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400字歷史計劃書

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計劃是分析計算如何達成目標,并將目標分解成子目標的過程及結(jié)論。什么樣的400字歷史計劃書才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些400字歷史計劃書,方便大家學(xué)習(xí)。

400字歷史計劃書篇1

一、指導(dǎo)思想:

歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人的重要手段之一。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的'歷史知識,即了解中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本線索,了解重要的歷史事件、

歷史人物和歷史現(xiàn)象,以及理解重要的歷史概念、向?qū)W生進行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,要求教會學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題、分析問題的能力。

二、教學(xué)內(nèi)容:

三、情況分析:

四、具體實施與要求:

1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點、難點。

2、課堂教學(xué)按大綱的要求,全面完成歷史教學(xué)。

3、在傳授知識的基礎(chǔ)上,進行思想教育和能力培養(yǎng),教學(xué)內(nèi)容要突出重點。

4、教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),以增強學(xué)生的積極性。

5、要充分運用歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學(xué)的直觀性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、采取多種方式進行復(fù)習(xí)和考核,抓住線索,突出重點,弄清概念,活躍思路;

7、加強環(huán)境教育,使學(xué)生樹立環(huán)保意識。

400字歷史計劃書篇2

一、精心備課。力求用最簡單明了的語言講清講透每課重難點。有針對性的選擇習(xí)題,以鞏固所學(xué)知識。

二、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生用更有效的方法鞏固所學(xué)知識,把散亂的知識點串起來,形成系統(tǒng)的歷史知識框架。

三、以講故事、寫小論文的形式搜集每單元出現(xiàn)的歷史人物,以增加學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)的興趣,開闊視野。

四、進行階段性的檢測,側(cè)重點在選擇題、問答題的訓(xùn)練上,以培養(yǎng)學(xué)生認真讀材料、讀題目、善于思考的習(xí)慣。

五、舉行書寫優(yōu)秀的學(xué)生的習(xí)題展覽,使學(xué)生認識到書寫規(guī)范認真的重要性。

六、充分發(fā)揮小組的優(yōu)勢,相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)。加強基礎(chǔ)知識的掌握。

七、對于本人來講,更應(yīng)認真執(zhí)行學(xué)校的,不早退、不遲到,在學(xué)生面前做到以身立教,“有一種成功的名字叫作堅持”。新年新希望,愿在我們的共同努力下,工作上會獲得更大的收獲。

400字歷史計劃書篇3

一、教材分析(結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、單元內(nèi)容、重難點)

本學(xué)期主要是進行以下幾個方面的復(fù)習(xí):

1、高三近現(xiàn)代史的章節(jié)基礎(chǔ)和專題復(fù)習(xí);

2、歷史大專題復(fù)習(xí)及熱點透析;

3、考前練習(xí)

二、學(xué)生分析(雙基智能水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、紀律)

1、學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、上課紀律方面做的比較好。

2、在材料分析、解題方面還有所欠缺。

3、在知識的整合上,普遍出現(xiàn)思維混亂局面。

三、教學(xué)目的要求

1、對世界史做一個比較透徹的分析和理解

2、對歷史做一個比較恰當?shù)恼?,注重專題知識

3、提高學(xué)生的解題能力

四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1、每星期的文綜考試,使學(xué)生適應(yīng)文綜考試

2、不定期的進行抽測,抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識

3、進行針對性練習(xí),提高學(xué)生的`解題能力。

五、教學(xué)進度

周次

課、章、節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

備注

1

第一章

歐洲資本主義萌芽

2

第二章

資本主義工場手工業(yè)時期

3

第三章

蒸汽時代的世界

4

第四章

電氣時代的世界

5

第五章

兩次世界大戰(zhàn)之間的東西方世界

6

第六章

第二次世界大戰(zhàn)后的世界

7

同上

8

專題復(fù)習(xí)

資本主義經(jīng)濟史

9

專題復(fù)習(xí)

資本主義政治史、外交史

10

專題復(fù)習(xí)

社會主義發(fā)展史、民族運動解放史

11

鞏固練習(xí)

專題練習(xí)

12

考前復(fù)習(xí)

練習(xí)及講解

13

同上

14

同上

400字歷史計劃書篇4

一、備課組基本情況

歷史備課組成員7人,5人為中學(xué)高級教師,2人為中學(xué)一級教師,皆能勝任本職工作,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,是一個充滿活力和積極進取的集體。

二、指導(dǎo)思想及工作目標

指導(dǎo)思想:20__-20__年度是教學(xué)質(zhì)量年,在教育局“雙提升”的號召下,我們歷史備課組以學(xué)校工作為中心,以提高課堂教學(xué)的有效性為目標,以落實教學(xué)常規(guī)為重點,精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,以課題研究為引領(lǐng),不斷提高教師的專業(yè)水平、教學(xué)能力、科研水平。

工作目標:加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,研究新課標,緊抓教材,結(jié)合歷史學(xué)科的特點,落實常規(guī),優(yōu)化課堂,大力開展教學(xué)教研,豐富教學(xué)理論水平,將新課改與課堂教學(xué)相結(jié)合,形成本備課組特色的教學(xué)模式。

三、具體措施

1、著眼新課改,加強對新課程改革方面的研究。

2、加強集體備課,提升備課組成員的整體水平。

3、認真組織教師之間的聽課評課,促進教師的專業(yè)成長。

4、搞好教科研,提高歷史備課組的教科研水平。

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