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感恩的計(jì)劃范文合集5篇

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  每個(gè)人在人生中會(huì)遇到很多給予自己幫助的人,我們需要懷著感恩的心去回報(bào)他們。今天小編在這給大家?guī)?lái)感恩的計(jì)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

  感恩的計(jì)劃1

  為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),根據(jù)《昆山市20__年中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,培養(yǎng)學(xué)生生活在社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境之中,具有感恩意識(shí),培養(yǎng)和造就具有感恩意識(shí)的人,我校在五月份開(kāi)展為期一個(gè)月的“感恩”教育活動(dòng),具體方案如下:

  一、目的意義:

  培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持,體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),懂得人與人之間要相互扶持,對(duì)別人為自己的付出要知道感恩。

  二、指導(dǎo)思想:

  (1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與道德規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則;

  (2)堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的原則;

  (3)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人,注重養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育;

  (4)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)要與各項(xiàng)管理有機(jī)融合。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的“四項(xiàng)主要任務(wù)”是:

  (1)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的感恩意識(shí);

  (2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;

  (3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;

  (4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  各班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,為切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,班主任,全面負(fù)責(zé)本班級(jí)“感恩”活動(dòng)實(shí)施的組織、領(lǐng)導(dǎo)、安排、檢查、督促。

  四、具體措施:

  1、認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查與督促,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。

  2、以活動(dòng)為載體進(jìn)行宣傳教育:各班級(jí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)。充分利用班會(huì)、晨會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評(píng)比。充分利用集體的力量,對(duì)表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰,樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。開(kāi)展有關(guān)讀優(yōu)秀圖書(shū),唱優(yōu)秀歌曲,講道德故事,評(píng)“感恩之星”的系列教育活動(dòng),為凈化學(xué)生的心靈提供有效載體。

  五、活動(dòng)方案:

  (一)、五個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝祖國(guó)培養(yǎng)我;感謝父母養(yǎng)育我;感謝老師教育我;感謝他人幫助我;感恩環(huán)境接納我。

  1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)我:愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

  2、感謝父母養(yǎng)育我:如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長(zhǎng)大后就一定會(huì)知恩圖報(bào),孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛(ài),將來(lái)又怎么可能去愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)別人?

  (1)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會(huì)(團(tuán)會(huì))。算算親情賬:算一算自己進(jìn)入我校以后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲做出自我評(píng)價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資;

  (2)布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用周末休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;

  (3)開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕敝黝}一封家書(shū)活動(dòng),要求四年級(jí)學(xué)生以此為題,給父母寫(xiě)一封家信;

  3、感謝老師教育我:老師教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理,老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。為此,開(kāi)展以下活動(dòng):

  (1)征集感激老師、激勵(lì)自己的人生格言(每班交10條)統(tǒng)一打印在A4紙上上交;

  (2)在三年級(jí)中開(kāi)展《我愛(ài)老師》演講比賽。

  4、感謝同學(xué)幫助我:同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心存感謝,也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。

  (1)開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng);

  (2)回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)同學(xué),然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)等活動(dòng)講出來(lái)以表達(dá)自己的感恩心情;

  (3)開(kāi)展 “緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。利用清明節(jié)參加一系列緬懷革命先烈的活動(dòng),以感懷今日生活的幸福。

  5、感恩環(huán)境接納我:開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,愛(ài)護(hù)綠化,自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者,人人為凈化我們的校園綠化我們的校園出一份力。

  (二)活動(dòng)評(píng)比:

  1、各班級(jí)出一期專(zhuān)題黑板報(bào),主題要圍繞“感恩教育”。

  2、各班級(jí)評(píng)出“感恩之星”?;顒?dòng)結(jié)束后由各班上報(bào)德育處進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校 塑我形象”系列活動(dòng),組織五年級(jí)的學(xué)生參觀我校的校史陳列室,讓學(xué)生們了解我校的一些歷史,增進(jìn)學(xué)生對(duì)實(shí)小的熱愛(ài)。

  感恩的計(jì)劃2

  一、活動(dòng)背景

  五月,陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽?zhuān)悄亲罴冋?、最?dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對(duì)母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

  二、活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)撒滿(mǎn)人間,感恩母親節(jié)

  三、主辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支

  承辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)

  活動(dòng)對(duì)象:藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月13日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場(chǎng))

  六、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備工作

  A、聯(lián)系各商店做贊助商

  B、做好宣傳

  C、提前安排好各成員任務(wù)

  D、打理好一切,校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄,做新聞材料

  2、活動(dòng)當(dāng)天

  A、早上8:00在4號(hào)樓前集合

  B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律,出發(fā)

  C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快

  D、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽

  E、美麗媽媽街頭留影

  3、后期活動(dòng)

  A、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行

  B、把照片沖洗后公示

  C、參與者寫(xiě)活動(dòng)心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面

  八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算:

  鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭(zhēng)取贊助)

  九、細(xì)節(jié)及要求:

  1、參與者者衣著整齊,舉止文明

  2、聽(tīng)從安排,注意安全

  感恩的計(jì)劃3

  活動(dòng)目的現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長(zhǎng)和周?chē)娜说年P(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長(zhǎng)期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周?chē)娜藶樽约旱母冻?。學(xué)會(huì)感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。

  活動(dòng)時(shí)間20__年11月26日

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車(chē);

  2.排演父與子沖突的小品;

  3.設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;

  4.設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。

  活動(dòng)步驟和紀(jì)實(shí)

  B 踏著滾滾歷史的車(chē)轍,透過(guò)千年的塵埃,代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事

  A 千年之前,市井之邊,有位書(shū)生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報(bào)救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛(ài)情故事,更有一份感恩的深情。

  B 感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命 感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧

  A 感恩父母,他們是無(wú)私無(wú)償?shù)貝?ài)著我們 感恩他人,即使是擦身而過(guò)。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

  B 高二(8)班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  A 生活之中,我們需要感恩,通過(guò)感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

  B 因?yàn)楦卸?我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因?yàn)楦卸?我們?cè)诓唤?jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸?我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中拾到了幸福

  A 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào),我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面,讓我們來(lái)看段視頻新聞 講述的是父母長(zhǎng)輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。

  視頻新聞

  B 下面,在我們班級(jí)里,我們開(kāi)展一個(gè)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象贊同與否的表決 A為贊同這個(gè)現(xiàn)象,認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì),B為不贊同

  大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象

  B 那么讓我們來(lái)看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查

  A 看過(guò)這個(gè)新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

  若干同學(xué)發(fā)言,對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見(jiàn)解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)摿丝捶ā?/p>

  大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論

  B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無(wú)反顧無(wú)所圖報(bào)地位我們付出,父母的愛(ài)真的很偉大,他們毫無(wú)怨言地滿(mǎn)足我們的要求,可是我們對(duì)他們的愛(ài)呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會(huì)感恩,首先便應(yīng)學(xué)會(huì)感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>

  A 有時(shí),父與子的矛盾是尖銳的,于是爭(zhēng)吵不斷,因?yàn)橛辛烁糸u,我們不再去感受父母的恩情,來(lái)看段小品,體會(huì)一下當(dāng)父親的心情

  父與子

  B 很多時(shí)候,我們真的很少去理解父母,我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該,我們將他們的愛(ài)視作了普通,我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會(huì)心滿(mǎn)意足。我們是不是也能時(shí)常留意,把握每一個(gè)能感恩他們的機(jī)會(huì),讓他們真正滿(mǎn)足一回呢?

  A 我們是否回憶過(guò)成長(zhǎng)的道路上父母給過(guò)我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺(jué)得那些事兒小了,所以我們沒(méi)有去回想,現(xiàn)在,就讓我們?cè)凇禡EMORY》的長(zhǎng)笛聲中回想一下父母對(duì)我們的恩情

  MEMORY

  B 悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛(ài),我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。

  同學(xué)們回憶了生活中父母對(duì)自己的付出,講述了一些故事,并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情

  A 除了對(duì)父母感恩,我們是否曾經(jīng)也感恩過(guò)我們生活著的這個(gè)社會(huì)呢?下面,我們來(lái)看段發(fā)生在午后街頭的故事

  午后的街頭

  B 看過(guò)街頭的故事,我們輕松一下,來(lái)做個(gè)游戲

  蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著,所以也必須時(shí)時(shí)地感恩;有時(shí)雖然看不見(jiàn)到底是誰(shuí)在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變

  分別請(qǐng)了男女兩組同學(xué)參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的認(rèn)識(shí),女生組雖然沒(méi)有完成,但是也體會(huì)出其中的道理

  在班級(jí)的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會(huì):生活之中,我們會(huì)需要一些指路明燈來(lái)為我們照亮我們的路,所以我們也需要對(duì)身邊的這些指路明燈感恩。

  A 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

  B 老師的愛(ài),不是廣而告之,確實(shí)顯而易見(jiàn)的。

  A 我們從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達(dá)過(guò)我們對(duì)老師的謝意

  B 不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué),讓他們對(duì)我們?cè)谧睦蠋焸儽磉_(dá)自己的感恩之情

  學(xué)生對(duì)老師感恩

  班級(jí)里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語(yǔ)言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

  B 我,感謝陽(yáng)光,空氣,水。

  我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。

  我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過(guò)他人幫助的人。

  A 也許,感恩的心很簡(jiǎn)單。僅僅只是久別后的一個(gè)問(wèn)候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長(zhǎng)樂(lè)的態(tài)度,僅僅是……

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長(zhǎng),一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿(mǎn)美麗和夢(mèng)幻的理想。

  B 高二(8)班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束

  作業(yè) :同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來(lái)感恩父母

  活動(dòng)后記

  生活在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)碰到艱難險(xiǎn)阻和曲折坎坷,總會(huì)有人在我們需要的時(shí)候伸出援助之手,我們?cè)趺茨芤暥灰?jiàn),又豈能忘之?古語(yǔ)有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!比藨?yīng)該有感恩之心,有些人得到別人的幫助之后會(huì)忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬(wàn)不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,以為世上的東西只屬于你個(gè)人。

  感恩節(jié)是美國(guó)的國(guó)定假日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。中國(guó)是五千年的文明禮儀之邦,我們也要學(xué)會(huì)感恩,值得感恩的不僅僅是上蒼,也包括我們的父母、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等。

  感恩,就從感恩父母開(kāi)始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開(kāi)始!

  感恩的計(jì)劃4

  一、策劃書(shū)名稱(chēng):

  淘寶感恩節(jié)活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)

  二、活動(dòng)背景:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者,在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷(xiāo)售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下,很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī),也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂(lè)土所吸引,紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。由此帶來(lái)的影響是,即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大,但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒(méi)有促銷(xiāo)活動(dòng)的帶動(dòng),即便是品牌大店,也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊,銷(xiāo)售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的感恩節(jié),無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開(kāi)始繃緊神經(jīng),細(xì)致的做好排兵布陣了。

  三、活動(dòng)目的和意義:

  在感恩節(jié)電商大促之時(shí),利用各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷(xiāo)售額,最終使得本店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、店面的裝修與整體感覺(jué):對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時(shí)刻都要充滿(mǎn)感恩節(jié)大促銷(xiāo)的氣氛,調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。裝修階段基本分為三個(gè):

  (1)節(jié)前:渲染感恩節(jié)的氣氛,提前吸引消費(fèi)者對(duì)雙十一大促的期待心理,甚至可以對(duì)一些寶貝進(jìn)行提前優(yōu)惠促銷(xiāo),使顧客對(duì)本店持有關(guān)注;

  (2)感恩節(jié):店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進(jìn)行感恩大促銷(xiāo)的景象,針對(duì)商品推出各式各樣的促銷(xiāo)方式,不管忙或不忙,為每一個(gè)顧客做好服務(wù);

  (3)節(jié)后:體現(xiàn)“感恩節(jié)過(guò)去,但是促銷(xiāo)余熱還未褪去”,讓遲來(lái)的買(mǎi)家、或者關(guān)注本店的買(mǎi)家,還能享受到感恩節(jié)帶給他們的促銷(xiāo)福利,只是相較當(dāng)日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買(mǎi)家為上帝的宗旨。

  2、促銷(xiāo)方式:

  (1)直接打折:原價(jià)300元,現(xiàn)價(jià)5折150元銷(xiāo)售,這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的,消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷(xiāo)售時(shí),就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。

  (2)買(mǎi)一送一:全場(chǎng)任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以?xún)r(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷(xiāo)的方式就看消費(fèi)者的眼光了,如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng),就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。

  (3)兩件包郵:購(gòu)買(mǎi)了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買(mǎi)一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會(huì)有再次購(gòu)買(mǎi)的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費(fèi)者還是愿意買(mǎi)單的。

  (4)滿(mǎn)就送:滿(mǎn)100元送10元優(yōu)惠券,滿(mǎn)200元送20元優(yōu)惠券,滿(mǎn)600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。

  (5)搭配套餐:這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買(mǎi)全場(chǎng)任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類(lèi)似這種方式就是以?xún)r(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝,更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷(xiāo)售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。

  3、客服:

  感恩節(jié)期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多,在這個(gè)時(shí)候,就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度,在語(yǔ)言里最好加上感恩節(jié)大促的歡快信息,對(duì)買(mǎi)家的購(gòu)買(mǎi)欲望也是一種促進(jìn)。

  4、售后:

  當(dāng)顧客在買(mǎi)過(guò)店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題要退貨,要及時(shí)、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對(duì)物品的問(wèn)題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來(lái)維權(quán)。

  學(xué)生:__X

  感恩的計(jì)劃5

  一、活動(dòng)主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)

  二、活動(dòng)背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  __年11月22日 小玲兒基地

  五、活動(dòng)參加人員:

  人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營(yíng)銷(xiāo)0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

  六、活動(dòng)流程:

  1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué),與他們合作;

  買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;

  確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;

  讓小朋友送花給老師;

  和小朋友一起畫(huà)畫(huà);

  與小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)


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