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教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文

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教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文5篇

教導(dǎo)處,是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù),如管理學(xué)生檔案,安排教師及領(lǐng)導(dǎo)的日程,編排課程表等等。下面是小編給大家整理的關(guān)于教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文,歡迎大家來閱讀。

教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文

教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文1

一、確保學(xué)生安全,確保教學(xué)安全

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長(zhǎng)鳴,積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。繼續(xù)完善大營中心學(xué)校教育教學(xué)安全制度。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。使每個(gè)教師心中安全問題警鐘長(zhǎng)鳴。指導(dǎo)班主任上好一節(jié)班會(huì)課,并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行考核。特別對(duì)體育教師、實(shí)驗(yàn)教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育。

二、抓教師的教學(xué)常規(guī),抓教學(xué)風(fēng)氣

1、教導(dǎo)處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo))促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率,堅(jiān)持向課堂要成績(jī),努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作,力爭(zhēng)提高各班級(jí)的平均分。

2、本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

3、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的作用,依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理。規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。抓好音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)的工作;協(xié)助體育組組織學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力

1、組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),立足本校開展校本教研。組織好暑期師德和新課程通識(shí)培訓(xùn),邀請(qǐng)本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座,同事之間開展交流,利用座談會(huì)等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流。希望通過這些形式,真正確立素質(zhì)教育的理念,以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性,發(fā)揮學(xué)生的主題作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

2、組織開展教研工作,鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng),上好公開課。每節(jié)校級(jí)公開課必須在開學(xué)時(shí)有計(jì)劃上課的教案、上課評(píng)議表、小組評(píng)議會(huì)議記錄交教導(dǎo)處存檔,學(xué)校才承認(rèn)其為一節(jié)公開課不然不予承認(rèn)。教師每周聽課至少1節(jié),聽課記載認(rèn)真,評(píng)課及時(shí),實(shí)事求是,有聽課隨感及不同教學(xué)意見反饋。要求各教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)的成員的備課、批改隨時(shí)抽查,并做好詳細(xì)的記錄。

四、加強(qiáng)新課改,以科研促進(jìn)教育改革

鼓勵(lì)全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,通過多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),改善教育教學(xué)方法,樹立向科研要質(zhì)量的意識(shí)。及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,形成有建設(shè)性的意見或書面材料。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,及時(shí)做好總結(jié)。組織好教師在教學(xué)中實(shí)施新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文2

在全新的__年之始,教導(dǎo)處將以“提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)”為目標(biāo),在市教育局、教研室和學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開創(chuàng)埤小教學(xué)的新面貌。

一、根據(jù)學(xué)校教師工作的變動(dòng),及時(shí)調(diào)整好課務(wù)。

在調(diào)整新的課務(wù)方案時(shí),我們力求保證開齊開足各門課程,國家課程、地方課程、學(xué)校課程齊頭并進(jìn)。在重調(diào)的課務(wù)中,本學(xué)期將安排語文兩節(jié)連排,這連排的兩節(jié)課必須上作文教學(xué)指導(dǎo)課。在條件許可的情況下,盡可能讓小學(xué)科有專職教師去上,上出我校應(yīng)有的教學(xué)水平,確保我校的綜合學(xué)科質(zhì)量上新的臺(tái)階。

二、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

本學(xué)期是我們定下心來抓教師課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)健學(xué)期。上學(xué)期我校在市局組織的兩次質(zhì)量調(diào)研中成績(jī)還可以,但與兄弟學(xué)校相比還是有一定的差距的。分析其原因不是我們做得不踏實(shí),而是我們?cè)谔岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì)方面還有待提高。1、學(xué)生的讀書面較窄。我校盡管開放了學(xué)校圖書室,讓孩子們有書可讀了。這只解決了面上的問題,關(guān)健是要指導(dǎo)學(xué)生讀好書。這就要求我們的教師在新的一年里在這方面給予有力的指導(dǎo),教給孩子們讀書的方法,從書中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,掌握學(xué)習(xí)的方法。2、教師的課堂教學(xué)方法、效率還有待提高?,F(xiàn)在的情況不允許我們課后來補(bǔ)差,“向40分鐘要質(zhì)量”,是我們多年來一直堅(jiān)持的原則。這就要求我們每一位教師多下功夫在課前,鉆研教材,研究學(xué)生,制定科學(xué)高效的教學(xué)方法,靈活親切的教學(xué)語言,通過一系列的努力來提高我們的課堂教學(xué)效率,真正做到“向40分鐘要質(zhì)量”。從而提高教學(xué)質(zhì)量。3、全力幫助需幫助的教師,結(jié)成互幫對(duì)子,讓互幫對(duì)子真正發(fā)揮作用。蹲點(diǎn)的行政要發(fā)揮好指導(dǎo)帶頭作用,給我們教師做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,急老師們所急,幫教師們所需。進(jìn)入課堂,與蹲點(diǎn)的教師一齊研究教材、教法,研究學(xué)生,討論最有效的教學(xué)方法,在有限的時(shí)間內(nèi)提高課堂教學(xué)效率。每一個(gè)行政今年的蹲點(diǎn)年級(jí)教師將重新分工,一對(duì)一地開展幫扶工作,具體的方案另見《行政蹲點(diǎn)方案》,做好每一次的蹲點(diǎn)記錄,寫好每一次的蹲點(diǎn)心得,及時(shí)總結(jié),改進(jìn)方法,提高蹲點(diǎn)效率。

三、做好教學(xué)五認(rèn)真工作的過程工作。

我校教師的教學(xué)五認(rèn)真工作一直以來都是以“認(rèn)真”著稱。在新的學(xué)期里,我們將秉承一貫的做法,把五認(rèn)真工作落實(shí)在平時(shí),做好日常教學(xué)中的備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)、補(bǔ)差工作,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),步步穩(wěn)扎,取得最后的勝利。本學(xué)期我們?nèi)圆捎秒S機(jī)考核與集中考核的方法,對(duì)教師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行全校性的交流。讓每一位教師都有機(jī)會(huì)向其他的教師學(xué)習(xí),學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我們就一個(gè)目標(biāo),大家共同把我們所做的事情盡自己能力做好。

四、綜合學(xué)科開拓創(chuàng)新,向高水平、高質(zhì)量邁進(jìn)。

1、體育教學(xué)要在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。在過去的一年里,我校的體育總體成績(jī)已有了較大幅度的提升。__年,我們要充分利用現(xiàn)有資源,抓緊平時(shí)的體育訓(xùn)練,全面提高我校每一個(gè)學(xué)生的綜合體能,在國家體質(zhì)健康測(cè)試中,個(gè)個(gè)優(yōu)秀,我們埤小“運(yùn)動(dòng)讓生命更精彩”的牌子更響亮。受學(xué)校新建教學(xué)樓的影響,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地縮小,但我們要充分利用有限的空間,進(jìn)行周密的安排,保證每一個(gè)孩子每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。(具體方案另見《__年大課間活動(dòng)方案》

2、藝術(shù)教學(xué)工作也毫不松懈。我?,F(xiàn)有音樂專職教師兩位、美術(shù)專職教師三位,基本能保證專有教師來上音樂、美術(shù)課。在這樣的條件下,我們的藝術(shù)工作要?jiǎng)?chuàng)新高。各類小組的活動(dòng)不僅要正常,而且要在原有的基礎(chǔ)上要有新的突破。各位藝術(shù)組的教師要?jiǎng)幽X筋、想辦法,讓自己所負(fù)責(zé)的興趣小組出成績(jī),出優(yōu)秀的成績(jī),要讓我們埤小在市局的各類比賽中出類拔箤。今年的六一節(jié)期間,教導(dǎo)處將牽頭,藝術(shù)組的五位教師出謀劃策,組織埤小有史以來的第一次藝術(shù)節(jié)。

3、科技、衛(wèi)生、圖書工作一如既往??萍紙D書這兩塊的工作要做得更細(xì)更實(shí)。健康教育、環(huán)境教育絲毫不能松懈。仍舊是雙周的活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行健康環(huán)境教育,讓環(huán)保意識(shí)、健康意識(shí)深入到我們每個(gè)孩子心中,真正做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,做個(gè)健康使者。每年一次的學(xué)生體檢要做好,讓每一個(gè)孩子都享有健康體檢的權(quán)利。

五、學(xué)籍工作不管有多么的繁瑣,但我們一定會(huì)不厭其繁,做好每一個(gè)孩子準(zhǔn)確的學(xué)籍檔案,確保每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)路上不受學(xué)籍問題所擋。

附教導(dǎo)處行事歷:

二月份

1、根據(jù)校長(zhǎng)室新學(xué)期人事的安排,重新調(diào)整課務(wù),安排課表。

2、出臺(tái)《大課間活動(dòng)方案》、《行政蹲點(diǎn)方案》。

3、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。

4、教研組長(zhǎng)制定教學(xué)進(jìn)度、教研計(jì)劃、集體備課計(jì)劃。

5、及時(shí)做好學(xué)籍、學(xué)額上報(bào)工作。

三月份

1、五認(rèn)真工作考核。

2、部分年級(jí)科目的質(zhì)量調(diào)研。

3、做好第一輪大集備工作。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四月份

1、階段質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)做好質(zhì)量分析。

2、

五月份

1、五認(rèn)真工作考核。

2、六年級(jí)語數(shù)外十二冊(cè)期末考試。部分科目進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。

3、迎六一藝術(shù)節(jié)。

4、第二輪大集備。

六月份

1、五認(rèn)真學(xué)期工作總結(jié),評(píng)先教學(xué)五認(rèn)真先進(jìn)個(gè)人。

2、期末質(zhì)量調(diào)研。

3、對(duì)小學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。

教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文3

一、指導(dǎo)思想:

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神、《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》和認(rèn)真貫徹落實(shí)晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會(huì)會(huì)議精神,以創(chuàng)建“人民滿意的教育”為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更新教育觀念。按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到計(jì)劃詳實(shí),措施得力,落實(shí)到位,向管理要質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和快速發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、以行為規(guī)范教育為立足點(diǎn),全面開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。為創(chuàng)建“文明學(xué)?!钡於ɑA(chǔ)。2、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

3、做好各方面準(zhǔn)備,爭(zhēng)取順利通過語言文字規(guī)范校的驗(yàn)收。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)中考七率和一級(jí)達(dá)標(biāo)錄取率有所提升,會(huì)考A率達(dá)到60%以上,各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù)比上學(xué)期有較大的上升。

三、工作措施

德育方面:

1、完善班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求班主任特別是青年班主任要多學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,樹立尊重、欣賞、寬容、鼓勵(lì)的觀念,通過每月一次的年段例會(huì),進(jìn)行班級(jí)管理的學(xué)習(xí)和交流,共同探討,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任心、講究管理藝術(shù)。

2、本學(xué)期實(shí)行新修訂的文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,完善班主任制度和考核評(píng)估,反饋制度,做到定量和定性相結(jié)合,點(diǎn)面相結(jié)合,形成和內(nèi)容相結(jié)合,使之更公正科學(xué),并作為評(píng)優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。

3、認(rèn)真組建好學(xué)生干部隊(duì)伍,各班主任要把培養(yǎng)學(xué)生干部作為班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓。并要盡量使更多的同學(xué)得到鍛煉,團(tuán)支部要通過多種形式抓好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),使他們真正在學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用。

4、年段組應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生自主管理和組織學(xué)生培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,提高他們的責(zé)任性,增強(qiáng)他們工作的主動(dòng)性,使他們真正起到協(xié)助管理作用,并使他們?cè)谀芰ι系玫匠浞痔岣撸瑥亩岣邔W(xué)生自主管理的效果,提高年級(jí)德育工作的實(shí)效性。

5、抓常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,各班主任務(wù)必要反復(fù)抓,抓反復(fù),以形成和鞏固良好班風(fēng)。

(1)抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每周常規(guī)檢查。開學(xué)之初,各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣和儀容儀表,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;

(2)班主任應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,加大家訪力度,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),少批評(píng),少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

(3)用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,多宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人。

(4)加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,重在落實(shí),要求教師耐心細(xì)致地做好學(xué)困生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

(5)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

(6)開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮心理健康咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

(7)根據(jù)上級(jí)部門的安排,組織學(xué)生去社會(huì)實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。

(8)加強(qiáng)德育教科研。開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)得失,使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范。

(9)加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹立"安全第一"的思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識(shí),確保不出現(xiàn)重大意外事故。

教學(xué)方面

(一)以教學(xué)質(zhì)量提高為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,從過程上促進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,關(guān)注課堂,研究課堂,創(chuàng)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線,而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學(xué)思想,以實(shí)為要的教學(xué)態(tài)度,以導(dǎo)為主的教學(xué)方法,以活為長(zhǎng)的教學(xué)風(fēng)格,要倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),變教室為“學(xué)室”,還學(xué)生學(xué)習(xí)的“時(shí)空”。要倡導(dǎo)當(dāng)堂學(xué)習(xí),當(dāng)堂練習(xí),當(dāng)堂消化的模式。

(二)抓好學(xué)校教學(xué)管理改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,上好每一堂,同時(shí)加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的聽課評(píng)議活動(dòng),尤其是對(duì)起始班課程教師,同教研組一起教研活動(dòng),時(shí)刻了解新課程實(shí)施情況,準(zhǔn)確把握實(shí)施原則。

2、深入課堂,推門聽課,舉行教學(xué)公開周活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)互議,倡導(dǎo)當(dāng)堂訓(xùn)練,有效教學(xué),教師的課堂意識(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng),教材鉆研的投入要進(jìn)一步加深,課堂準(zhǔn)備要更加充分有效,也要更加注重課堂雙基的有效訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)切實(shí)落實(shí),課堂教學(xué)的效益才能更加明顯。在聽課中,教導(dǎo)處主要對(duì)課堂教學(xué)的五個(gè)方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)與倡導(dǎo),①重點(diǎn)是否突出;②內(nèi)容是否精煉;③過程是否清楚;④當(dāng)堂訓(xùn)練是否注重(有沒有知識(shí)能力的鞏固訓(xùn)練和拓展拔高;有沒有學(xué)法指導(dǎo)的貫徹與落實(shí));⑤課堂組織是否關(guān)注全體學(xué)生。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的管理工作,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,建立“六認(rèn)真”情況記載檔案,盡量做到量化。

4、加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),制定出具體的教研計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動(dòng)記載,有總結(jié),期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比,真正通過教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是對(duì)教學(xué)模式、方法的變革上選擇最佳授課方式,發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,同時(shí)要求每個(gè)備課組要有研究的課題。

6、認(rèn)真落實(shí)晉江市普通中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教育教學(xué)科研,完善學(xué)籍管理,根據(jù)閩教基[20__]74號(hào)《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)的通知》開齊課程,本學(xué)期,初三年已開設(shè)美術(shù)、音樂、勞技、信息技術(shù)和鄉(xiāng)土歷史課程,同時(shí)規(guī)范辦學(xué),對(duì)作息時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí),開展大課間活動(dòng),讓學(xué)生每天在校體育鍛煉達(dá)到一小時(shí)。

(三)以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模發(fā)展。在教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)了一批“三一”型學(xué)生,即“一聽就懂、一練就錯(cuò)、一考就死”,關(guān)鍵就是沒抓住學(xué)生。學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)最終是通過學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的,學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)習(xí)的主人,本學(xué)期要抓實(shí)學(xué)生這條主線。

1、注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣使人終身受益,良好的習(xí)慣可以起到事半功倍的效果。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習(xí)慣,教師在平時(shí)教學(xué)中必須有意識(shí)地滲透這一目的,要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實(shí)考試的習(xí)慣。

2、學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)平時(shí)應(yīng)有一定數(shù)量的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí),如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等,在作業(yè)中有課前預(yù)習(xí)作業(yè)和當(dāng)堂鞏固作業(yè)。

3、注重細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。教師應(yīng)一手抓教學(xué),一手抓組織紀(jì)律,注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理,確保紀(jì)律的落實(shí)。另外,教導(dǎo)處要加強(qiáng)自身建設(shè),教學(xué)管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、自律意識(shí)。

4、初三年級(jí)開好六個(gè)會(huì):1)。初三百日誓師大會(huì)2)。初三尖子生鼓勁會(huì)3)。二次質(zhì)檢分析會(huì)4)。志愿填報(bào)會(huì)5)。學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)6)。中考考前動(dòng)員會(huì),考試技巧培訓(xùn)會(huì)

5、充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)學(xué)校的特色化建設(shè),本學(xué)期除進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)集體管理的工作外,加大力度做好學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)建設(shè)等方面的工作。

6、加大學(xué)生管理力度,使各項(xiàng)評(píng)分更為客觀、準(zhǔn)確。

7、繼續(xù)發(fā)揮班委會(huì)的作用,讓他們參與學(xué)生管理工作,提高對(duì)學(xué)校管理工作的認(rèn)識(shí),內(nèi)化學(xué)生思想和情感,重視學(xué)生行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。

8、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)基本要求》,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期成績(jī),對(duì)下降幅度大的班級(jí)或?qū)W科拿出整改措施,明確新學(xué)期目標(biāo)。

9、營造語言文字工作氛圍,定期組織教師對(duì)校園內(nèi)標(biāo)志牌、標(biāo)語牌、通知、宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行檢查,以消滅錯(cuò)別字。以語文課堂教學(xué)為核心,文科課堂教學(xué)為基礎(chǔ),理科課堂教學(xué)為延伸,利用課堂教學(xué)的主陣地,把“講普通話,用規(guī)范字”納入課堂教學(xué)評(píng)估的體系中,特別是對(duì)起始年級(jí)朗讀書寫,語文教師認(rèn)真抓落實(shí),做到學(xué)生人人過關(guān),不準(zhǔn)一個(gè)掉隊(duì)。積極開展用字規(guī)范方面的檢查,糾正學(xué)生、老師中的不規(guī)范用字。學(xué)校期中和期末分別對(duì)校老師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,期末對(duì)教師填寫的成績(jī)報(bào)告單進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時(shí)指出來。

10、構(gòu)建“高目標(biāo)、低起點(diǎn)、近距離、長(zhǎng)效應(yīng)”的德育工作新思路,確定各年級(jí)德育主題,初一是:文明禮儀教育,初二是:遵紀(jì)守法、規(guī)范教育,初三是:前途理想、心理健康教育。

四、月主要工作安排:

一月:1、組織開學(xué)初的校本培訓(xùn)

2、準(zhǔn)備開學(xué)的各項(xiàng)工作

二月:1、印發(fā)“三表”和其他各種計(jì)劃表格

2、做好期初檢查工作準(zhǔn)備

3、組織各年段分別召開教育教學(xué)工作會(huì)

4、各年段分別召開年段學(xué)生會(huì)

5、檢查家訪情況并上交記錄

6、學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范檢查

7、初二、初三召開家長(zhǎng)會(huì)

8、檢查各項(xiàng)計(jì)劃和各學(xué)科進(jìn)度表

9、各年段各班級(jí)做好鞏生工作

10、組織初一、初二學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐

11、檢查各班教室常規(guī)、衛(wèi)生,召開主題班會(huì)。

12、正常開展值日護(hù)導(dǎo)等常規(guī)活動(dòng)

13、組織評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生

三月:1、開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)、班級(jí)板報(bào)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”評(píng)比

2、開展“我向媽媽獻(xiàn)點(diǎn)愛”慶“三八”系列活動(dòng)

3、開展行為規(guī)范反思活動(dòng)(尋找身邊的不文明)

4、組織召開片區(qū)初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽預(yù)備會(huì)

5、組織教學(xué)開放周

6、組織初三學(xué)生體育中考報(bào)名和參加體育中考

7、組織初二、初三信息技術(shù)操作會(huì)考

四月:1、發(fā)展新團(tuán)員

2、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

3、組織部分學(xué)生祭掃革命烈士陵園

4、組織片區(qū)初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽

5、召開期中考試動(dòng)員大會(huì)

6、組織期中考試

7、召開期中考質(zhì)量分析會(huì)

8、組織泉州質(zhì)檢

9、組織理、化、生實(shí)驗(yàn)操作會(huì)考

10、組織職專保送工作

11、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

12、文明禮儀教育大檢查

五月:1、慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);

2、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

3、班容、班貌檢查整改

4、校園文化藝術(shù)節(jié)(學(xué)生藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽、紅五月歌詠比賽等)

5、初三班主任寫學(xué)生畢業(yè)評(píng)語、組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定

6、組織晉江市質(zhì)檢

7、進(jìn)行夏季安全系列教育活動(dòng),進(jìn)行校園衛(wèi)生檢查和預(yù)防流行性疾病宣傳教育

8、組織初二學(xué)生會(huì)考報(bào)名

六月:1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)

2、組織進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作

3、組織初三年學(xué)生填報(bào)自愿

4、學(xué)生儀容、儀表、行為規(guī)范檢查

5、初一、二學(xué)生學(xué)年評(píng)語工作

6、初一、初二班主任學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋整理

7、禁毒教育

8、組織參加會(huì)考、中考

9、組織初一、初二期末考試

10、完成學(xué)期班主任考核

11、學(xué)期閉學(xué)式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,印發(fā)暑期致家長(zhǎng)一封信

12、布置假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

13、整理學(xué)期檔案

七—八月:

1、組織新生注冊(cè)、入學(xué)考試

2、統(tǒng)計(jì)中考、會(huì)考成績(jī)

3、配合高中部招生

4、組織中考補(bǔ)考

5、辦理、發(fā)放畢業(yè)證書、轉(zhuǎn)團(tuán)

6、新生入學(xué)教育

7、組織校本培訓(xùn)

8、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備

教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文4

以市區(qū)、教育辦教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

一、加強(qiáng)課程管理,提高課程領(lǐng)導(dǎo)力

1、落實(shí)課程管理,迎接區(qū)教研室教學(xué)視導(dǎo)。

根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《濟(jì)南市歷城區(qū)小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案(修訂稿)》,落實(shí)課程管理,迎接區(qū)教研室的教學(xué)視導(dǎo)。區(qū)教研室視導(dǎo)內(nèi)容:聽取校長(zhǎng)的工作匯報(bào)、聽課、查閱資料、學(xué)生測(cè)試、教師新課標(biāo)問卷與閉卷檢測(cè)(重點(diǎn)測(cè)試?yán)蠋煂?duì)課標(biāo)的理解程度)、特色活動(dòng)展示和視導(dǎo)反饋。

2、積極開展國家課程校本化研究。

在開齊開全課程,加強(qiáng)學(xué)校課程規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,積極開展國家課程校本化研究。國家課程校本化實(shí)施是指,在堅(jiān)持國家課程改革綱要基本精神的前提下,學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)和條件,將國家層面上規(guī)劃和設(shè)計(jì)的面相全國所有學(xué)生的書面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合本校學(xué)生學(xué)習(xí)需要的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)造型實(shí)踐,包括教材的校本化處理、學(xué)校本位的課程調(diào)整、教學(xué)方法的綜合運(yùn)用和個(gè)性化加工及差異性的學(xué)生評(píng)價(jià)等多樣化的行動(dòng)策略。

3、積極開發(fā)學(xué)校特色課程。

根據(jù)我校的辦學(xué)理念和學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo),各班結(jié)合學(xué)生的需要確定各班的學(xué)校課程,撰寫好《學(xué)校課程開發(fā)綱要》(第二周上交)。并在此基礎(chǔ)上建立學(xué)校課程體系,促進(jìn)我校特色發(fā)展。本學(xué)期區(qū)教研室將舉行學(xué)校特色課程展示活動(dòng),下學(xué)期區(qū)教研室將舉行優(yōu)秀校本課程展示活動(dòng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高

4、加大教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度。

認(rèn)真研究區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。教辦和學(xué)校將每月檢查一次教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。

5、轉(zhuǎn)變備課方式,提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平。

備課是上好課的關(guān)鍵,備課包括全冊(cè)備課、單元備課和課時(shí)備課。備課各環(huán)節(jié)要齊全,符合學(xué)科教學(xué)范式。充分利用區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),做好電子備課工作。年齡在45歲(含)以下的語文、數(shù)學(xué)教師要求手寫備課。

6、積極開展高效課堂研究,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)德育滲透、課前三分鐘、導(dǎo)課、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)、練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教師語言等教學(xué)環(huán)節(jié)的深入研究,提高課堂教學(xué)水平。

7、大力加強(qiáng)教研組建設(shè),開展特色教研活動(dòng)。

各教研組通過問題庫建設(shè),搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問題,并組織問題解決方案的征集,將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化,在此基礎(chǔ)上開展微課題研究。

充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師們開展研討課活動(dòng),把提高教師上課、評(píng)課水平落到實(shí)處。根據(jù)區(qū)教研室的要求,本學(xué)期校長(zhǎng)聽課不少于40節(jié),業(yè)務(wù)主任聽課不少于60節(jié),教師聽課不少于20節(jié)。教辦視導(dǎo)時(shí)將專項(xiàng)檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聽課和參加教研活動(dòng)的情況。

各教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定各學(xué)科的教研計(jì)劃。各教研組組長(zhǎng)及時(shí)總結(jié)教研活動(dòng)開展的情況(文字和圖片相結(jié)合)交教育辦。

8、積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)的有效方式。

積極探索有利于學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)方式,借鑒“學(xué)生成為研究者”等經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步優(yōu)化無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)方案。加強(qiáng)各學(xué)科評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)資源包的建設(shè),積極嘗試實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)實(shí)踐、情境測(cè)驗(yàn)、成果展示、小論文等多種考察方式,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的過程,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察。區(qū)教研室將組織學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)成果展示活動(dòng)。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師課程能力

9、加強(qiáng)教師社團(tuán)建設(shè)。

關(guān)注教師的興趣與特長(zhǎng),加強(qiáng)教師社團(tuán)建設(shè),樹立并落實(shí)教師是教育事業(yè)發(fā)展第一資源的觀念,為教師成長(zhǎng)提供氛圍與幫助,培養(yǎng)我們的骨干教師。本學(xué)期區(qū)教研室將組織第二批優(yōu)秀教師社團(tuán)推薦展示活動(dòng)。

10、開展“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)。

為提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和教師執(zhí)教的能力,以及教師研究的能力,本學(xué)期繼續(xù)開展“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)?;顒?dòng)中,將開展一系列研討、展示活動(dòng),全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

11、開展“讀好書、寫好字”活動(dòng)。

認(rèn)真研究落實(shí)《歷城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)小學(xué)整體推進(jìn)“讀好書、寫好字”活動(dòng)實(shí)施意見》,開展相關(guān)的師生讀書寫字活動(dòng),每月開展相關(guān)展示、匯報(bào)活動(dòng)。教育辦也將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀單位參加全區(qū)的“讀好書、寫好字”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃范文5

一、指導(dǎo)思想

我校教育教學(xué)工作以__區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,以學(xué)校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學(xué)改,努力提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。主要工作有以下幾點(diǎn):

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人

為了繼續(xù)做好、做細(xì)教學(xué)改革工作,本學(xué)期繼續(xù)成立學(xué)科教研組,負(fù)責(zé)各學(xué)科的教育教學(xué)工作。

三、教研工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)推行適合我校的教學(xué)模式,追蹤不過關(guān)的課堂

學(xué)?,F(xiàn)推行的教學(xué)模式(語數(shù)英三科)已基本成形,特別數(shù)學(xué)和英語有本身的課題在手,要從課題研究出發(fā)的角度,落實(shí)課堂教學(xué),推門聽課延續(xù)以往做法,由教研組的人進(jìn)行推門聽課,并對(duì)上課老師進(jìn)行評(píng)分和評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)要在聽課兩天內(nèi)公布出結(jié)果,對(duì)于某些不過關(guān)的課堂,要進(jìn)行追蹤,廖校和教導(dǎo)處多以反復(fù)聽課和檢查其教學(xué)班的單元試卷和作業(yè)為主,促使該教師成長(zhǎng)。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)管理

本學(xué)期繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)(作業(yè)檢查、教案檢查),作業(yè)檢查方式以下班抽查為主,整個(gè)學(xué)期每班會(huì)跟蹤兩位學(xué)生的作業(yè),其余的抽取一個(gè)組的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查,遇到問題要及時(shí)反饋。作業(yè)的格式同年級(jí)間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式,另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫上幾周幾和第幾次作業(yè),本學(xué)期常規(guī)檢查將納入預(yù)習(xí)作業(yè),一—五年級(jí)的預(yù)習(xí)作業(yè)做在書本上,科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長(zhǎng)檢查。

3、加強(qiáng)單元監(jiān)測(cè)監(jiān)控管理

單元檢測(cè)由科任老師按教學(xué)進(jìn)度自由組織,原則上同級(jí)同學(xué)科的單元測(cè)試應(yīng)同步進(jìn)行。測(cè)試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷,也可自主命題,測(cè)試完后一周內(nèi)上交一份單元質(zhì)量分析表或者PPT給科組長(zhǎng)??平M長(zhǎng)要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報(bào)教導(dǎo)處,由教研組對(duì)于成績(jī)差的班級(jí)進(jìn)行整改。

4、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評(píng)價(jià)方法

本學(xué)期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評(píng)價(jià)方法,具體實(shí)施已經(jīng)在教師會(huì)議上學(xué)習(xí).另外還有__第四小學(xué)團(tuán)隊(duì)精神科組評(píng)價(jià)方案。已經(jīng)晨誦和讀書活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。

5、進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng),努力創(chuàng)建書香校園。

繼續(xù)抓好“晨誦、午讀”讀書活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“要我讀”變“我要讀”。編印下冊(cè)的“晨誦”讀本,學(xué)生人手一冊(cè),借助晨誦提高學(xué)生誦讀能力,另外會(huì)對(duì)輔導(dǎo)晨誦的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)開展讀書分享會(huì),讓學(xué)生讀得懂,說得出,把讀書的樂趣與人分享,促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學(xué)生同讀十分鐘的書本,促使教師和學(xué)生愛上看書。

6、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)

本期繼續(xù)開展繪畫、儀仗隊(duì)、音樂、書法、貔貅舞等興趣小組,書法外聘教師來上課,其余由學(xué)校專業(yè)老師帶隊(duì),請(qǐng)各位先制定本學(xué)期的興趣小組計(jì)劃和簡(jiǎn)單排期表。語數(shù)英三科科組長(zhǎng)要安排至少一個(gè)全校學(xué)生參與的活動(dòng)(語文科可以用讀書活動(dòng)這個(gè)主題)負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,拓寬學(xué)生的視野,積參加區(qū)級(jí)以上的相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。

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