初中組長個人工作計(jì)劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的初中組長個人工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中組長個人工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
:以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,全面貫徹上級精神,深化課程教學(xué)改革,根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究中考策略,團(tuán)結(jié)本組老師,以積極向上、不斷拼搏的精神,做好初三畢業(yè)工作,力爭達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,通過各種方式指導(dǎo)學(xué)生邁好人生選擇的第一步,扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)工作,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績得到提升。
2、關(guān)注初三中考動態(tài)及最新信息,落實(shí)課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和中考改革的實(shí)際,及早做好部署,作出科學(xué)、實(shí)際的應(yīng)對措施。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、根據(jù)學(xué)校要求,定期召開各級各類研討活動,研究初三畢業(yè)工作。
2、各學(xué)科認(rèn)真參加市、區(qū)進(jìn)修學(xué)院的各類培訓(xùn)活動、教研活動,及時關(guān)注中考,各學(xué)科的教學(xué)做到有計(jì)劃、有措施、有成果,做好各個階段的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)和對命題的研究,不斷深化教學(xué)改革,營造生動活潑的課堂學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、關(guān)心學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生大會、家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好畢業(yè)生的志愿指導(dǎo)工作。
5、抓好常規(guī)管理。
四、具體安排:
(一)開學(xué)——3月底
目標(biāo):穩(wěn)扎穩(wěn)打結(jié)束新課
任務(wù):新課學(xué)習(xí)
1、召開年級教師工作會,進(jìn)行期末考試的質(zhì)量分析,部署本學(xué)期年級工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作側(cè)重點(diǎn)。
2、召開學(xué)生會,配合主題教育,指導(dǎo)學(xué)生如何邁好人生選擇的第一步;結(jié)合上學(xué)期的評三好活動,進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的宣傳工作。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,配合學(xué)校衛(wèi)生免檢班的申報等,促進(jìn)學(xué)生良好的行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、召開家長會,分析期末,展望新學(xué)期。
5、學(xué)生升學(xué)前體檢。
6、學(xué)生中考體育前的模擬考試(待定)
(二)四月份——一模前
目標(biāo):全面復(fù)習(xí)備戰(zhàn)一模
任務(wù):一輪復(fù)習(xí)
1、中考信息采集
2、常規(guī)教學(xué)檢查
3、請專家指導(dǎo)講座
4、初三體育中考
5、畢業(yè)考試:4月28、29日
6、一模:5月7、8、9日
(三)一模后——二摸前
目標(biāo):查缺補(bǔ)漏完成二摸
任務(wù):二輪復(fù)習(xí)
1、一模分析,查缺補(bǔ)漏
2、做好初三畢業(yè)生材料準(zhǔn)備工作、學(xué)生臨考志愿填報指導(dǎo)和志愿填報工作。
3、二摸:6月2、3、4日
(四)二模后——中考前查缺補(bǔ)漏
目標(biāo):調(diào)整狀態(tài)自信中考
任務(wù):全面復(fù)習(xí),方法指導(dǎo)
1、召開初三學(xué)生考前誓師大會。
2、初三畢業(yè)生中考總復(fù)習(xí)及答疑及考前心理輔導(dǎo)
3、初三畢業(yè)生中考安排及中考全程管理工作。
4、中考:6月24、25、26日
5、安排中考閱卷工作
6、安排畢業(yè)典禮事宜
初中組長個人工作計(jì)劃2
一、引導(dǎo)思想
本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,中級組將緊緊依靠全年級教師,堅(jiān)持以人為本的管理理念,密切關(guān)注教育教學(xué)常規(guī);細(xì)化過程管理,提高管理質(zhì)量,加強(qiáng)年級組教師建設(shè),有效提高教師素質(zhì),努力創(chuàng)造優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量;以積極提高德育內(nèi)涵為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)密切關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合初中教育教學(xué)的實(shí)際情況,扎實(shí)開展工作,努力營造良好的年級教學(xué)風(fēng)格,提高本年級組教師的教育教學(xué)水平。
二、工作策略
(1)工作重點(diǎn)
1、密切關(guān)注教學(xué)的日常管理,提高管理質(zhì)量,樹立質(zhì)量形象。通過學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),積極探索素質(zhì)教育的新途徑,不斷提高實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、掌握教學(xué)的基本環(huán)節(jié),從集體備課、講課、作業(yè)批改、自學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。一方面可以規(guī)范教師的工作行為,另一方面可以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期注重作業(yè)完成和考試質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序高效學(xué)習(xí);利用班會時間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,吸收優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);同時,讓學(xué)生分階段總結(jié)反思,提高學(xué)習(xí)能力。
4、繼續(xù)實(shí)施“培優(yōu)補(bǔ)差”工程,抓兩端,促中間,不讓每一個學(xué)生落后。
5、配合學(xué)校做好期中考試和期末考試兩次大規(guī)??荚嚭驮驴脊ぷ鳎皶r召開分析會議,利用各種數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,確認(rèn)分?jǐn)?shù)不足。
以“平均分”為出發(fā)點(diǎn),分析各班、各學(xué)科的成績,使不同層次的學(xué)生在原有水平的基礎(chǔ)上取得長足的進(jìn)步和發(fā)展,確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、密切關(guān)注考風(fēng)考紀(jì),這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提,對考試舞弊的學(xué)生給予嚴(yán)懲。
(2)具體工作策略
1、教師管理工作
(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感。上學(xué)期各學(xué)科年級的平均分為基準(zhǔn),下學(xué)期的平均分應(yīng)提高一定的分?jǐn)?shù)。全年級教師必須明確年級工作目標(biāo),并在日常教育教學(xué)工作中實(shí)施,真正取得實(shí)際效果。
(2)本學(xué)期,年級組將配合課程部加強(qiáng)對教師教學(xué)的日常檢查和考核,包括備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等。
(3)做好本學(xué)期學(xué)科考試工作。
(4)鼓勵教師開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師在日常教學(xué)工作中落實(shí)新課程的要求。
(5)重點(diǎn)建設(shè)備課組。各備課組要充分利用備課組的時間進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探索教學(xué)方法,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇一課一練的練習(xí),統(tǒng)一作業(yè)要求。平時,各備課組要隨時隨地討論教學(xué)中的新問題,反思教學(xué),發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,及時跟蹤改進(jìn),切實(shí)提高教學(xué)效率。
(6)做好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)生管理工作
(1)繼續(xù)做好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提。
(2)讓每一個學(xué)生都明白“卓越獨(dú)立,越贏自己”的內(nèi)涵,在年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。校長做學(xué)生的思想教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主權(quán)。指導(dǎo)他們根據(jù)自己的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相互合作,共同提高。
(4)注重外表,規(guī)范個人行為教育。一方面,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生行為準(zhǔn)則的具體要求,另一方面,讓學(xué)生和班級自查,使學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和生活中逐漸有意識地約束言行,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德素質(zhì)和自我教育能力。
(5)理想的未來教育。初中是建立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,理想的教育尤為重要。年級組以班會為主要管道,開展理想未來教育,讓每個學(xué)生設(shè)定人才目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)際計(jì)劃。
(6)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。
(7)各班加強(qiáng)安全教育,特別是重大安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的預(yù)防意識。年級組堅(jiān)持點(diǎn)名制度,班主任必須跟班,年級組成員檢查制度。
3、班主任工作
加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助校長做好班級日常工作,做好班級管理工作。充分發(fā)揮校長在班級管理、德育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任和目標(biāo),落實(shí)任務(wù)和要求,使校長行動有方向,考核有依據(jù)。
(1)班主任要認(rèn)真詳細(xì)地分析學(xué)生情況,制定切實(shí)可行的班級計(jì)劃。
(2)對所有學(xué)生,對不同類型的學(xué)生提出不同的教育目標(biāo)和要求。全體教師采用不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個別指導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生收獲和提高,充滿希望。
(3)班主任應(yīng)每天檢查本班學(xué)生的出勤情況和衛(wèi)生情況,并對遲到學(xué)生的原因進(jìn)行記錄。
(4)建立校長與教師之間的溝通機(jī)制,及時掌握課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作改進(jìn),形成相對完善的教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系。
(5)建立家校溝通合作機(jī)制,及時與家長溝通,更好地教育學(xué)生,使每個學(xué)生更好地成為人才。
4、積極主動,積極配合其他工作方面
(1)積極配合學(xué)校課程部、學(xué)生中心、人力資源部、學(xué)校辦公室、物流等部門的工作,積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校體育活動,努力在各項(xiàng)活動中取得良好成績。
(2)加強(qiáng)學(xué)生生活管理,特別是關(guān)心學(xué)生的思想和生活條件,及時了解學(xué)生的生活管理情況,及時了解
發(fā)現(xiàn)問題,及時與宿舍管理員一起解決,讓學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。
(3)配合課程部開展年級學(xué)科教學(xué)活動,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)興趣愛好,培養(yǎng)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,促進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。