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學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃

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2022年學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家分享的學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!

學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃

學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃1

為了更好適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,確實(shí)加快我校心理健康教育工作的不斷深入,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新工作思路,全面提升我校心理健康教育工作水平,開創(chuàng)我校心理健康教育工作新局面。根據(jù)《安溪縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心關(guān)于20__年學(xué)校心理健康教育工作的意見》(安心育[20__]1號(hào))和《安溪八中20__年德育工作計(jì)劃》的重要精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃。具體安排如下:

1、召開新學(xué)期專兼職心理教師工作例會(huì)。為了更好服務(wù)學(xué)生,心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)校心理健康教育工作例會(huì),部署新學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)校要求上下班,做好學(xué)生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),為學(xué)生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。

2、健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報(bào)告,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí),建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負(fù)責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。

3、根據(jù)各個(gè)年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,做好教育重點(diǎn)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性和緊迫性,要把學(xué)生心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來抓。把心理健康教育工作納入德育工作體系,使心理健康教育成為增強(qiáng)德育實(shí)效性和針對性的重要突破口。本學(xué)期我們將根據(jù)各個(gè)年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,做好教育重點(diǎn)。

(一)學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

(二)建立對他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

(三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評價(jià)自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo))。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

4、深入開展青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),彰顯我校辦學(xué)特色。近幾年來,我校不斷拓展辦學(xué)渠道,把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來抓,取得“四多四少”的顯著成效,并促進(jìn)我校辦學(xué)水平和層次的顯著提高,是安溪縣首批“生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)示范校,也是泉州市生育關(guān)懷——青春健康教育示范基地,20__年1月19日,泉州市教育局發(fā)文泉教中〔20__〕1號(hào),我校被確認(rèn)為泉州市普通高中特色辦學(xué)多樣化發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校。為了更好的凸顯我校這一辦學(xué)特色,本學(xué)期,學(xué)校將著重做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)做好《安溪八中青春健康論文匯編》工作。為了尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務(wù)。我校積極匯編青春健康教育論文,上學(xué)期以完成教師論文匯編,本學(xué)期將進(jìn)行文字校對,論文修改工作,寫好前言,最終形成獨(dú)具安溪八中特色的《安溪八中青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。

(二)完善青春健康教育活動(dòng)室陣地建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)陣地硬件等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有效發(fā)揮陣地的作用,我校積極建設(shè)青春健康教育活動(dòng)室,不斷完善陣地建設(shè)。本學(xué)期將本著更好的為學(xué)生服務(wù)為宗旨,更新活動(dòng)室內(nèi)容,完善活動(dòng)室基礎(chǔ)設(shè)備。因?yàn)橹挥型晟脐嚨氐幕A(chǔ)設(shè)施,才能引導(dǎo)和動(dòng)員家長、學(xué)生廣泛參與青春健康教育活動(dòng),從而使家長和孩子知識(shí)得以獲取,觀念得以更新,靈魂得到凈化,境界得到提升,心智得到啟發(fā),素質(zhì)得到提高,促進(jìn)人的全面發(fā)展,這應(yīng)該是全面而持久地開展青春健康教育的關(guān)鍵之一。

(三)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動(dòng),使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期將五月份確定為“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”。四月份制定工作方案,五月份活動(dòng)開展,六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰。

5、落實(shí)心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作

(一)學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)中心將繼續(xù)實(shí)施日常咨詢值班制度。心理咨詢室每周一—周五的中午12:00—15:50和下午17:30—19:00均對學(xué)生開放,并有專業(yè)心理咨詢師接待學(xué)生來訪咨詢,開通在線QQ、電子郵箱和咨詢熱線,全天候24小時(shí)預(yù)約,以最快的時(shí)間答復(fù),以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過電話和悄悄話信箱尋求幫助,全方位滿足學(xué)生咨詢需要,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理困惑;

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進(jìn)一步整理、完善、充實(shí)為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)按照心理咨詢的專業(yè)要求,對心理咨詢室材料和檔案進(jìn)行了一系列的整理、完善和充實(shí)。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學(xué)校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。更新在校道宣傳長廊“心理健康園地”心理知識(shí),繼續(xù)在校園廣播之聲“心語”欄目、《心之舟》簡報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)辦好每月一期《心之舟》簡報(bào):簡報(bào)以普及心理健康知識(shí)為主,擴(kuò)大學(xué)生對科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康為輔,提高學(xué)生心理健康水平為宗旨。簡報(bào)的內(nèi)容主要是針對平時(shí)來信咨詢過程中學(xué)生存在的普遍問題,心理協(xié)會(huì)會(huì)員自己學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),介紹一些心理健康常識(shí)等,每月一期,分別發(fā)至全校教師、學(xué)生。

學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,集合創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市和生態(tài)是的要求,積極投身“四城同創(chuàng)”活動(dòng),牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生傳授衛(wèi)生保健知識(shí),在學(xué)科類和活動(dòng)類課程中滲透健康教育,努力使廣大中專生達(dá)到健康知識(shí)應(yīng)知、應(yīng)會(huì)水平,逐漸養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的習(xí)慣,努力提高衛(wèi)生健康水平。

二、措施和要求

1、提高知識(shí),健全組織

健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的健康,即是學(xué)校道義上的責(zé)任,也是學(xué)校法律上的責(zé)任。各學(xué)校要站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,不斷增強(qiáng)開展健康教育的自覺性,努力營造健康的教育環(huán)境,扎實(shí)有效地展開健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)健康服務(wù)工作。各地各學(xué)校要健全健康教育的組織機(jī)構(gòu),確保學(xué)校的健康教育工作正常開展。

2、明確目標(biāo),落實(shí)到位

根據(jù)《國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求,“健康教育開課率以班級為單位100%。做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有考分、有評價(jià)。健康教育課程應(yīng)在學(xué)校總課表和班級課表標(biāo)明,并達(dá)到國家教育部規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為,用《健康知識(shí)問卷》、《健康行為調(diào)查表》現(xiàn)場測試,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率分別≥85%和≥80%;定期對14歲以下兒童蛔蟲感染情況進(jìn)行檢查,建立相關(guān)檔案;各級各類學(xué)校開展健康教育活動(dòng)要有記錄并及時(shí)歸檔?!?/p>

健康教育的內(nèi)容涉及心理健康教育、學(xué)習(xí)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)、行為健康(生活習(xí)慣與生活方式)、安全教育、性健康教育、戒煙和反毒教育等。市疾病控制中心編寫的《健康教育知識(shí)簡明讀本》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平,科學(xué)整合教材內(nèi)容,合理運(yùn)用教法手段,努力提高健康知識(shí)教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)宣傳,普及提高

要加大對健康知識(shí)的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí),還要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng),在4月17日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日全世界艾滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)并形成翔實(shí)資料,讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校推動(dòng)一個(gè)社區(qū)。

4、注重質(zhì)量,規(guī)范檔案

學(xué)校開展健康教育的落腳點(diǎn)是要讓廣大青少年了解健康知識(shí),增強(qiáng)健康意識(shí),形成健康生活的慣。學(xué)校要加強(qiáng)健康教育課程的研究,經(jīng)常開展教案、課例、活動(dòng)方案、知識(shí)競賽等活動(dòng),豐富健康教育的內(nèi)涵,不斷提高教育的質(zhì)量。

檔案資料是學(xué)校開展健康教育工作的重要依據(jù),要十分注重檔案資料的收集、整理工作,要根據(jù)相關(guān)檔案工作的要求,收集整理材料并形成卷宗,按年度(分自存和上繳)裝訂成冊。

學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃3

一、教學(xué)目的

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道重要選擇健康的生活方式,并能正確對待競爭,正確對待挫折,以及樹立人際交往關(guān)系的新觀念,保持健康的心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化,知道美與健康,酗酒與健康之間的關(guān)系,以及知道吸煙對青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、教學(xué)措施

1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

2、通過各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

4、利用家長學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

三、教學(xué)安排:

健康教育計(jì)劃第二周健康教育計(jì)劃第一課選擇健康的生活方式

健康教育計(jì)劃第四周健康教育計(jì)劃第二課正確對待競爭

健康教育計(jì)劃第六周健康教育計(jì)劃第三課正確對待挫折

健康教育計(jì)劃第八周健康教育計(jì)劃第四課樹立人際交往關(guān)系的新觀念

健康教育計(jì)劃第十周健康教育計(jì)劃第五課青春前期的生理變化

健康教育計(jì)劃第十二周健康教育計(jì)劃第六課美與健康

健康教育計(jì)劃第十四周健康教育計(jì)劃第七課酗酒與健康

健康教育計(jì)劃第八課吸煙對青少年的危害

健康教育計(jì)劃第十六周健康教育計(jì)劃第九課熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生

健康教育計(jì)劃第十八周健康知識(shí)檢測

學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃4

校園健康

一、指導(dǎo)思想

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合校園實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)校園全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、主動(dòng)創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)校園。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)校園考核評估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。

2、樹起健康認(rèn)識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的'批示,組織校園有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識(shí)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確校園是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)調(diào)動(dòng)校園建立各班衛(wèi)生工作制度,重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴(kuò)大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。

2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課,已成為校園重要的一部分。也是宣傳健康知識(shí)的主要渠道,通過學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭,形成優(yōu)良效益。校園主動(dòng)開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng),并按照上級標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,以提高健康知識(shí)掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境

響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)開展綠化、凈化、美化校園環(huán)境。主動(dòng)開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)校園的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促校園每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。

4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量

每年因氣候,季節(jié),危險(xiǎn)因素等變化都會(huì)有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童,青少年,對此要加強(qiáng)校園預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種認(rèn)識(shí),確保學(xué)生健康。

(1)定期檢查校園黑板報(bào)、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),做到有檢查有記錄。

(2)每學(xué)年為各校園開展衛(wèi)生知識(shí)講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識(shí)。

(3)主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作。

5、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,校園應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。

6、主動(dòng)開展學(xué)生常見病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項(xiàng)工作中,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”主動(dòng)開展“六病”

防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開展工作:

(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)對于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(4)督促校園對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給校園,督促校園將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告

督促校園衛(wèi)生老師,加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好校園治療收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)疾控中心。

學(xué)校開展健康教育工作計(jì)劃5

回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點(diǎn),特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃

體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。

三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校、班級利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

六、食堂管理常抓不懈。

學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績,我們一定會(huì)一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力

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