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2020個人工作計劃書范本大全精選5篇,個人年工作計劃

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  年度工作計劃書是對接下來一整年的工作指導(dǎo),所以地位相當(dāng)重要,那么該如何制定呢?小編整理了2020個人工作計劃書范本大全精選5篇,個人年工作計劃,希望能幫助到您。

年工作計劃

  個人工作計劃書范本一

  作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的德育教育工作。為了能夠更好地開展德育工作,更好地教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,制定本學(xué)期的德育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,又要堅持“育人為本、德育為先”的理念,以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長服務(wù)。結(jié)合本班實(shí)際情況,制定本學(xué)期德育工作計劃。

  二、具體工作:

  1. 開學(xué)初,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并開展主體教育班會,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。

  2、合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  3. 加強(qiáng)對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié),教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校,公共財產(chǎn)。

  4. 重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無小事,安全重于泰山,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。

  5. 關(guān)心學(xué)困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

  6. 提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  上述措施只是對我班本學(xué)期德育工作的初步打算,在今后的工作中,將抽出時間加以實(shí)施,并在實(shí)施過程中不斷地加以改進(jìn)以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  個人工作計劃書范本二

  隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),新課改的實(shí)施,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍已成為一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。本學(xué)年,我將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神為主線,以推進(jìn)素質(zhì)教育為根本,緊緊圍繞市教工委、市教育局推出的“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,爭創(chuàng)兩個率先”先導(dǎo)行業(yè)和示范行業(yè)為目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),努力提高全校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),采取得力措施,把工作落到實(shí)處,切實(shí)提高綜合素質(zhì)。

  其主要措施:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的德育素質(zhì)。關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

  2、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。

  3、抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。

  4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”“文明寢室”活動。

  5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。開展愛國主義、集體主義教育系列活動,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。

  6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,同時,利用公示欄等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

  7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。

  8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格

  充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  個人工作計劃書范本三

  ××大學(xué)青年志愿者協(xié)會是在共青團(tuán)××大學(xué)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的由我校廣大志愿從事社會公益與社會保障事業(yè)的青年學(xué)生組成的校級學(xué)生組織。在校團(tuán)委各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,逐漸發(fā)展壯大成為校園精神文明建設(shè)活動的一支生力軍,是學(xué)校、社會與我校青年志愿者之間的橋梁和紐帶,對營造良好的校園文化氛圍和提高大學(xué)生思想素質(zhì)圍起著重要作用。

  在新學(xué)期青年志愿者協(xié)會工作開始之際,協(xié)會的工作都會以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央書記處關(guān)于繼續(xù)加強(qiáng)青年志愿者工作的重要指示精神,落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于“兩個全體青年”的要求,堅持做好青年志愿者這一重要工作。本學(xué)期校青協(xié)繼續(xù)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,積極開展“愛祖國,愛科大,講文明,樹新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動。對于本學(xué)期青協(xié)工作的開展大體有以下幾方面:

  一、強(qiáng)化自身建設(shè)。

  青年志愿者協(xié)會作為全校志愿者的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全組織機(jī)構(gòu),規(guī)范管理制度,提高干部素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)勢在必行,在這方面主要開展以下工作:

  1、根據(jù)實(shí)際需要及時進(jìn)行青協(xié)內(nèi)部人員工作位置調(diào)整。為了加強(qiáng)同各院分會的聯(lián)系,充分發(fā)揮校青協(xié)的組織作用,本學(xué)期校青協(xié)將把所屬七部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備更加合理、健全,以使全校青年志愿者工作得到更好的發(fā)展。

  2、對所屬部門加強(qiáng)管理。

  本學(xué)期將對各部門進(jìn)行精細(xì)化管理,主要依據(jù)《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會章程》《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會內(nèi)部成員管理制度》《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會理事會制度》《××大學(xué)青年志愿者協(xié)會注冊會員管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對各部門進(jìn)行量化考核,規(guī)范內(nèi)部管理。

  3、舉辦業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),開展小型活動。

  為提高全體成員素質(zhì),增強(qiáng)校青協(xié)號召力和凝聚力。將組織開展基本志愿知識及專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并在各部之間展開各種互動活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  二、加強(qiáng)與學(xué)院青年志愿者分會之間的聯(lián)系,幫助學(xué)院完成志愿者組織服務(wù)隊(duì)的建立。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)指導(dǎo)并幫助各學(xué)院完善建立志愿者組織,加強(qiáng)和學(xué)院之間的聯(lián)系,促使各學(xué)院更好參與青年志愿服務(wù)活動。校青協(xié)定期傳達(dá)各階段青年志愿服務(wù)活動動向,并以第××屆牡丹花會為平臺,組織各院系積極開展志愿服務(wù)活動。

  同時考慮到本學(xué)期新成立的一些分會,校青協(xié)也會加強(qiáng)溝通,及時了解各學(xué)院青協(xié)分會活動開展情況及在發(fā)展過程中遇到的困難,協(xié)助其解決。并通過開展定點(diǎn)培訓(xùn),交流學(xué)習(xí)會等多種方式,實(shí)現(xiàn)我校青年志愿者工作的全面發(fā)展。

  三、繼續(xù)堅持與完善校青協(xié)品牌服務(wù)隊(duì)。

  “陽光天使”義務(wù)家教活動是校青協(xié)大力推進(jìn)開展的一項(xiàng)品牌活動。在本學(xué)期,我們將更注重加強(qiáng)幫助真正需要幫助的貧困家庭,讓校方提供家庭貧困、學(xué)習(xí)上存在困難,學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈的同學(xué),把志愿者們的幫助,帶給最需要的人。同時根據(jù)義務(wù)家教個人的所學(xué)特長,確實(shí)做到發(fā)揮長處,提供秀的服務(wù)。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行志愿者會員注冊與管理辦法。

  學(xué)期出按照《××大學(xué)青年志愿者注冊管理辦法》,在全校四個校區(qū)范圍內(nèi)開展志愿者注冊工作,擴(kuò)大志愿者規(guī)模,并在每次活動后,建立志愿服務(wù)日志,落實(shí)執(zhí)行志愿者活動后,志愿者證蓋章規(guī)定,保障志愿者權(quán)利,并舉辦志愿者交流會,提高志愿者熱情。

  五、加大宣傳力度。

  本學(xué)期,我們將分別在校內(nèi)外同時加強(qiáng)青協(xié)的影響力與號召力。對校內(nèi),通過進(jìn)一步的宣傳,加大志愿精神在校園中的影響,感召更多的大學(xué)生投入志愿工作。

  對校外,加強(qiáng)與其他校級組織及社會媒體的聯(lián)系,通過聯(lián)系記者,積極投稿等方式。擴(kuò)大影響力,引起社會對我校青年志愿者協(xié)會的關(guān)注,對志愿服務(wù)事業(yè)的關(guān)注。

  六、加強(qiáng)與其他高校之間的聯(lián)系。

  把握機(jī)遇,聯(lián)合洛陽市各高校的青年志愿者組織,在全市范圍內(nèi)開展大型志愿活動,擴(kuò)大我校在洛陽高校間的影響。同時,向全國高校的優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會學(xué)習(xí),吸取他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我校青年志愿者事業(yè)在短時間內(nèi)得到更快的發(fā)展與壯大。

  七、××—××學(xué)年第二學(xué)期工作進(jìn)程表

  3.26校青協(xié)成立大會

  3.30“陽光天使義務(wù)家教”表彰大會

  3.18—3.28志愿者招募注冊工作

  3.22—3.31陽光天使義務(wù)家教招募

  4.10—5.10“志愿在××,花開××城”花會志愿者服務(wù)月

  4.5××大學(xué)清明節(jié)祭掃活動

  5.10—5.23花會期間志愿活動總結(jié),優(yōu)秀服務(wù)隊(duì),分會長評選

  6.6志愿服務(wù)發(fā)展論壇

  前進(jìn)之中,我們不斷的改進(jìn),一步步的積累經(jīng)驗(yàn),每位成員、每名志愿者都發(fā)揮著積極的作用、貢獻(xiàn)著自己的力量。青協(xié)并不滿足于現(xiàn)狀,一直在繼續(xù)努力、進(jìn)步,我們的目標(biāo)是讓更多的人知道××大學(xué)校青協(xié),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個角落。相信,校青協(xié)的明天會更輝煌。

  個人工作計劃書范本四

  一、指導(dǎo)思想

  新《綱要》是指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,深入理解《綱要》的精神,并落實(shí)于平時的各項(xiàng)活動中。以園務(wù)計劃和保教計劃為指導(dǎo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,更新教育觀念、提高教育技能,促進(jìn)我班幼兒在原有基礎(chǔ)上得到更為全面的發(fā)展。

  二、班級情況分析

  新的一年開始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動,在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,孩子們在運(yùn)動中,參與活動的積極性提高了?,F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作:

  三、工作重點(diǎn)及措施

  (一)保教工作方面:

  1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作。

  2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強(qiáng)晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。

  4.戶外活動前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。

  5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動,并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。

  6.找出孩子的個性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長,因勢利導(dǎo),因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

  7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動,如掛衣服、整理服裝等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  8.教學(xué)上,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì)

  (二)衛(wèi)生保健工作:

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。

  3.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  4.對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  5.每天按家長要求督促孩子按時吃藥。

  (三)日常行為規(guī)范方面:

  中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。

  (四)安全工作方面:

  安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細(xì)心些,要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  (五)教學(xué)目標(biāo)(五大領(lǐng)域):

  健康領(lǐng)域任務(wù):

  1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。

  2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

  3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。

  4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。

  5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

  6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。

  語言領(lǐng)域任務(wù):

  1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話;

  2、注意傾聽別人的講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題;

  3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,說話較完整;

  4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容;

  5、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

  社會領(lǐng)域任務(wù):

  1、快樂、主動地參與幼兒園的各項(xiàng)活動,逐步增強(qiáng)自信心;

  2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣;

  3、學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;

  4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯能改;

  5、有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導(dǎo)和幫助下,嘗試自己解決;

  6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗(yàn)和感激他人對自己的愛。

  科學(xué)領(lǐng)域任務(wù):

  1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。

  2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

  3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。

  5、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;

  6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。

  藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):

  引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動,感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。

  音樂:

  1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

  美術(shù):

  1、能夠自如的選擇材料進(jìn)行操作活動,并有主動整理的意識。

  2、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡單的玩具。

  (六)家園工作方面:

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動。

  1、發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動。

  2、對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達(dá),還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

  3、在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  4、利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會,與家長交流信息?!傲?bull;一”期間做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。

  5、指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。

  (七)每月計劃:三月份:鞏固隊(duì)列練習(xí),學(xué)習(xí)新的課間操,養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

  個人工作計劃書范本五

  在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。

  一:班級情況分析

  通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,?所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運(yùn)動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二:教育教學(xué)方面

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。

  3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  三:教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四:環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五:保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、運(yùn)動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  六:家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  以上是新學(xué)期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。


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