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六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板

時(shí)間: 彭永0 分享

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板(7篇)

我們?nèi)绾螠?zhǔn)備小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的計(jì)劃呢?時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。下面是小編給大家整理的六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板篇1

新的學(xué)期又到了,我又有新的打算了。我先簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的計(jì)劃:

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿(mǎn)活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板篇2

盼著盼著,盼了一個(gè)月來(lái)學(xué)校的小心愿,終于實(shí)現(xiàn)了。

來(lái)到告別了一個(gè)多月的校園,里面的氣息依然不變。一進(jìn)大門(mén),一個(gè)大花壇便映入眼簾,那含苞欲放的花骨朵兒好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,真叫人喜歡;那盛開(kāi)的花好像在對(duì)我微笑,那么秀麗淡雅。它的花瓣潤(rùn)如玉,白如娟,輕如紗;花蕊是淡黃色的,美麗極了!

再往教室走去,經(jīng)過(guò)跑道的時(shí)候,我總覺(jué)得哪里不一樣。我沉思了一會(huì)兒,原來(lái)是圍在跑到旁的欄桿沒(méi)了。

還沒(méi)走進(jìn)教室,便先聽(tīng)到一陣陣討論聲響起。進(jìn)教室一看,原來(lái)是同學(xué)們正三五成群地坐在一起聊天呢!瞧他們一臉興奮與激動(dòng)的摸樣,就知道是在討論著自己假期時(shí)開(kāi)心的趣事。

過(guò)了好一會(huì)兒,崔老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,同學(xué)們還沉浸在假期的歡樂(lè)中,沒(méi)理會(huì)崔老師的到來(lái)。直到崔老師與同學(xué)們打招呼,同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

之后,崔老師宣布抽考進(jìn)154名的學(xué)生的名字,我的整顆心都是吊著的,沒(méi)念一個(gè)名字,我心中的壓力就更大,直到23位學(xué)生的名字都念完了,還是沒(méi)有我的,看著那些同學(xué)高興得一蹦三尺高,我不禁羨慕不已。

直到升完旗以后,我都是悶悶不樂(lè)的,天知道我有多羨慕別人,而有一些得了獎(jiǎng)的同學(xué),拿著那張嶄新的二十元,不屑的說(shuō):“切,才二十元,我一天的紅包錢(qián)都比這多?!蔽耶?dāng)時(shí)就想:二十元不僅僅是錢(qián),里面卻包含著你所獲得的榮譽(yù),這些榮譽(yù)可是無(wú)價(jià)之寶啊!

我決定了!首先的計(jì)劃就是把成績(jī)提高。

首先是數(shù)學(xué),一提到數(shù)學(xué),我就懊悔不已。因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的原因,對(duì)于抽考的應(yīng)用題,我簡(jiǎn)直是搟面杖吹火——一竅不通。所以,我要加強(qiáng)奧數(shù)這一類(lèi)。其次是語(yǔ)文,語(yǔ)文說(shuō)難不難,說(shuō)容易倒也不容易。但是由于我課外積累不太好,所以有點(diǎn)難度。所以,我要把閱讀量擴(kuò)大,一個(gè)星期看一本書(shū),再背一首古詩(shī),把語(yǔ)文抽考成績(jī)提高到90分以上。

這開(kāi)學(xué)的第一天,抽考成績(jī)雖然不理想,但是我向著自己的目標(biāo)出發(fā),想提高成績(jī),只要我努力一定能行。!我對(duì)自己說(shuō):加油!成功是屬于我的。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板篇3

新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長(zhǎng)大了一歲。現(xiàn)在是六年級(jí)下半年了,我們已成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

首先,我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作計(jì)劃。

在學(xué)每一篇課文的時(shí)候,我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言??荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下就行了??荚噺?fù)習(xí)的時(shí)候,我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。

上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課的時(shí)候也不回做小動(dòng)作,分心和別人說(shuō)話(huà),一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買(mǎi)一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái),好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,由于這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。

學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候,我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái),在考試前復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候,也不亂和別人講話(huà),一定認(rèn)真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

我相信,我按照計(jì)劃那么做,成績(jī)肯定好!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板篇4

新的學(xué)期開(kāi)始了,我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,用它來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、前一天晚上多預(yù)習(xí),以后講完新課的晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。

2、完成當(dāng)天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。

3、學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。

4、不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,如果上課遇到了不會(huì)的問(wèn)題,第一時(shí)間找老師詢(xún)問(wèn),直到自己理解了為止。

5、遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書(shū)中,平時(shí)多積累,運(yùn)用,這樣才能讓讓自己的作文寫(xiě)好。

6、遇到好的段落背下來(lái),如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來(lái)的同時(shí),把它背下來(lái),以后寫(xiě)作文額時(shí)候可以把它寫(xiě)上去,提高作文的質(zhì)量與水平。

這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板篇5

光陰似箭日月如梭,這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……

一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼。雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。

數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯?,所以在平時(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

而對(duì)于小升初來(lái)說(shuō),并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的希望。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板篇6

今天開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:

1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

5、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);

6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí); 以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃.我一定按照計(jì)劃去做.朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板篇7

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我六年的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我要在六年級(jí)中努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,爭(zhēng)取考上一中。

作為一名六年級(jí)學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好,還要有計(jì)劃性。為此,我定制了一份計(jì)劃。如下:

首先上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做任何小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳。不懂就問(wèn),要爭(zhēng)取把老師課堂上講的只是全部消化,以至于更上一層樓。其次要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成,不能拖后。課后時(shí)間復(fù)習(xí)老師上課時(shí)所講的知識(shí)。放學(xué)回家后,家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。然后要做好新課的課前預(yù)習(xí)。

對(duì)于語(yǔ)文,字詞,成語(yǔ),要先弄懂意思;并且給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;課文和課后題不理解或不會(huì)做的地方,要把它在書(shū)上劃下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。對(duì)于數(shù)學(xué),要把每個(gè)課題的課后練習(xí)試著做一做,勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手。不會(huì)做的問(wèn)題可以請(qǐng)教老師。

但愿這學(xué)期我能提高自己的知識(shí),爭(zhēng)取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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