假期實(shí)踐計(jì)劃范文大全5篇
社會時(shí)間即是參加社會活動,去校外實(shí)習(xí)或者做公益活動。這可以鍛煉自己的能力。今天小編在這給大家?guī)砑倨趯?shí)踐計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!
假期實(shí)踐計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南,加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生成長為“四有”新人。
二、活動目的:
培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社會責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
三、活動主體:
面向全體學(xué)生,以團(tuán)委會、學(xué)生會為龍頭,以年級部、班級為具體落實(shí)單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開展各類實(shí)踐活動。
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:王海赳
副 組 長:李建邡
成; 員:黃生元 於學(xué)林 楊耀榮 師奇銘 朱其頌
五、工作內(nèi)容簡介:
1、國防教育:
(1)軍政訓(xùn)練:對高一年級學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育、集體主義教育和愛國主義教育,學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
國防知識教育:73803部隊(duì)的同志開軍事講座和時(shí)事報(bào)告會,增強(qiáng)學(xué)生國防意識,樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。
舉行軍校共建的相關(guān)活動:利用暑期舉辦軍事夏令營、參觀部隊(duì),到共建單位體驗(yàn)軍營生活。
2、愛國主義系列教育:
(1)紀(jì)律教育:利用班會、升旗儀式和其他各種場合途徑對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成。認(rèn)真學(xué)習(xí)《木瀆高級中學(xué)學(xué)生手冊》
(2)革命傳統(tǒng)教育:請老紅軍、老黨員等革命老前輩作報(bào)告,參觀愛國主義教育基地,參觀取檔案紀(jì)念館,教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立健康、積極、向上的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
(3)形勢教育:請黨、團(tuán)有關(guān)同志作形勢報(bào)告,組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認(rèn)清形勢,感受改革開放以來農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,更加堅(jiān)定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。
3、進(jìn)行法制教育:
(1)法制報(bào)告:請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報(bào)告,宣傳、貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī),讓學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,也為普法教育盡一份力。
(2)禁毒教育:進(jìn)行“珍愛生命、拒絕毒品”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開“禁毒主題班會”,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,自覺樹立抵制社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
4、科技創(chuàng)作活動:
(1)科普宣傳:結(jié)合“科普征文”活動,廣泛宣傳科普知識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的科教興國意識,破除迷信,抵制一切反科學(xué)、反人類、反社會主義的歪理邪說。
(2)科技活動:結(jié)合研究性學(xué)習(xí),開展小制作小發(fā)明等科技活動,引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證科學(xué)道理,做出科學(xué)分析和推論,初步掌握科學(xué)方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。
5、勞動教育:
(1)校內(nèi)勞動:學(xué)生每學(xué)期參加一周時(shí)間的勞動,整治美化校園環(huán)境,讓學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,美化靠大家”的思想,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
(2)校外勞動:參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場所衛(wèi)生,通過勞動,讓學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步鞏固勞動光榮的想法,并爭當(dāng)文明市民,自覺抵制不良行為和習(xí)慣。
6、藝術(shù)素質(zhì)教育:
學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組,培養(yǎng)各類技能,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
7、“青年志愿者”工作:
繼續(xù)進(jìn)行“青年志愿者”活動,壯大服務(wù)隊(duì)伍,繼續(xù)對街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進(jìn)行服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的愛心和為社會服務(wù)的精神,自覺為人民服務(wù)而奉獻(xiàn)。
8、校園文化活動:
利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日開展豐富多彩的文藝體育活動,舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等,豐富了學(xué)生的第二課堂,充實(shí)了校園文化氣息,并促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。
9、廉潔文化進(jìn)校園活動:
假期實(shí)踐計(jì)劃2
社會實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。下面是小編整理的寒假實(shí)踐活動策劃方案范文,歡迎閱讀。
“感恩·四個(gè)一”大學(xué)生寒假實(shí)踐活動策劃方案
一、活動目的:
草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大。感恩,感恩我們身邊每一個(gè)我愛和愛我的人。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。父母給予我們生命且哺育我們成長,感恩父母是做人最起碼的要求,是做人的道德底線。一個(gè)人只有愛自己父母,才能愛老師、愛同學(xué)、愛他人、愛社會。
二、活動內(nèi)容:
1.每位學(xué)生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章,說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好,說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事,或是最深刻最刺痛淚點(diǎn)的事情;
2.給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的祝福,獻(xiàn)上一個(gè)真情的擁抱;
3.為父母真誠服務(wù)一天。替母親梳一次頭,洗一次腳,給父親捶一次背,揉一次肩,為家庭做一次飯,整理一次家庭成員的衣物用品;
4.與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談?wù)勛约旱脑竿屠Щ螅猜犅牳改笇ψ约旱囊笄衅谕驼媲嘘P(guān)懷。
(感恩父母的文章要求:圖文并茂)(每個(gè)感人時(shí)刻,請讓家人共同參與,幫忙用手機(jī)或相機(jī)拍攝下來,會是文字最好的注腳。)
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工:
組長:王建 (全面負(fù)責(zé))
成員及職責(zé)范圍如下:
1、 負(fù)責(zé)將通知下發(fā)到各學(xué)院、各班級并積極宣傳,爭取讓每位同學(xué)都參加;
2、 開學(xué)之初,將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后,上交學(xué)生會秘書處。
3、 推薦本組優(yōu)秀的文字及圖片。
__:負(fù)責(zé)提供該項(xiàng)活動啟動階段的材料起草、發(fā)布及網(wǎng)站貼吧宣傳等工作。
活動過程中,相關(guān)的策劃、宣傳及鼓動工作,由__牽頭,學(xué)生會、團(tuán)委55名班子成員共同參與,共同完成。
四、活動流程:
1、各部長負(fù)責(zé)好本部門的宣傳以及活動的介紹,要求團(tuán)委、學(xué)生會55名委員必須完成。
2、此次活動擴(kuò)大到各個(gè)學(xué)院的每個(gè)同學(xué)身上,讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,讓感恩走得更廣,更遠(yuǎn),更感人。
3、開學(xué)時(shí),以word文檔及jpg圖片的格式,由活動領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一匯總、提練、分類后,交學(xué)生會秘書處。 文章落款及文件名: “學(xué)院+年級+姓名”。
4、開學(xué)之后,將舉辦“感恩之星”評選活動;
5、出色的文字和圖片,將在__大學(xué)網(wǎng)站,以“感恩·四個(gè)一”專題推出。優(yōu)秀作品將向海淀區(qū)教工委網(wǎng)及相關(guān)雜志和報(bào)紙推薦。
6、本項(xiàng)活動組織及參與程度,將會成為__大學(xué)20__年3月份評選“海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“海淀區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員”參考依據(jù)之一。
這是校團(tuán)學(xué)委員會換屆選舉以來第一項(xiàng)大型活動,也是特別有教育意義的活動。希望團(tuán)委、學(xué)生會高度重視,督促各學(xué)院按時(shí)完成。望大家積極參與、號召及鼓動,把感恩傳遞。在這個(gè)日漸寒冷的季節(jié),收獲滿滿的愛、溫暖和感動!
假期實(shí)踐計(jì)劃3
指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動意義
1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2,參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3,主動服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
活動要求:
(一)組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會實(shí)踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動。
(二)具體要求
1,就近就便,注意安全。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時(shí)取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃,開展社會實(shí)踐活動。
2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會實(shí)踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗(yàn)生活,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。
3,合作探究,資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計(jì),調(diào)查研究,參觀訪問,實(shí)驗(yàn)演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動。
活動主要內(nèi)容:
(一)社會參觀活動
參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)
1 綠色保護(hù)宣傳
2 保護(hù)母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查
3 白色污染調(diào)查研究
4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6 關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查
7 道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9 中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究
11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
(三),社區(qū)服務(wù)活動
結(jié)合實(shí)際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護(hù)綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。
參與社會實(shí)踐的小組和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,禮貌待人,愛護(hù)公私財(cái)物,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
(四),社會實(shí)踐活動總結(jié)和表彰
1, 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20__社會實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2,各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文,在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰。
3,開學(xué)后各班級或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實(shí)踐活動中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4,政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會實(shí)踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧?,評選校級社會實(shí)踐活動先進(jìn)集體和個(gè)人,評選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級考核。
假期實(shí)踐計(jì)劃4
寒假即將來臨,同時(shí)也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神,實(shí)現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標(biāo),開展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動。希望家長們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動,促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
一、活動目的:
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動安排與要求
(一)活動時(shí)間安排:
實(shí)施階段:1月23日—2月22日;評比階段:2月23日—3月6日。
(二)活動具體要求:
1.開展“向長輩親人拜年”活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“?!?、貼對聯(lián),向長輩親人拜年,表達(dá)新春祝福。
2.收看新聞,看完后要主動和家長、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學(xué)生交一篇時(shí)事心得。
3.“我向家長學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動,如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
4.與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目,在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。
5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。
6.一至三年級交一幅畫,四至六年級編繪一張手抄報(bào)。
要求:
(1)內(nèi)容積極、健康,反映寒假活動內(nèi)容;
(2)寫明作者、注明班級;
(3)版面精致,布局合理。
7.“20__最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動及人們節(jié)日團(tuán)聚、幸福過大年生活場景的照片,開學(xué)后進(jìn)行分享、評比。
8.強(qiáng)體健身,開展踢毽子、跳繩等活動,增強(qiáng)體質(zhì)。
學(xué)生的實(shí)踐活動,家長拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。
(三)活動評比:
下學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生把實(shí)踐活動資料(如:時(shí)事心得、活動記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動照片組織評選出班級單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人,評比實(shí)踐活動優(yōu)秀家庭,3月4日前將評選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。
假期實(shí)踐計(jì)劃5
一、活動指導(dǎo)思想:
以環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì)、自然實(shí)踐操作為主題,在初二年級實(shí)行, 以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化素質(zhì)教育,形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用一種主動探求、重視解決實(shí)際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,促使教師更新教育觀念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì),自覺推進(jìn)素質(zhì)教育。
總目標(biāo):密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識和體驗(yàn),通過學(xué)習(xí)名人,進(jìn)行德育教育,在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
二、主要措施:
1、內(nèi)容框架
根據(jù)綜合實(shí)踐活動這一課程的目標(biāo)要求及自身特點(diǎn),結(jié)合我校的情況,選擇有針對性的系列活動設(shè)計(jì)課題方案,開展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動。
2、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況
在落實(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)人時(shí),實(shí)行一人負(fù)責(zé),團(tuán)體協(xié)同的原則。每次班級的綜合實(shí)踐活動都有一人負(fù)責(zé),同時(shí)班干部隊(duì)伍發(fā)揮好團(tuán)體作用,在具體活動中實(shí)施互幫互助,另有指導(dǎo)老師一名。
負(fù)責(zé)班干部:徐凱
3、課時(shí)安排
綜合實(shí)踐活動要求的課時(shí)安排一般在每周二下午,每周安排2課時(shí),課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主,課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主。
4、實(shí)施策略(1)準(zhǔn)備階段:20__年9月1日前
?、俳M織負(fù)責(zé)班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書籍,全面把握綜合實(shí)踐活動課內(nèi)涵。
②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色,在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實(shí)踐活動課程的主題,研討并制訂實(shí)施研究方案。
?、鄹鶕?jù)一人負(fù)責(zé),團(tuán)體協(xié)同的原則配備好學(xué)生,可以家校聯(lián)系。
(2)實(shí)施階段:20__年9月——20__年1月①根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動,每周進(jìn)行。
?、谂e行大掃除,參觀社區(qū)環(huán)境,制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動。
?、軐W(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本,撰寫名人心得,讀后感。
⑤在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作練習(xí),在老師的指導(dǎo)下,探究自然。
(3)總結(jié)階段:20__年1月
?、賹懞镁C合實(shí)踐活動記錄表。
②召開班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流。
5、課程研究
根據(jù)綜合實(shí)踐活動這一課程形態(tài)的目標(biāo)特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況,我們準(zhǔn)備從環(huán)境保護(hù),名人風(fēng)學(xué)習(xí),自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題,展開具體的實(shí)踐探究活動。
(1)環(huán)境保護(hù)
我校位于鎮(zhèn)中心,周圍毗鄰好幾家大型企業(yè),這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問題都是倍受人們關(guān)心的話題。另外組織學(xué)生走出校園,看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,通過各種途徑了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,同時(shí)滲透環(huán)保意識,建立起全新的人與環(huán)境的觀念,這是很值得研究的課題。
(2)名人風(fēng)學(xué)習(xí)
名人是人生的一面鏡子,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無窮的,以名人的事跡感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓勵人,名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔。
(3)了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)
參觀錢清原料市場、柯橋輕紡市場及錢清各大超市,了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),開始了解社會實(shí)際。
(4)自然實(shí)踐操作
結(jié)合中考的自然實(shí)踐操作考試,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從各方面來探究自然現(xiàn)象,通過觀察,測量和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)際應(yīng)用能力。
三、活動安排:
時(shí) 間 主題 具體內(nèi)容
9月至10月 環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生 1、觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀;2、分析環(huán)境污染的原因;3、認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。
10月至11月 名人風(fēng)學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本;2、討論名人的各種精神;3、撰寫名人心得,讀后感。
11月至12月 家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì) 1、錢清原料市場2、柯橋輕紡市場 3、錢清各家超市
12月至1月 自然實(shí)踐操作 1、自然現(xiàn)象的理論學(xué)習(xí)2、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的具體操作3、在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作。
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