用各種身體動(dòng)作來模仿和表現(xiàn)小動(dòng)物。

健康:我會(huì)漱口

目標(biāo):

1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。

2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。

3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。

區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū))

玩具分享游戲目標(biāo):愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。

下午戶外及室內(nèi)活動(dòng)

戶外活動(dòng):

小型玩具

美工活動(dòng):揉糖果粒

目標(biāo):能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。

戶外活動(dòng):

呼啦圈

語言游戲:《誰躲起來了》

目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。

戶外活動(dòng):

玩皮球

數(shù)學(xué)游戲:《餅干朋友》

建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》

戶外活動(dòng):

大型玩具

紙工:《烏龜找媽媽》園內(nèi)---:

能跟著老師不亂走。

手指游戲:

《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果,練習(xí)包、團(tuán)糖果。

語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導(dǎo)幼兒觀察,簡單講述,體驗(yàn)甜蜜。

數(shù)學(xué)角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。

科學(xué)角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗(yàn)多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。

科學(xué)區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。

美術(shù)區(qū):創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果。

娃娃家:創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。

家長工作

1、孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。

2、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。

4、引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對(duì)自己關(guān)愛的同時(shí),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛,學(xué)會(huì)分享。

幼兒園個(gè)人周計(jì)劃篇3

1、加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。

2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢(shì)。

3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動(dòng)。進(jìn)行飲食安全小知識(shí)教育。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老師、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個(gè)有禮貌的好孩子。早操:要求幼兒熟記操節(jié)動(dòng)作。

體育游戲:捕魚、磁性人、木頭人一二三四五主題活動(dòng)——五星紅旗升起來

看圖講述:聰明的小野兔故事:理發(fā)師的奇遇主題活動(dòng)——

欣賞:京劇臉譜數(shù)學(xué):

復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù),書寫數(shù)字8音樂:快樂的幼兒園(一)社會(huì)性:情境活動(dòng)—受傷了怎么辦?

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)7--9的相鄰數(shù),音樂:快樂的幼兒園(二)弟子規(guī):

聞過怒——益友卻角色游戲:

德克士(二)美工活動(dòng):

折紙—船

結(jié)構(gòu)游戲:

宇宙飛船(四)表演游戲:

大灰狼和兔子(三)分組活動(dòng):

丟沙包、跳繩書寫拼音:e分組活動(dòng):

跳繩、拍皮球體育游戲:

腳踏平衡車★美工區(qū):提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜

益智區(qū):提供各種棋類,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋。

語言區(qū):提供各種幼兒圖書,幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。

角:開展德克士、超市游戲

計(jì)算區(qū):提供骰子紙筆幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù)1、請(qǐng)家長每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,及時(shí)引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。

2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識(shí)7以內(nèi)的相鄰數(shù)。

幼兒園個(gè)人周計(jì)劃篇4

本周工作要求

1、繼續(xù)主題活動(dòng)"五彩的秋天"(三)。通過故事、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化,知道秋天是美麗多彩的。

2、開展創(chuàng)游活動(dòng),提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。

3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時(shí)做到勤搓雙手,不玩水。

星期來園活動(dòng)體鍛活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)日?;顒?dòng)

上午下午

1、引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。

2、區(qū)域游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫。

3、個(gè)別談話:提醒個(gè)別幼兒集中注意力

4、集體談話:我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1、分散活動(dòng):重點(diǎn)梅花樁

5、徒手操、律動(dòng)

6、集體游戲:伙伴歷險(xiǎn)記(綜合)語言:秋天的顏色

健康:煩惱的小胖子創(chuàng)游:重點(diǎn)指導(dǎo)美美發(fā)屋智游:誰在唱歌

戶外:滾球

1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時(shí)做到勤搓雙手,不玩水。

2、天氣轉(zhuǎn)冷,提醒幼兒注意進(jìn)餐速度,以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)做到一口飯、一口菜和一口湯,保持桌面與地面的干凈。

3、午睡時(shí)提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后,盡快入睡。

1、分散活動(dòng):大型活動(dòng)器具

2、徒手操、律動(dòng)

3、集體游戲:跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言:云彩和風(fēng)兒

科學(xué):撿樹葉創(chuàng)游:重點(diǎn)指導(dǎo)休閑吧體游:貼大餅

手工:小雞吃菜

1、分散活動(dòng):重點(diǎn)指導(dǎo)拍球

2、徒手操、律動(dòng)

3、集體游戲:花式運(yùn)球(協(xié)調(diào))藝術(shù):小樹葉

科學(xué):樹葉分類創(chuàng)游:重點(diǎn)指導(dǎo)建筑公司區(qū)域:穿鞋帶

閱覽:圖書真好看

1、分散活動(dòng):重點(diǎn)指導(dǎo)擲飛標(biāo)

2、徒手操、律動(dòng)

3、集體游戲:搭橋(合作與鉆)區(qū)域:重點(diǎn)指導(dǎo)水果編織

藝術(shù):美麗的菊花創(chuàng)游:重點(diǎn)指導(dǎo)寶寶家勞動(dòng):拉拉鏈扣紐扣

民游:炒黃豆

1、分散活動(dòng):重點(diǎn)指導(dǎo)踢毽子

2、徒手操、律動(dòng)

3、集體游戲:小兔找山洞(反應(yīng)、跳)音游:數(shù)星星

園本:青花瓷(線描)科發(fā)室:重點(diǎn)指科學(xué)探索區(qū)娛樂:誰先相遇

評(píng)優(yōu):有禮貌寶寶

家長工作

1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。

2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。

環(huán)境教育

1、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進(jìn)行撕貼水果,在益智區(qū)提供水果編制圖

2、在語言區(qū)提供幼兒活動(dòng)材料2供幼兒描述故事。

幼兒園個(gè)人周計(jì)劃篇5

周工作重點(diǎn)

1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。

2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

晨區(qū)活動(dòng)

1、智力區(qū)——下飛行棋2、建構(gòu)區(qū)——公園

3、表演區(qū)——影劇院4、體育區(qū)——沙包

生活活動(dòng)

1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話

2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

學(xué)習(xí)活動(dòng)

一、語言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)

爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

二、藝術(shù)領(lǐng)域:我是一個(gè)木匠(歌曲)

兒童舞曲(節(jié)奏樂)

我長大了做什么(繪畫)

三、認(rèn)知領(lǐng)域:祖國變化大(常識(shí))

我是小廚師(常識(shí))

復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

層級(jí)分類(計(jì)算)

四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育)

戶外活動(dòng)

一、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘

二、分組活動(dòng):大型器械、沙包等

離園活動(dòng)

一、音樂欣賞

二、整理儀表

三、談話活動(dòng)

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