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2022年學校創(chuàng)建文明校園工作計劃范文

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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編整合的2022年學校創(chuàng)建文明校園工作計劃范文,一起來看看吧。

2022年學校創(chuàng)建文明校園工作計劃范文1

為積極響應市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市,樹文明新風,建美好家園”的號召,深入貫徹落實市教育局通知精神,結合學校實際,決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項活動,具體實施方案如下:

一、指導思想

圍繞市委、市政府、市教育局關于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求,全面動員,全方位立足,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識,通過系列活動的開展,促進學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階,以實際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻。

二、活動目標

以市級創(chuàng)建為契機,強化學校管理,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,全面加強學校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進學校德育工作和強化學生養(yǎng)成教育的重要載體,通過開展系列活動,進一步加強衛(wèi)生健康教育,認真貫徹“健康第一,安全第一”的指導思想,切實強化學校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。

三、具體措施

(一)組織領導;成立由校長負總責、分管領導直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領導小組負責組織和領導學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動,制訂創(chuàng)建活動方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作,及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系,檢查和督促各處室開展工作。

(二)創(chuàng)建內容

1、營造一個良好的文化氛圍。

(1)積極加強校風、教風、學風建設。落實好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生守則》等要求。樹立典型,以點帶面,對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。

(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

2、培養(yǎng)一個良好的生活習慣。

(1)繼續(xù)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理,根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》實施學生健康行為實際操作項目。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達標。

3、開展一個良好的衛(wèi)生運動。

大力開展學校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關知識的宣傳教育工作。

4、組織一個良好的示范活動。

(1)建立校門文明禮儀示范崗,組織值周班級學生和大隊干部佩戴醒目標志,利用上下學時間在學校兩側開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(2)繼續(xù)規(guī)范校內文明衛(wèi)生值周工作,繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。

5、開展一個良好的社區(qū)活動。

組織大隊干部深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳。

6、組織一個良好的演練網絡。

(1)健全學校安全、衛(wèi)生等各項制度,強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(2)學校教育教學及生活等各項設施、設備、食品衛(wèi)生管理達到國家標準。密切配合有關部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(3)每學期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查,不少于一次的安全疏散演練。

(三)活動日程

4月:宣傳發(fā)動。

5月:衛(wèi)生文明大評比。

6月:開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,爭做文明衛(wèi)士”大討論。

7月:社區(qū)公益活動。

8月:半年資料歸檔。

9月:開展新學期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。

10月:“我為校園出把力”演講活動。

11月:創(chuàng)衛(wèi)征文活動。

12月:年度工作總結、評優(yōu)表先。

2022年學校創(chuàng)建文明校園工作計劃范文2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針和科學發(fā)展觀,積極構建和諧校園,加強精神文明建設,加強教師職業(yè)道德和學生思想教育。努力提高全校教職員工的思想道德素質和業(yè)務素質,借“昌圖縣教育質量年”契機,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把學校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地,充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。

二、創(chuàng)建目標

我校要以教育素質優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學秩序優(yōu)化,管理服務優(yōu)質的“四優(yōu)”標準“辦人民滿意學?!保瑺巹?chuàng)省市縣文明學校。

三、創(chuàng)建工作計劃

(一)高標準創(chuàng)建隊伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子創(chuàng)建,發(fā)揮創(chuàng)建領導作用。

(1)加強班子思想作風創(chuàng)建。堅持學以致用;努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。

(2)抓好我校中層干部隊伍創(chuàng)建。增強崗位意識和責任意識,提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負其責,形成合力。學校干部要敢于管理,善于管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學研究,帶頭執(zhí)行教學常規(guī),帶頭實踐個人奮斗目標。

2、建好教師隊伍,打造一流名 師隊伍。

(1)從政治上關心鼓勵教師進步。以師德創(chuàng)建教育活動為載體,加強師德教育,鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學習,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻。

(2)積極培養(yǎng)名 師。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā),堅持業(yè)務培訓,制定《小學教師校本培訓計劃》,有組織有計劃地安排教師培訓學習,造就骨干、名 師創(chuàng)造有利條件。

一是堅持走出去學習,鼓勵全體教師參加學歷進修,積極選派教師外出學習,提高教師學歷層次、知識水平和教學能力。

二是加強培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校教師、骨干教師、名 師的引領作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行公開課、示范課、考核課、研討課等活動,促進青年教師盡快成長。

四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

(二)高要求學習理論,增強創(chuàng)建意識。

進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動,加強學生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化創(chuàng)建理論、教育理論來指導學校的精神文明創(chuàng)建,指導教育教學工作實踐,推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階。那一世范文網

(三)高起點定位目標,豐富創(chuàng)建內容。

1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風廉政”創(chuàng)建為龍頭,以“工作作風”創(chuàng)建為抓手,以“優(yōu)良校風”創(chuàng)建為落腳點,以“師德師風”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路,把“四風”分解到學校工作的各個環(huán)節(jié)。

2、探索科學的創(chuàng)建機制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務處、政教處等各處室主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組,做到分工負責,責任到人,把創(chuàng)建工作列入學校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。

3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內容上具有認同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。

(1)加大 法制宣傳教育的力度。提高廣大師生的法制意識和道德素質,堅持依法治校,促進學校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護 法》與《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)的學習、宣傳,通過舉行知識競賽,聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強運用法律武裝保護自己的意識。

(2)以少先隊主題教育活動為抓手,推進創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機,深入開展學生思想道德創(chuàng)建活動。用主題讀書活動、班級文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動,潛移默化地影響教育學生,增強學生道德意識,爭做合格小公民,提高學生的精神文明素質。

(3)注重輿論導向作用,發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。抓好學?!缎畔⒖臻g》編輯、信息報道工作,充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過組織學生參加社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯(lián)系,組織學生活動,加強學生愛國主義教育,幫助學生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀,樹立文明意識。

2022年學校創(chuàng)建文明校園工作計劃范文3

創(chuàng)建文明學?;顒訉τ谌尕瀼攸h的教育方針,全面推進素質教育,全面提高師生的思想素質,科學文化素質,推進學校的改革與發(fā)展,維護學校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實開展創(chuàng)建文明學?;顒?,促進學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關文件的精神,結合我校實際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明學?;顒拥挠媱潯?/p>

一、領導機構

健全機構,成立創(chuàng)建文明學校領導小組:

組長:_

副組長:_

成員:_

下設辦公室在少年宮辦公室,安江蘭任辦公室主任,負責日常事務及資料收集整理。

創(chuàng)園領導小組將積極發(fā)揮作用,進一步健全文明創(chuàng)建機制,做到文明校園創(chuàng)建工作與學校工作同布置、同檢查、同落實、同總結。加強領導班子建設,建成一支素質過硬、作風正派,團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,以身作則、廉潔奉公的領導班子隊伍。堅持落實“以人為本,完善制度;加強精細化管理,充分發(fā)揮班子成員的模范帶頭作用。

二、學校管理

(一)制度建設

1.行使教代會職責,完善相關制度建設。繼續(xù)堅持民主集中制,大力推進民主建設,充分調動黨、工、少組織的作用,堅持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會討論的原則,充分發(fā)揮教代會作用,讓全校教師共同為創(chuàng)建文明學校發(fā)展獻言獻策,參與學校管理。規(guī)范黨務校務公開工作,健全公開制度,突出公開重點,加強對學校事權、財權、人事權運行的監(jiān)督制約,建立黨務校務公開工作考核評議和責任追究制度。

2.加強師生道德建設,把培育和踐行社會主義核心價值觀建設作為精神文明建設的根本任務,融入貫穿精神文明建設的各方面和全過程。加強師德師風建設,落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持實行師德考核和師德自我評估的制度,進一步抓好育人氛圍建設工作,落實教師育人能力考核要求,在評優(yōu)評先中嚴格執(zhí)行“師德一票否決制”,嚴格禁止體罰、變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。加強道德講堂建設,以多種形式來認真強化道德養(yǎng)成教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過少先隊課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。

3.推進“平安校園”建設,建立健全安全、保衛(wèi)、信息報送等安全管理工作制度,建立和完善學校突發(fā)事件應對預案,落實各類突發(fā)事件快速反應機制。持之以恒地抓安全教育,從上學到放學,從上課到下課,安全教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。積極開展應急疏散演練,確實提高應急避險能力和掌握逃生自救辦法。

(二)校園環(huán)境

1.加強校園文化建設,提高校園文明水平。突出抓好校園環(huán)境建設,從物質文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面,切實加強校園文化建設。重視和加強校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設,做到整個校園干凈、整潔、美觀、有序,使校園內的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。

2.充分發(fā)揮學生的主體性,鼓勵學生積極參與校園環(huán)境的設計、創(chuàng)造和維護;充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,鼓勵學生展示自己創(chuàng)作的作品;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學校辦學特色,結合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度,使學校文化內涵更豐富,辦學特色更鮮明,始終保持著蓬勃的生機。

三、學校教育

(一)課業(yè)減負

加強教育教學管理,提高學校教育質量。深化教育教學改革,著力提高學生科學文化素質,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;樹立正確的教育思想和觀念,關心學生學習,注重學生全面發(fā)展,克服片面追求升學率的錯誤傾向,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔;認真執(zhí)行新頒布的《義務教育法》,嚴格按照國家課程計劃和課程標準組織教育教學,開齊課程,開足課時。

(二)健康素質

1.完善各項安全管理制度。強化師生安全與健康教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,廣泛開展形式多樣、內容豐富的教育活動,重點加強交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預防教育,不斷提高師生安全防范意識。要通過警校共建等途徑,加強對學生的法制教育,提高學生的法制意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。

2.加強對學生的心理健康教育。以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據(jù),密切關注學生心理素質的發(fā)展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案。

(三)家校聯(lián)系

1.微信群,家校聯(lián)系的一個主要渠道

微信群現(xiàn)今是我校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。

2.定期召開家長會。

召開家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。

3.定期家訪與家長溝通、交流。

老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

四、主題活動創(chuàng)新多樣

1.開展豐富多彩的校園文化活動,陶冶師生身心情操。結合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,堅持與時俱進,開展富有鮮明時代特色的主題教育班會。開展“創(chuàng)文明班級,奪流動紅旗”活動,樹立良好班風、學風。舉辦各類社團活動,提升學生綜合素質。開展各種健康向上、生動活潑的學校傳統(tǒng)活動,如:學雷鋒、新生入隊儀式及社團活動、藝術節(jié)等。要積極創(chuàng)設活動載體,開展主題鮮明、吸引力強的道德實踐活動,把文明學校創(chuàng)建活動深入持久地開展下去。同時在師生當中開展創(chuàng)爭當“文明學?!薄ⅰ拔拿靼嗉墶?、“優(yōu)秀個人”等活動。

2.加強志愿者服務工作,積極履行社會責任。要求德育處少先隊精心安排部署志愿服務活動,強力打造教師及學生志愿者服務隊伍,做到自主志愿服務活動,實現(xiàn)學雷鋒志愿服務常態(tài)化。

3.以多元智能理論為指導,相信學生具有多方面的素質和潛能。注重培養(yǎng)學生的特長和才藝,提高學生的身體素質、藝術素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習慣、健全的人格,促進學生生動活潑、健康快樂的成長。設立以下社團小組:音樂社、舞蹈社、書法社、體育社、繪畫社、科技興趣、經典朗誦等多個興趣活動社團。同時制定少年宮的各項規(guī)章制度,對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。

五、創(chuàng)新工作載體,探索創(chuàng)建新思路

創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內容上具有認同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。

1.堅持開展誦讀儒家經典教材系列教育活動,讓學生感受國學魅力,從中體會做人內涵,在潛移默化中逐漸懂得如何做人、交友、修身和立志,力求用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸潤孩子幼小的心靈,用中華傳統(tǒng)美德來引導學生樹立正確的人生觀價值觀,長其文化之根,鑄其文化之魂,塑其文明之形,提升他們的文明素質,為科學發(fā)展、跨越式發(fā)展培育合格人才。

2.經常開展讀書活動,把讀書活動常態(tài)化,培養(yǎng)師生良好的讀書習慣,豐富師生的文化知識,陶怡師生的情操。

2022年學校創(chuàng)建文明校園工作計劃范文4

一.指導思想

以_大報告精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環(huán)境建設為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質為目標,認真開展好我校的精神文明建設工作。

二.主要工作內容

(一)文化建設

1.繼續(xù)抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務、政治學習,保質保量完成任務。

3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的"三段六步"教學方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學,按照新課標進行教學。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設

(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續(xù)學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導新風尚。

(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內容,組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對學生進行思想教育,使學生樹立"五愛"思想。

3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動

1.爭創(chuàng)文明學?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經常教育師生,崇尚科學,反對迷信。

(2)經常清理"白色垃圾"。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和"巾幗三文明"四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五)加強環(huán)境建設和管理。

1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統(tǒng)一發(fā)型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個"團結緊張,嚴肅活潑"的育人環(huán)境。

(六)制度建設

建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務公開、政務公開,實行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。

2022年學校創(chuàng)建文明校園工作計劃范文5

一、指導思想:

繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。

二、本學期工作目標:

㈠、健全組織機構和制度,發(fā)揮應有作用

1、加強領導班子自身建設,充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能"領",又會"導",既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協(xié)作。

㈡、加強德育工作,促進精神文明建設

1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長--教導處--班主任、科任教師三個工作層面,抓好學校教育、家庭教育、社會教育"三結合",上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現(xiàn)四個轉變,一是從說教式轉變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉變?yōu)橹笇?,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學生接觸社會,了解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學生守則"、"中小學生日常行為規(guī)范"的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務育人"的德育工作隊伍。

7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發(fā)展,著眼于學生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

㈢、認真做好"三德"教育

1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習"三講"、"四教育"有關內容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。

㈣、切實增加精神文明建設的投入

學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設教師閱覽室,由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術教育活動。

㈤、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,校園內無臟、亂的地方。

3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。

㈥、加強學習,努力提高教師業(yè)務素質

1、要求教師學好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文。

2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽,每位教師設計一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設計一份練習。要求青年教師一年過關,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學水平。

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