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小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃

時(shí)間: 小邱20 分享

小學(xué)英語教研組要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。制定工作計(jì)劃能夠讓工作開展得更加順利。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

為了更好地建設(shè)我校英語基礎(chǔ)教育,使我校英語科與全鎮(zhèn)同步,根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計(jì)劃,本學(xué)期我科組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),爭取在各個(gè)方面都能創(chuàng)佳績。

二、主要工作計(jì)劃如下:

1、注重常規(guī)教學(xué)工作??偨Y(jié)出適合本校實(shí)際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),加強(qiáng)集體備課,提倡互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。堅(jiān)持開展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,注重課堂教學(xué)過程,不斷學(xué)習(xí),大膽改革,不斷創(chuàng)新,全力突破教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在課堂的層面上下功夫,加大課堂的信息量,并創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生能學(xué)以致用,讓學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等方面的能力得到發(fā)展。

2、多角度開展英語類學(xué)生興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長有針對(duì)性地選擇講故事、演講、競賽、黑板報(bào)、英語角、朗誦、課本劇、小話劇、游戲等活動(dòng)形式,敢于嘗試活動(dòng)新形式。上好口語課,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力和口語水平。

3、根據(jù)實(shí)際情況,搞好插班生、落后生的強(qiáng)化教學(xué)和分層提高工作,抓好分層教學(xué)。

4、積極備戰(zhàn),以全新姿態(tài)迎接畢業(yè)統(tǒng)考和期末考。在抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生口語聽力的訓(xùn)練。

5、加強(qiáng)英語教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,加強(qiáng)信息技術(shù)與本學(xué)科的整合,并注重提高教師自身的素質(zhì)。

三、本學(xué)期工作安排:

二月份:

1、做好本學(xué)期英語科各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,定出教學(xué)目標(biāo)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查,制定本學(xué)期各年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。

3、組織3—6年級(jí)英語老師進(jìn)行集體備課。

4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個(gè)一”,填寫月報(bào)表。

三月份:

1、參加縣舉辦的小學(xué)英語研討會(huì)。

2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動(dòng)。

3、迎接學(xué)校推門聽課活動(dòng)。

4、迎接縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

5、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個(gè)一”,填寫月報(bào)表。

四月份:

1、參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)教師基本功大賽。

2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動(dòng)。

3、繼續(xù)推門聽課。

4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個(gè)一”,填寫月報(bào)表。

5、組織期中考試(鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))。

五月份:

1、參加縣舉辦的小學(xué)教師基本功大賽。

2、繼續(xù)推門聽課。

3、迎接鎮(zhèn)教委舉辦的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個(gè)一”,填寫月報(bào)表。

5、各教師制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

六月份:

1、參加鎮(zhèn)舉辦的教案評(píng)比。

2、組織期末考試。

3、做好學(xué)期總結(jié)工作。

小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校英語科組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教學(xué)工作水平。

二、主要工作:

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2)每周組織一次科組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革

1)抓課堂教學(xué)

課堂是教學(xué)的主陣地,我校積極開展組內(nèi)聽課、校外聽課。通過評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

2)抓集體備課

本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

3)抓作業(yè)批改

進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

4)抓教學(xué)質(zhì)量

關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

3、開展英語課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:

1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時(shí)地對(duì)成績領(lǐng)先的班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語競賽,并爭取獲得好成績。

三、教研安排:

二、三月份:

1、討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī),并在組內(nèi)進(jìn)行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

3、根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊。

4、組內(nèi)教師互聽互評(píng),多反思,多交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。

四、五月份:

1、教研組會(huì)議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn)?;ハ嗳¢L補(bǔ)短。開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”。

2、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

3、組內(nèi)教師互聽互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)

4、認(rèn)真做好教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力。

5、開展集體備課活動(dòng)。

六月份:

1、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。

2、完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試、

七月份:

1、期末質(zhì)量調(diào)研分析。

2、教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹學(xué)校教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃,繼續(xù)完善英語教學(xué)常規(guī)管理,提高英語教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和分析,完善后20%的學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)五年級(jí)英語學(xué)科的教學(xué),爭取在市監(jiān)控中取得好成績。

2、強(qiáng)化學(xué)生的英語基本學(xué)力,關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。

3、深化貫徹《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)》,努力抓好備課,改作,輔導(dǎo),檢測(cè)等常規(guī)。

4、積極營造組內(nèi)教科研氛圍,樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識(shí)。

5、教研科研整合,科研促教研,借助科研提升教研的質(zhì)量和效率,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

6、認(rèn)真開展每周一次的教研活動(dòng),持續(xù)完善教研組博客,及時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文,案例評(píng)比活動(dòng)。

7、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)教研的精神,深化自我提升行動(dòng),開展素質(zhì)年活動(dòng),鍛造強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。

三、主要措施

(一)、 切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量

1、明確教學(xué)責(zé)任。

落實(shí)教學(xué)責(zé)任,各段英語教學(xué)管理分工。黃大國老師負(fù)責(zé)六年級(jí)英語,徐燕老師負(fù)責(zé)五年級(jí)英語,黃曉映老師負(fù)責(zé)三年級(jí)英語、宋雅敏四年級(jí)英語。各位負(fù)責(zé)人需仔細(xì)把關(guān),積極課堂互聽,課后互動(dòng)研討。

2、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)

要求每位教師認(rèn)真按照《實(shí)小英語教學(xué)常規(guī)》操作,包括課堂常規(guī),備課,改作常規(guī),測(cè)試常規(guī)等。密切關(guān)注三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,四年級(jí)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

1)積極配合教導(dǎo)處進(jìn)行備課改革,教研組內(nèi)分級(jí)段進(jìn)行集體備課,認(rèn)真鉆研教材,集體研討教學(xué)活動(dòng),研究教學(xué)思路。

2)作業(yè)批改注意配合教導(dǎo)處的《教師作業(yè)批改記錄促進(jìn)本》,及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進(jìn)等。

3) 要求學(xué)生用好家校聯(lián)系冊(cè)摘抄英語作業(yè),善用校訊通,及時(shí)聯(lián)系家長,讓家長了解當(dāng)日作業(yè),督促學(xué)生學(xué)好英語。

3、保證基本學(xué)力配合教導(dǎo)處做好學(xué)生英語學(xué)科基本學(xué)力的檢測(cè)。做好英語口語,英語書寫、口語比賽準(zhǔn)備,爭取在比賽中取得好成績。

4、加強(qiáng)英語教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實(shí)單元測(cè)試的獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)工作,英語教師要備好試卷分析課。

(二)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、自我提升有效化

英語教師關(guān)注自身英語語言素質(zhì)的保持和提高,每月讀英語雜志不少于一本,積極進(jìn)行語音訓(xùn)練模仿,認(rèn)真按照教導(dǎo)處計(jì)劃完成學(xué)期自我任務(wù)。

2、基本功升級(jí)訓(xùn)練

積極參與校三筆字訓(xùn)練和評(píng)比,每位英語教師務(wù)必要完成自己教學(xué)抄寫本的書寫,每周三上交給黃曉映老師。結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的博客建立培訓(xùn),創(chuàng)建好自己的教學(xué)qq空間。積極參加校園優(yōu)秀博客評(píng)比。

3、優(yōu)化英語教師隊(duì)伍

關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進(jìn)步。配合市級(jí)中心組活動(dòng),為開課教師提供提高和展示的機(jī)會(huì),團(tuán)隊(duì)打造優(yōu)質(zhì)教師。

(三)、實(shí)現(xiàn)校本教研“四化”

發(fā)揮組內(nèi)集體力量,深化教學(xué)研究和改革。做好溫州市先進(jìn)教研組的引領(lǐng)和示范工作,在原來的基礎(chǔ)上再發(fā)展,做好校本教研“四化”——秩序正?;?nèi)容充實(shí)化、研究專題化、形式有效化。

1、教研小組活動(dòng)秩序正常化。

2、 教研內(nèi)容充實(shí)化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求,組織教師調(diào)研課、互聽課、展示課、匯報(bào)課等課堂教研活動(dòng)。使教研內(nèi)容真實(shí),充實(shí),扎實(shí)。

3、積極開展課題研究。本學(xué)期完成市級(jí)課題的結(jié)題工作,努力取得優(yōu)秀成果。

4、創(chuàng)新校本教研的形式,實(shí)現(xiàn)校本教研的有效化。

(四)、營造良好學(xué)習(xí)氛圍

開展“english forum”英語學(xué)習(xí)論壇。確立工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動(dòng)時(shí)間,制定一名教師進(jìn)行英語學(xué)習(xí)話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)選。

小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期長新小學(xué)英語教研工作,將以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以學(xué)生的發(fā)展為主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教師專業(yè)化水平為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終圍繞著“營造英語氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實(shí)效性”的教研主題,結(jié)合我校英語教學(xué)的實(shí)際,開展形式多樣的教研活動(dòng),從而提高我校英語教學(xué)整體水平,努力構(gòu)建有利于學(xué)生語言學(xué)習(xí)能力的發(fā)展的務(wù)實(shí)有效的小學(xué)英語課堂教學(xué)。

二、工作重點(diǎn):

1.充分發(fā)揮集體備課的作用,把握重、難點(diǎn),研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn),如何備課,如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié),采用什么樣的鞏固練習(xí)等,要求全體英語老師參與研討,做到人人參與,個(gè)個(gè)發(fā)言,組內(nèi)研討,共同進(jìn)步。

2.開設(shè)校本公開課,聽課評(píng)課,共同研討,如何提高課堂的實(shí)效性,并且在平時(shí)多聽隨堂課,在動(dòng)態(tài)的教學(xué)研究中,共同提高英語教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

3.組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),注重從聽、說、讀、寫各個(gè)方面提升學(xué)生的英語語言運(yùn)用能力,營造積極學(xué)習(xí)英語的氛圍。

4.組織學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,以課堂為主要陣地,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,開展話題沙龍,理論結(jié)合實(shí)際,解決一些實(shí)際教學(xué)問題。

5.積極參加縣、市各級(jí)各類培訓(xùn),盡可能多的到兄弟學(xué)校聽課取經(jīng)??雌渌鼘W(xué)校的教學(xué)方法,教學(xué)理念,教學(xué)手段。多交流,多思考,多學(xué)習(xí)。

三、工作安排

一制定教研組工作計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)集體備課

集體備課6A Unit1 The King’s new clothes(Cartoon)

二集體備課5A Unit2 A new student(Story)

新教師課堂教學(xué)聽課與指導(dǎo)

三集體備課4A Let’s make a fruit salad(Story)

校本教研 6A Unit7 Protect the Earth(Story), 評(píng)課

四集體備課3A Unit3 My friends(Story)

新教師課堂教學(xué)聽課與評(píng)課

五集體備課6A Unit3 Holiday fun(Story),階段測(cè)試反饋分析交流

英語書寫比賽初賽(班級(jí))

六集體備課5A Unit4 Hobbies(Story)

英語書寫比賽決賽(年級(jí))

七集體備課4A Unit4 I can play basketball(Story)

理論學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)問題反思交流(話題沙龍)

八集體備課3A Unit5 Look at me(Story)

階段性測(cè)試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作交流

九集體備課6A Keep our city clean(Story),階段測(cè)試反饋分析交流

校本教研 4A Unit5 (Story),評(píng)課

十集體備課5A Unit6 My e-friend(Grammar)

英語手抄報(bào)比賽準(zhǔn)備

十一集體備課4A Unit6 At the snack bar(Fun & Rhyme )

英語手抄報(bào)比賽評(píng)比與展覽

十二集體備課3A Unit7 Would you like a pie?(Cartoon)

校本教研 3A Unit6 Colours (Story),評(píng)課

理論學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)問題反思交流(話題沙龍)

十三集體備課6A Unit7 Protect the Earth(Grammar),階段測(cè)試分析

校本教研 6A Unit8 Chinese New Year(Story),評(píng)課

十四集體備課5A Unit7 At weekends(Checkout)

校本教研 6A Unit8 Chinese New Year(Story),評(píng)課

口語比賽準(zhǔn)備

十五集體備課4A Unit8 Dolls(Cartoon)

口語比賽評(píng)比

十六集體備課 3A Unit8 Happy New Year(Fun)

學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)與反思

十七階段測(cè)試反饋分析交流,復(fù)習(xí)課及復(fù)習(xí)計(jì)劃研討

單詞聽寫比賽準(zhǔn)備

十八復(fù)習(xí)工作反饋分析交流,復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備

單詞聽寫比賽

十九復(fù)習(xí)工作反饋分析交流,試卷評(píng)講交流研討

書面表達(dá)比賽準(zhǔn)備

二十復(fù)習(xí)反饋分析交流,答題技巧交流研討

書面表達(dá)比賽

迎期末考試

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