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2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

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2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃5篇

時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想:

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重 要組成部分,有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全 面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

__中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

三、工作要點(diǎn):

1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

2、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

4、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

四、工作措施

1、家長(zhǎng)學(xué)校要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,各校均要安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

4、保證

家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

5、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

①、要注意理論聯(lián)系實(shí)際,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

②、開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

6、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本年度,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

7、抓管理工作,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、等各項(xiàng)制度。

②豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

③加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪、回執(zhí)等了解家長(zhǎng)的情況,為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù)。

2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想。

為適應(yīng)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識(shí)、技能,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三者形成有機(jī)的整體。改進(jìn)教育方式,提高家教水平,使學(xué)生在大家的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。

二、具體工作。

1、建立制度,落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真抓好常規(guī)工作,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。每次家長(zhǎng)上課要做好家長(zhǎng)簽到記錄,教師要備課上課。

2、家訪要有家訪登記。家訪工作時(shí)要做好普訪工作與特訪工作,與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校和在家的情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

3、充分利用好宣傳媒體,如:家?;?dòng)園;家校聯(lián)系本;學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中的家長(zhǎng)學(xué)校專欄;學(xué)校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等。

4、根據(jù)家教工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期舉行一至二次專題講座,介紹科學(xué)教學(xué)的方法,交流家教工作經(jīng)驗(yàn),解答家教工作中的難題。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校專題講座等,幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,了解培智學(xué)校教育,與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

5、結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)安排,讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起參加文娛活動(dòng)、游藝活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等親子同樂(lè)活動(dòng),贏得社會(huì)、家長(zhǎng)的支持和配合。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性,使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。

6、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫(xiě)家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

三、工作安排

二、三月份:

1、總結(jié)過(guò)去一年的工作,部署新的一年的工作。

2、全校家長(zhǎng)會(huì):《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣》

3、開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動(dòng),各班建立“迷你植物角”。

四月份:

1、親子活動(dòng):“春游”。

2、開(kāi)展學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議。

五月份:

1、動(dòng)員家長(zhǎng)共同參與助殘日活動(dòng)。

2、慶祝母親節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

六月份:

1、畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),畢業(yè)典禮 。

2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

九月份:

1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議,共同探討孩子的教育方法。

2、召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

十月份:

1、親子實(shí)踐活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

十一月份:

1、與社區(qū)聯(lián)系開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng) 。

2、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);家庭教育講座。

十二月份:

1、家?;?dòng)園評(píng)比檢查。

2、開(kāi)展一次普遍性的家訪。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議。

一月份:

1、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫(xiě)家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃3

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

一、工作目標(biāo):

(一)開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的治理。

(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

二、詳細(xì)工作:

(一)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

1、辦好??都倚颉罚吭乱黄?,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

2、通過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各??扑]

3、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

4、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能留意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

5、開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中碰到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

(二)開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。

中共中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái),形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

1、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得出色、實(shí)用,并成系列化。

行事歷:

制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

一年級(jí)開(kāi)放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二年級(jí)開(kāi)放半日活動(dòng)留意發(fā)展孩子的愛(ài)好,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長(zhǎng)。

四年級(jí)讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?

五、六年級(jí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)一~六年級(jí)家長(zhǎng)論文上交,評(píng)比學(xué)期工作總結(jié),評(píng)比"好家長(zhǎng)"。

家長(zhǎng)的教育和學(xué)校的教育都極為重要,相比之下,家長(zhǎng)的教育是先天教育,學(xué)校的教育是后天,二者都要相互統(tǒng)一,一起教育好我們的孩子,這樣我們的社會(huì)才有進(jìn)步,我們的將來(lái)才會(huì)更加的美好,才會(huì)更加的繁榮!

2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞圍場(chǎng)縣教體局20__年工作要點(diǎn),以提高師生員工成就感和幸福感為追求,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,爭(zhēng)取在學(xué)校管理、校本教研、德育實(shí)踐等方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育

三、重點(diǎn)工作及保障措施

(一)、德育工作:

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,以考核促進(jìn)步。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),堅(jiān)決落實(shí)“學(xué)校管理班級(jí),班級(jí)管理小組,小組管理個(gè)人,個(gè)人管理自己”的模式,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、星級(jí)學(xué)生評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,便于總體把握。

2、切實(shí)抓好校園精神文明建設(shè),認(rèn)真抓好紀(jì)律衛(wèi)生工作和學(xué)生文明禮儀教育。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,指導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。深入開(kāi)展“奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng),使學(xué)生爭(zhēng)做知書(shū)達(dá)理的當(dāng)代少年。

(二)教學(xué)工作

1、積極深化課堂教學(xué)改革

根據(jù)我?!鞍嗉?jí)管理小組”的模式,結(jié)合縣級(jí)重點(diǎn)課題《小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》的研究和實(shí)踐,我校要在探索小組合作學(xué)習(xí)形式,構(gòu)筑“生本課堂下的小組合作學(xué)習(xí)”。原則是以學(xué)生為主體,立足學(xué)生獨(dú)立研究思考,提倡組內(nèi)研討,組際交流,班級(jí)展示,師生互動(dòng),共同提高。小組學(xué)習(xí)可分:課前小組學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,課中小組交流研討,課后小組互助提高。

2、對(duì)新分配的特崗教師,結(jié)合“一幫一”名師帶動(dòng)策略,實(shí)行“打磨式”教研,主要對(duì)新參加工作教師,從課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面進(jìn)行全方位、高密度的打磨錘煉,力爭(zhēng)在一年的時(shí)間里,使新上崗的教師掌握必備的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法,能在教學(xué)改革方面適應(yīng)新形勢(shì),掌握新方法,能盡快上路,有能力提高課堂教學(xué)效益,提升班級(jí)管理水平。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,突出育人理念,實(shí)現(xiàn)由教學(xué)為核心到以育人為核心的轉(zhuǎn)變。

在規(guī)范“備、教、批、導(dǎo)、考”等教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“生本課堂下的小組合作學(xué)習(xí)”創(chuàng)建教學(xué)民主、師生平等的課堂教學(xué),把學(xué)生培養(yǎng)成舉止文明、善于表達(dá)、積極合作、自強(qiáng)上進(jìn)的優(yōu)秀少年。布置作業(yè)少而精,做好減壓工作的同時(shí),開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)活動(dòng)。努力把活動(dòng)還給學(xué)生,使學(xué)生在活動(dòng)中全面發(fā)展,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)。用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與“校友”、教師與教師、教師與學(xué)生的溝通。使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為社會(huì)了解學(xué)校的窗口;成為教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái);成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的陣地。

(三)、后勤工作

加強(qiáng)財(cái)務(wù)、后勤管理,努力提高服務(wù)保障水平,創(chuàng)建節(jié)約型校園。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)制度,堅(jiān)決做到不亂征訂、不亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決做到先預(yù)算后支出,先審批后購(gòu)買(mǎi)。一定落實(shí)好一切正當(dāng)收費(fèi)由“校長(zhǎng)——會(huì)計(jì)——班主任”專項(xiàng)負(fù)責(zé)的制度。認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、保管工作。加強(qiáng)班級(jí)和各功能室財(cái)產(chǎn)管理,對(duì)新增加的固定資產(chǎn)及時(shí)登記入冊(cè),對(duì)折舊報(bào)廢物品、校產(chǎn)及時(shí)清查登記。一定落實(shí)好公共財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。

做好“兩免一補(bǔ)”、“免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐”兩項(xiàng)惠民工程,要特別關(guān)注孤兒、特困兒童、父母離異兒童、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)他們多一份關(guān)愛(ài),激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活。進(jìn)一步嚴(yán)格后勤采買(mǎi)、儲(chǔ)存、支出、登記、成本核算等環(huán)節(jié)的管理,抵御物價(jià)上行壓力,努力提高師生就餐質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“零利潤(rùn)”。積極做好日常維修工作,保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。節(jié)約用水、用電,節(jié)約學(xué)校的開(kāi)支。教師要以身作則,為人師表,教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食。制訂厲行節(jié)約的具體實(shí)施辦法,精打細(xì)算,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益,努力建設(shè)節(jié)約型校園。

(四)、外聯(lián)引資工作。對(duì)這項(xiàng)工作要高度重視,全員參與,要建立外聯(lián)引資工作及人才培養(yǎng)的良好機(jī)制。要樹(shù)立“校友”是學(xué)校的重要資源的理念。加強(qiáng)師生感情的溝通,加強(qiáng)與畢業(yè)學(xué)生的溝通、交流和激勵(lì),培樹(shù)學(xué)生的校友意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的歸屬感。

(五)、推進(jìn)縣域“幸福教育”針對(duì)教職工工作緊張、心理壓力大等現(xiàn)實(shí)情況,學(xué)校要采取多項(xiàng)措施,增進(jìn)人文關(guān)懷,為教職工減壓放松,提高教師職業(yè)幸福感。一是提高教師生活質(zhì)量。組織豐富多彩的文體活動(dòng),規(guī)定每周二、四的第七節(jié)為教師的體育必修課,提供籃球、乒乓球、羽毛球、健美操等項(xiàng)目,大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,督促教師每天鍛煉一小時(shí),舉辦多種形式的主題活動(dòng)、趣味比賽,讓教師享受到學(xué)校生活的豐富和快樂(lè)。實(shí)施暖心工程,家庭困難教師進(jìn)行慰問(wèn)和幫助,使教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。二是減輕教師工作壓力。學(xué)校首先積極創(chuàng)設(shè)條件減輕教師的工作負(fù)擔(dān),減少教師不必要的評(píng)比和檢查,盡量不占用教師工作時(shí)間,引導(dǎo)教師提高專業(yè)素養(yǎng),深化課堂改革,創(chuàng)新教學(xué)模式,打造輕負(fù)高效課堂,讓教師擁有寬松的自由支配時(shí)間。

其次對(duì)教師進(jìn)行心理減壓,組織本校心理教師進(jìn)行心理知識(shí)輔導(dǎo);購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍組織教職工認(rèn)真閱讀并定期交流心得;發(fā)動(dòng)教師利用校園網(wǎng)絡(luò),搭建交流平臺(tái),互幫互助,關(guān)注心理健康等;引導(dǎo)教職工進(jìn)行心理調(diào)節(jié),進(jìn)一步融洽人際關(guān)系,營(yíng)造和諧氛圍。三是建立正確職業(yè)期待。想方設(shè)法讓教師在教育工作中得到自我滿足,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值,形成合理的職業(yè)期待,把教育教學(xué)活動(dòng)看成是幸福體驗(yàn),使教師在快樂(lè)地工作中體驗(yàn)到工作的快樂(lè),通過(guò)教學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想價(jià)值。四是增強(qiáng)教師職業(yè)成就感。結(jié)合師德標(biāo)兵、骨干教師、優(yōu)秀教師等評(píng)選活動(dòng),大力表彰工作出色的教師,并進(jìn)一步完善教師進(jìn)修學(xué)習(xí)制度、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度、職稱晉級(jí)制度,讓教師充分享受到職業(yè)成就感。

(六)、創(chuàng)建“書(shū)香校園”

“書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我校以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓閱讀成就人生”為理念開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),以學(xué)校全面建成“書(shū)香校園”,形成知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的“書(shū)香校園”風(fēng)氣為目標(biāo),按照“全員參與、讀寫(xiě)結(jié)合、以校為主、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、確保實(shí)效、持之以恒”的要求,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng),努力建設(shè)“以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,人格”的“書(shū)香校園”。

2022家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)綱要》、《白堿灘區(qū)教育局20__-20__學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作補(bǔ)充計(jì)劃》精神,以創(chuàng)建書(shū)香家庭為重點(diǎn),努力探索新形勢(shì)下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導(dǎo)水平,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定__小學(xué)本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)

1、發(fā)揮級(jí)部管理特色,開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香家庭”活動(dòng),提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。

三、具體工作措施

(一)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),加大宣傳力度。

利用學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò)家庭教育微信公眾平臺(tái)、家庭教育QQ群和“油城花蕊”??榷喾N形式宣傳普及家庭教育知識(shí),及時(shí)向家長(zhǎng)介紹校園動(dòng)態(tài)和教子一得。善于發(fā)現(xiàn)我校家長(zhǎng)在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗(yàn),在??托@網(wǎng)站上發(fā)表,做到資源共享,促進(jìn)共同提高。

(二)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校

家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)的有效途徑,要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、人員四落實(shí)。要貫徹家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與孩子相互作用、共同成長(zhǎng)的互動(dòng)教育思想;貫徹以人為本、貼近學(xué)生生活實(shí)際的教育思想,開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

1、多形式、多途徑,促進(jìn)家校溝通。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn),通過(guò)召開(kāi)校級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容,開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香家庭”評(píng)選等活動(dòng),促進(jìn)親子溝通,形成親子共讀的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。

召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放周、家庭教育進(jìn)社區(qū)等多種途徑,開(kāi)展家庭教育講座、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)、家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)力度,努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。

2、開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。

重視開(kāi)學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì),做好家庭教育理念和__教育的宣傳工作,通過(guò)家校溝通,讓家長(zhǎng)了解、知道,達(dá)成教育共識(shí),減少家校矛盾的產(chǎn)生。

3、注重傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。

定期參加和組織傳統(tǒng)文化系列家長(zhǎng)學(xué)校講座,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的精華,并注重言傳身教,通過(guò)學(xué)習(xí)分享,提高家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)文化開(kāi)展家庭教育的能力。與德育處配合,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,與“書(shū)香校園”活動(dòng)相結(jié)合,與“我們的節(jié)日”、“道德講堂”相結(jié)合,引領(lǐng)家長(zhǎng)、老師和學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,懂得孝親尊師,身體力行,做孩子的表率,創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍。

4、繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)

積極探索各種生動(dòng)活潑、行之有效的創(chuàng)建“書(shū)香家庭”的指導(dǎo)載體,努力形成我校創(chuàng)建“書(shū)香家庭”的特色。

(1)低年級(jí)以親子活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中開(kāi)展豐富多彩的親子讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時(shí)開(kāi)展父母和孩子共讀一本書(shū)的活動(dòng),利用家長(zhǎng)學(xué)校和家教小報(bào)進(jìn)行交流。

(2)中高年級(jí)以家庭讀書(shū)活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。各班班主任要認(rèn)真做好推薦閱讀書(shū)目的工作,在父母和孩子中開(kāi)展“我最喜歡的一本書(shū)”的評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),并開(kāi)展征文活動(dòng)。

(3)每個(gè)班級(jí)要選取不同類型的家庭開(kāi)展創(chuàng)建指導(dǎo),如學(xué)習(xí)困難家庭、外來(lái)民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,促進(jìn)不同家庭在原有層次上的提高。

(三)利用“家庭教育宣傳日”拓寬宣傳渠道

從20__年5月開(kāi)始,自治區(qū)教育廳將每年的“母親節(jié)”定為“家庭教育宣傳日”,學(xué)校充分利用宣傳海報(bào)、??烷_(kāi)展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)教子征文、家訪等多種形式開(kāi)展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),

(四)發(fā)揮家委會(huì)的作用

認(rèn)真落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)施意見(jiàn)》,每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、校務(wù)管理委員會(huì)會(huì)議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)放周,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長(zhǎng)在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的教育改革,了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,促使家庭教育和學(xué)校教育同步協(xié)調(diào),相互促進(jìn),促進(jìn)家校和諧發(fā)展。

(五)發(fā)展家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和區(qū)教育局安排,發(fā)展、培養(yǎng)家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,通過(guò)學(xué)校講座、社區(qū)交流等形式,讓家長(zhǎng)用自己的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)、切實(shí)感受去感染、感動(dòng)更多的家長(zhǎng),鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)重視、學(xué)習(xí)和分享家庭教育,提升家長(zhǎng)的科學(xué)育子水平,進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的家庭教育構(gòu)建模式。

(六)做好個(gè)案跟蹤轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作

密切關(guān)注單親家庭、特困家庭和流動(dòng)人口子女的家庭教育,做好個(gè)案跟蹤、指導(dǎo)和服務(wù)工作,發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的真正意義和水平。

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