2020年預(yù)備黨員工作計(jì)劃
中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨申請(qǐng)人在黨課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核、入黨申請(qǐng)書審核通過(guò)后,才能正式進(jìn)入預(yù)備期,這個(gè)階段的黨員稱為預(yù)備黨員。今天小編給大家?guī)?lái)2020年預(yù)備黨員工作計(jì)劃,希望可以幫助到大家。
【預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇一】
一、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)開展社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)黨章、黨史、時(shí)事政治等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生預(yù)備黨員對(duì)黨的基本知識(shí)、基本理論、基本政策等內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,幫助學(xué)生黨員用發(fā)展著的馬克思主義樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義雄心壯志,進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”基層組織建設(shè)年活動(dòng)中發(fā)揮積極作用,以嶄新的姿態(tài)迎接黨的大召開,永葆學(xué)生黨員的先進(jìn)性。
二、培訓(xùn)對(duì)象
資源與土木工程學(xué)院20年上半年發(fā)展的預(yù)備黨員以及全體新入學(xué)的黨員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、“如何做一名合格的黨員”,由資土學(xué)院黨委副書記、黨校校長(zhǎng)劉維老師集中講授;
2、“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰”,觀看紀(jì)錄片《信仰》;
3、《黨章》、《十二五規(guī)劃綱要》等黨的基礎(chǔ)理論知識(shí),由參訓(xùn)黨員干部(負(fù)責(zé)人)自主學(xué)習(xí);
4、我院黨員管理、黨員教育等相關(guān)知識(shí),由黨校各部門負(fù)責(zé)人集中講授;
5、黨的“大”等相關(guān)時(shí)事政治內(nèi)容,通過(guò)座談?dòng)懻撔问较嗷ソ涣鲗W(xué)習(xí)。
四、培訓(xùn)形式
采取集中講授、自主學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⒆灾鲗W(xué)習(xí)相結(jié)合形式。
五、日程安排
10月30日,安排第九期黨校培訓(xùn)的內(nèi)容和要求,觀看紀(jì)錄片《信仰》,對(duì)參訓(xùn)黨員進(jìn)行共產(chǎn)主義信念教育;
10月31日,自主學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基礎(chǔ)理論知識(shí),進(jìn)一步提高理論水平;
11月1日,請(qǐng)資土學(xué)院黨委副書記、黨校校長(zhǎng)劉維老師專題講授“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”,明確學(xué)生黨員的責(zé)任和義務(wù);
【預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇二】
一、根據(jù)重點(diǎn)閱讀預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇目自學(xué)教材,并記讀書筆記。
重點(diǎn)閱讀預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇目:
第一章確立黨員預(yù)備期的重要性和必要性
第六章預(yù)備黨員要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
第九章預(yù)備黨員的黨性修養(yǎng)
第十一章接受黨組織的教育、考察和管理
第十二章遵循組織程序,轉(zhuǎn)為正式黨員
要求學(xué)員在自學(xué)的基礎(chǔ)上要以書面形式完成以下思考題,并寫在自學(xué)筆記上。
1、黨章確立預(yù)備期的重要性和必要性?
2、為什么說(shuō)確立預(yù)備期是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?
3、簡(jiǎn)述黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和時(shí)代要求
4、如何按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己?
5、簡(jiǎn)述預(yù)備黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性?
6、預(yù)備黨員黨性修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容?
7、預(yù)備黨員考察的主要內(nèi)容有哪些?
8、黨組織對(duì)預(yù)備黨員管理的目的和內(nèi)容?
9、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正主要有哪些程序?
10、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中都有哪些問(wèn)題?
二、為創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),迎接黨的十八大的勝利召開,黨校決定在第15期預(yù)備黨員培訓(xùn)班中開展“喜迎十八大盡顯大學(xué)生黨員之風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。要求在外實(shí)習(xí)的學(xué)員開展兩項(xiàng)活動(dòng):第一項(xiàng),黨的十八大召開之后,學(xué)員通過(guò)自學(xué)的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告及有關(guān)精神,并結(jié)合自身思想實(shí)際,撰寫一預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇心得體會(huì);第二項(xiàng),為社會(huì)、為他人做一件有意義的事,之后,上交一份總結(jié),用B5紙寫清所做的具體事情、時(shí)間、地點(diǎn)、感想及收獲。
三、請(qǐng)自行參觀當(dāng)?shù)丶t色教育基地,并聯(lián)系實(shí)際撰寫一預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇2,000字左右的觀后感,寫在B5紙上,觀后感中要寫明參觀的具體時(shí)間、場(chǎng)所及所受到的教育及反思。
四、撰寫參加本期培訓(xùn)班的心得體會(huì)一預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇,內(nèi)容要緊密結(jié)合黨校教學(xué)內(nèi)容及本人的思想實(shí)際,字?jǐn)?shù)不少于2000字,請(qǐng)用B5型號(hào)紙張手寫或打印均可。
五、11月28日以后,黨校將考試卷發(fā)給學(xué)員,學(xué)員在完成前四項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)之后,通過(guò)自學(xué)黨章,然后再進(jìn)行答卷。
六、各組組長(zhǎng)要于11月14日之前,將自學(xué)筆記、一份總結(jié)材料、一預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇觀后感、兩預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇心得體會(huì)收齊之后上交到黨校辦公室。
七、黨校將根據(jù)自學(xué)筆記、總結(jié)材料、觀后感、心得體會(huì)及試卷成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)分。
【預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇三】
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞工程建設(shè),大力倡導(dǎo)“全面、全員、全程”的“三全”學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為組織發(fā)展、黨員進(jìn)步的基本需求和必要手段,引導(dǎo)黨員干部善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力和凝聚力不斷增強(qiáng),推動(dòng)教育又好又快發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
黨支部將結(jié)合工作實(shí)際,組織廣大黨員干部廣泛開展黨章、廉潔從政、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、重要論述等學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)黨員自學(xué)與支部研討相結(jié)合、政治理論與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討與工作實(shí)踐相結(jié)合,凝聚集體力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享。
(一)黨章學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章,全面提高黨員素養(yǎng),深入地了解馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的發(fā)展,更好地總結(jié)黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)革命、建設(shè)和改革事業(yè)不斷向前發(fā)展。
(二)廉潔從政。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到清正廉潔,直接關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局、人民群眾的利益、干部隊(duì)伍建設(shè)以及黨和政府的形象,因此,必須不斷加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。
(三)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),改進(jìn)工
作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位,具有深遠(yuǎn)意義。
(四)重要論述。黨的以來(lái),同志發(fā)表了一系列重要講話,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面,在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持依法治國(guó),實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求等一系列重大問(wèn)題上,提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,是推動(dòng)新時(shí)期黨和國(guó)家工作的科學(xué)指南。
三、學(xué)習(xí)要求
堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),力戒形式主義。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵在于立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。要同工作實(shí)際相結(jié)合,重點(diǎn)解決以下五個(gè)問(wèn)題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動(dòng)搖,以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),不講原則、不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是解決工作中存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部在工作中存在的視野不寬,標(biāo)準(zhǔn)不高,措施不實(shí),力度不夠等問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員干部在難題、推進(jìn)工程建設(shè)等方面形成思想共識(shí),在工程建設(shè)中成強(qiáng)大合力。三是著力解決管理能力方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識(shí)危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”,政治理論素養(yǎng)不完全符合黨員標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)能力水平不能完全勝任工作等問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員不斷提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題
的能力,提高推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題能力和水平。四是黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng);缺乏改革發(fā)展意識(shí),,貫徹民-主集中制不力,對(duì)上級(jí)決策部署執(zhí)行不認(rèn)真群眾滿意度不高等問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),使黨支部成為推動(dòng)工程建設(shè)又好又快發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是黨員發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的突出問(wèn)題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識(shí)淡化、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情;思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí),先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的作風(fēng),引導(dǎo)黨員在推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。
深化“三會(huì)一課”機(jī)制,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化規(guī)范化制度化。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部學(xué)習(xí)制度,保證集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于1次。黨支部將認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)主題,精心設(shè)計(jì)實(shí)施方案,安排好重點(diǎn)發(fā)言,組織好專題輔導(dǎo),開展好學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量??茖W(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等,鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。黨組織每年都要根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的需要對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求,作出具體規(guī)定,建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部個(gè)人要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,制定自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí),戒空談、深思考。
積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑,創(chuàng)新方式方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。
1、組織主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開展學(xué)習(xí)宣講。認(rèn)真總結(jié)推廣運(yùn)用保
持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等重大主題活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開展體現(xiàn)教育特色的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織各種形式的宣講展評(píng),發(fā)揮專家學(xué)者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要作用,廣泛開展學(xué)習(xí)宣講展評(píng)活動(dòng),積極搭建平臺(tái),用廣大黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和手段,深化學(xué)習(xí)教育。
2、開展重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要人物學(xué)習(xí)紀(jì)念活動(dòng)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日,組織開展黨的歷史、新中國(guó)歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀(jì)念革命、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng),組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進(jìn)事跡和崇高思想。
3、組織專題調(diào)研和講座、報(bào)告會(huì)。通過(guò)舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會(huì),分析形勢(shì),研討問(wèn)題,尋求對(duì)策,深入研究探討重大理論與實(shí)踐問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)黨員干部群眾思想認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題,認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和報(bào)告會(huì),深入淺出,解疑釋惑。
4、開展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動(dòng)等,寓學(xué)習(xí)教育于各種活動(dòng)之中,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變,突出黨員學(xué)習(xí)的主體性和能動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
【預(yù)備黨員工作計(jì)劃篇四】
一、學(xué)情分析:
一年級(jí)共有學(xué)生16人,其中男生6人,女生10人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,知道該怎么讀,怎么樣才能讀好,做到正確流利,并能回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。在這學(xué)期的海量閱讀教學(xué)中繼續(xù)培養(yǎng)他們閱讀興趣和良好的讀書習(xí)慣,使在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)層次。進(jìn)一步學(xué)兒歌,朗讀兒歌,感受兒歌帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)他們從小閱讀的良好習(xí)慣,為以后的閱讀打好基礎(chǔ)。
二、閱讀內(nèi)容:
《互動(dòng)操》、《學(xué)寫字》、《上課教育兒歌10條》、《校園文明歌》、《上課歌》、《陽(yáng)光十點(diǎn)兒歌》、《我能行之歌》、《課間兒歌》、《說(shuō)輕松》、《愛(ài)學(xué)習(xí)》、《學(xué)寫字》、《十六點(diǎn)兒》、《快坐好》。
三、閱讀目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生掌握讀兒歌的方法,能巧用節(jié)奏、表演、唱歌等形式來(lái)誦讀兒歌。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)兒歌,愛(ài)兒歌體會(huì)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)。
3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂(lè)于與他人交流。
5、減輕學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高閱讀學(xué)習(xí)效率。
6、幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為孩子們的書香人生奠定基礎(chǔ)。
四、閱讀重點(diǎn)、難點(diǎn):
(一)重點(diǎn):
1、培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力。
2、培養(yǎng)說(shuō)普通的的良好習(xí)慣。
(二)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,提高說(shuō)話能力。
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