2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃（7篇）
作為高三的一名班主任我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。下面是小編給大家整理的2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃，僅供參考希望能幫助到大家。
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇1
高三(1)班是地理班，現(xiàn)有學(xué)生35人，其中男生14人，女生21人，借讀生9人，體育生5人。班級(jí)有如下特點(diǎn)：
(1)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍相對(duì)薄弱，偏科現(xiàn)象突出，尤其數(shù)學(xué)學(xué)科，有明顯差距;
(2)學(xué)生的差異性比較大，借讀生、體育生一共14人，占了總?cè)藬?shù)的45%，這些學(xué)生學(xué)習(xí)水平差異性較大，甚至有同學(xué)是剛剛從外地轉(zhuǎn)入上海，存在較為困難的適應(yīng)問(wèn)題。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但本班的學(xué)生來(lái)自全年級(jí)各個(gè)班級(jí)，班級(jí)學(xué)生之間缺乏凝聚力;
(3)學(xué)生進(jìn)入高三后，無(wú)論學(xué)習(xí)還是行為規(guī)范等方面都有較好的精神面貌，班級(jí)整體來(lái)看學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍比較濃厚，為接下來(lái)的高三學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
指導(dǎo)思想
在學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。
主要工作
1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。
2.建立嚴(yán)明的班級(jí)規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)行為偏差生的要求，以良好的紀(jì)律來(lái)保證同學(xué)的良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。配合年級(jí)組的工作，作好巡視檢查工作，落實(shí)兩操、自習(xí)、課堂等紀(jì)律要求。
3.創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在班級(jí)營(yíng)造力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4.利用各種機(jī)會(huì)場(chǎng)合做好班級(jí)工作，尤其中午課間時(shí)間、下午放學(xué)時(shí)間，經(jīng)常和學(xué)生交流，充分利用班會(huì)課，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，提高班級(jí)的凝聚力，多與家長(zhǎng)溝通，完善請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)范和要求。
5.完成學(xué)校和年級(jí)布置的相關(guān)工作和活動(dòng)，積極貢獻(xiàn)自己的力量。
6.加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，重視與同學(xué)的溝通，解答同學(xué)初入高三的各種困惑，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候整理相關(guān)高三學(xué)生的心理資料，與同學(xué)一起交流。
7.及時(shí)和任課老師溝通交流，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)，配合任課老師進(jìn)行教育，為任課老師做好服務(wù)。
周工作安排
周次內(nèi)容
11、第一次月考
2、安排早自習(xí)和練習(xí)課
21、做好班級(jí)工作計(jì)劃
2、班級(jí)分析會(huì)
3、家長(zhǎng)會(huì)(全體學(xué)生)(周三晚6：00)
4、確定補(bǔ)差名單(周五)
5、主題班會(huì)：師恩難忘
6、特困生減免費(fèi)工作、住宿生申請(qǐng)工作、訂報(bào)用報(bào)工作
31、培優(yōu)補(bǔ)差工作開(kāi)始
內(nèi)容摘要：高三(1)班是地理班，現(xiàn)有學(xué)生35人，其中男生14人，女生21人，借讀生9人，體育生5人。 2、減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)及相關(guān)材料截止
41、班干部改選
2、十月歌會(huì)
5第二次月考
6慶祝國(guó)慶
71、班級(jí)分析會(huì)
2、家長(zhǎng)會(huì)(部分學(xué)生家長(zhǎng))
9期中考試動(dòng)員
11期中考試
121、期中考試質(zhì)量分析會(huì)
2、班級(jí)分析會(huì)
3、家長(zhǎng)會(huì)(部分學(xué)生家長(zhǎng))
16第三次月考
171、班級(jí)分析會(huì)
2、高三成人儀式
221、期末考試，試卷分析
2、期末考試質(zhì)量分析
231、家長(zhǎng)會(huì)(全體學(xué)生)
2、班級(jí)分析會(huì)
3、期末階段小結(jié)
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇2
一、本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo)
明細(xì)制度、嚴(yán)守紀(jì)律、習(xí)慣優(yōu)良、積極進(jìn)取。每一位同學(xué)都要認(rèn)清自我，確定目標(biāo)，做嶄新的自我。實(shí)行目標(biāo)管理，給不同程度的同學(xué)提出不同的目標(biāo)：2~3名爭(zhēng)取考本科，力爭(zhēng)90%的學(xué)生都能上三B線。
二、班情分析
高三(9)班現(xiàn)有45人，其中男生19人，女生26人。由于高明四中的學(xué)生統(tǒng)一要求內(nèi)宿，所以全班45人住校，無(wú)走讀生。就成績(jī)分布狀況而言，目前班級(jí)存在尖子生不尖(學(xué)科不平衡)，無(wú)法達(dá)到全面發(fā)展的狀況，成績(jī)中等的同學(xué)居多，但也意味著他們的發(fā)展有很大的潛力和空間。就學(xué)生個(gè)體而言，經(jīng)過(guò)了一年高中生活經(jīng)歷，大都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但也存在著不同的問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)意志不堅(jiān)定。
這是學(xué)生多年下來(lái)在家長(zhǎng)、社會(huì)、自身綜合素質(zhì)作用下的必然結(jié)果，大部分也曾無(wú)數(shù)次地痛下決心，但是都無(wú)法避免三分鐘的熱血沸騰之后冷卻的結(jié)果，因此在班集體工作當(dāng)中，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意志力的培養(yǎng)是一項(xiàng)十分艱巨而又必須進(jìn)行的任務(wù)。
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的意志力、進(jìn)而提高學(xué)生的成績(jī)是班集體建設(shè)的核心目標(biāo)。同時(shí)部分學(xué)生存在或多或少的影響學(xué)習(xí)的分心因素，這都將是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，一批學(xué)生的耐挫力比較差。
目前學(xué)生往往因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈卤惝a(chǎn)生情緒上的大的波動(dòng)，患得患失的情結(jié)嚴(yán)重。增強(qiáng)學(xué)生的耐挫力，讓學(xué)生正確面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的種種壓力和一些不如意對(duì)于培養(yǎng)健康全面發(fā)展的學(xué)生以應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)有重要意義。
三、整體工作思路
1、分層管理，促進(jìn)各層次學(xué)生取得進(jìn)步。
進(jìn)入高三以后，要調(diào)整班級(jí)管理工作重點(diǎn)，對(duì)往次模擬考排名靠前的學(xué)生要多關(guān)注，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)及各科具體學(xué)習(xí)情況，與這部分學(xué)生多溝通、多交流，幫助其調(diào)整出最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，促使這部分學(xué)生備考中保持長(zhǎng)久的戰(zhàn)斗力，在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到引領(lǐng)的作用。
對(duì)中層的學(xué)生要多提醒他們?cè)鷮?shí)、穩(wěn)定、不偏科，多鼓勵(lì)并經(jīng)常進(jìn)行一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，促使其成績(jī)?nèi)嫣嵘?，努力考上一個(gè)好的三A;對(duì)班級(jí)中那些基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，動(dòng)力又不足的學(xué)生，要嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)相結(jié)合，嚴(yán)格要求這部分學(xué)生要嚴(yán)守紀(jì)律，同時(shí)，在學(xué)習(xí)上多給予幫助和鼓勵(lì)，對(duì)他們不歧視，不放棄，并多與他們家長(zhǎng)溝通，努力贏得家長(zhǎng)的支持，使他們相信只要努力就是有希望的，并且要放大這種希望實(shí)現(xiàn)的可能性。
2、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是提高學(xué)生成績(jī)的源泉，從根本上樹(shù)立學(xué)生的自信心，讓學(xué)生意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主角，自己的命運(yùn)由自己主宰，讓學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，落實(shí)整理滿分卷、整理錯(cuò)題本等有效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)全面開(kāi)花結(jié)果。
四、具體工作措施
1、開(kāi)學(xué)伊始，通過(guò)主題班會(huì)指導(dǎo)學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的份量，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情。
2、強(qiáng)化學(xué)科榜樣的作用，使他們真正成為老師的好幫手、同學(xué)的幫助者。
3、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)。
4、及時(shí)做好考試總結(jié)。每次考試結(jié)束回來(lái)后讓學(xué)生總結(jié)出這一段時(shí)間內(nèi)的得失，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，同時(shí)改掉錯(cuò)誤的做法，進(jìn)一步反思，修訂自己的計(jì)劃和目標(biāo)。把每位學(xué)生的成績(jī)建立檔案，跟蹤指導(dǎo)。
5、堅(jiān)持每周批閱學(xué)生成長(zhǎng)日記，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。
五、班級(jí)常規(guī)管理工作
1、明細(xì)每天時(shí)間安排。為了能夠增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間意識(shí)和促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，對(duì)學(xué)生每天在校的作息時(shí)間表熟讀于心，以便安排進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、狠抓作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。要加大對(duì)課堂作業(yè)及課外資料的檢查力度。
3、選任并培訓(xùn)班干部及班干部例會(huì)制度。
時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候有全體學(xué)生民主選舉;班干部不搞終身制，選任班干部不拘一格，有能者居之;規(guī)定按學(xué)生座位順序進(jìn)行值日，負(fù)責(zé)考勤和紀(jì)律，以提高他們的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，擴(kuò)大班干部隊(duì)伍，以班干部帶動(dòng)全班同學(xué)，增強(qiáng)集體凝聚力。
班干部的選任之后，著手開(kāi)展班干部的培訓(xùn)，主要是利用下午放學(xué)之后的時(shí)間對(duì)全體班干部進(jìn)行責(zé)任和管理策略教育，激勵(lì)他們努力成為一名優(yōu)秀的班干部。并定期召開(kāi)班干部例會(huì)，了解班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和制度。
紀(jì)律是保障，嚴(yán)格執(zhí)行制度，決不講人情。以身作則，并利用課間進(jìn)行巡堂督察;
5、注重師生間的交流與溝通，做好思想教育。在平時(shí)如果沒(méi)有特殊情況，
利用課余時(shí)間或班會(huì)課，用輕松幽默的口吻與同學(xué)們聊聊天，問(wèn)一下他們的學(xué)習(xí)情況和及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些小的問(wèn)題。
6、加強(qiáng)寢室及校外住校生的管理工作，多到寢室檢查，對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問(wèn)題及時(shí)解決。
7、協(xié)調(diào)教師間的合作，形成教學(xué)合力。協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系，充分發(fā)揮老師的作用，做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。
總之，要想鑄就班級(jí)升學(xué)的輝煌，就要面對(duì)班情，在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)，通過(guò)向班級(jí)的管理挖潛力，向教師的勞動(dòng)挖潛力，向?qū)W生的學(xué)習(xí)挖潛力，把師生的勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為有效勞動(dòng)，我相信通過(guò)全體學(xué)生和任課教師的共同努力，我班學(xué)生的成績(jī)會(huì)更好。
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇3
一、了解班級(jí)學(xué)生基本狀況：
1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等)，對(duì)這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
2、民主選舉產(chǎn)生班級(jí)干部(班主任提名)。
3、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也便于掌握班級(jí)同學(xué)現(xiàn)狀。
二、加強(qiáng)道德教育：
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級(jí)無(wú)空地，班級(jí)無(wú)空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：
平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。利用家長(zhǎng)會(huì)多與家長(zhǎng)深入交流。
五、具體安排：
1、每周一次主題班會(huì)。
2、開(kāi)創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度，好人好事堅(jiān)持天天記，天天通告制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三掃。
4、加強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)持每周的健康教育。
5、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄袋的工作。
6、對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
7、做好學(xué)校每次統(tǒng)一考試考試動(dòng)員和總結(jié)工作。
8、組織好學(xué)校組織的每一次重大班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，如國(guó)慶、元旦晚會(huì)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇4
一、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、健康的思想感情、積極的人生態(tài)度。
2、全期班級(jí)常規(guī)評(píng)比居年級(jí)領(lǐng)先位置。
3、學(xué)科總體成績(jī)居年級(jí)前茅。
4、讓每一個(gè)學(xué)生都考上心儀的大學(xué)。
二、工作思路
以氛圍促動(dòng)力，以落實(shí)強(qiáng)基礎(chǔ)，以研究提質(zhì)效。
三、工作措施
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。首先解決誰(shuí)來(lái)管、管什么、怎么管的問(wèn)題。其次要抓住自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、手機(jī)、男女關(guān)系這幾個(gè)重點(diǎn)，有的放矢，行之有效。
2、營(yíng)造良好氛圍。良好氛圍應(yīng)該是生動(dòng)活潑、積極向上的。積極調(diào)控，使之活躍而不浮躁、沉穩(wěn)而不死氣。既要刻苦鉆研，又要敢于發(fā)問(wèn)。對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要悉心關(guān)懷。學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間、師生之間、科任教師與班主任之間、教師與家長(zhǎng)之間，要經(jīng)常溝通，有效溝通。班會(huì)、學(xué)風(fēng)點(diǎn)評(píng)、家長(zhǎng)會(huì)、微信都是有用的'渠道、平臺(tái)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。多渠道使學(xué)生了解各類高校情況，激發(fā)上好大學(xué)的欲望，從而確立目標(biāo)。
4、通過(guò)主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
5、通過(guò)對(duì)目標(biāo)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶好頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先，更要在全市定位。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹(shù)立信心，看到前途的光明，通過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考本科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局
6、大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)。轉(zhuǎn)化對(duì)象有：舒海翔、聶可、毛彥霖、段鵬程、唐燦、郭靈、劉周、周新宇、楊子賢、盧城。有的不思進(jìn)取，有的缺乏毅力，有的懶惰成性，有的智商太低。必須調(diào)動(dòng)各方力量，耐心細(xì)致地做好轉(zhuǎn)化工作。
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇5
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“實(shí)”字，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來(lái)空洞的，對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作，盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中，對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“穩(wěn)”字，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng)，學(xué)習(xí)上浮躁，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作，否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體，造成班級(jí)混。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“濃”字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì)，，對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng)，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū)。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo)，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正，在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考，是哪一類學(xué)校一定要具體，這樣班級(jí)才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí)，將會(huì)看到__級(jí)希望，才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、堅(jiān)持班主任教研會(huì)，隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路，有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃。班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，各班主任出謀獻(xiàn)策，使教研會(huì)開(kāi)得更有實(shí)效。
5、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級(jí)操行評(píng)分，班主任簽到制，高考成績(jī)，教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。
6、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當(dāng)天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度，不走過(guò)場(chǎng)，不走形式，真正起到督促學(xué)生的.作用，也可以達(dá)到督促教師的作用。
7、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可能達(dá)到有效的有效，如果班上有效的無(wú)效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的。
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇6
印度一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去，收獲的將是一個(gè)命運(yùn)”。這句話，不僅道出了教師的教育之要，更精練地說(shuō)出了一個(gè)做人的道理。結(jié)合我高三(10)班的具體情況，這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向?，F(xiàn)在離高考還有270天。全班學(xué)生50人(男生30人，女生20人)，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好高三的學(xué)習(xí)和備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。
二、主要工作
1、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。
2、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高三學(xué)生在高考中勝利的信心 。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好寄宿生的管理工作，并且不定期的檢查校外住宿生的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4、爭(zhēng)取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5、多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、組織好學(xué)生會(huì)考等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
三、周工作安排
1、高三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員;調(diào)整好座位;布置課室宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。 我的未來(lái)不是夢(mèng)---談高考理想
2、針對(duì)九月考試，進(jìn)行試卷分析，
3、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “九月考”考試情況分析其得失，樹(shù)立信心
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)合格的后中人
5、優(yōu)生情況了解 臨界生情況了解 差生情況了解
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育，使學(xué)生了解如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)
7、對(duì)中等生進(jìn)行教育，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)忿圍，形成一種先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)的情景
8、認(rèn)真迎接期中考試，做好考前復(fù)習(xí)動(dòng)員
9、期中考試分析，從二次考試分析學(xué)生的動(dòng)向，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
10、做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，充分利用好家校路路通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情
11、學(xué)生會(huì)考動(dòng)員，使學(xué)生了解會(huì)考的重要性
12、組織好學(xué)生的會(huì)考，爭(zhēng)取每個(gè)人能順利過(guò)關(guān)
13、進(jìn)行統(tǒng)考的動(dòng)員，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，
14、組織學(xué)生統(tǒng)考，并分析三次考試的成績(jī)波動(dòng)情況，分析每個(gè)人的得失
關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，重視思想情感的交流和心理輔導(dǎo)，是班主任工作的重點(diǎn)。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，需要愛(ài)，需要心和心的交流和溝通，需要具備了智慧和經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助和引導(dǎo)。韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑者也。”老師不僅是學(xué)生學(xué)業(yè)的導(dǎo)師，更是學(xué)生心靈的導(dǎo)師，智慧的導(dǎo)師，思想的導(dǎo)師。高三學(xué)生面對(duì)關(guān)系一生前途和幸福的高考，思想壓力很大，學(xué)習(xí)也很辛苦，容易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。因此，作為班主任還應(yīng)該是學(xué)生的心理醫(yī)生，幫助學(xué)生解決各種心理和情感上的困惑和矛盾。老師應(yīng)建立學(xué)生心理檔案，對(duì)可能有心理和情感問(wèn)題的學(xué)生歸類登記，跟蹤了解，進(jìn)行輔導(dǎo)。爭(zhēng)取將心理問(wèn)題的發(fā)生率降到最低限度。使每個(gè)學(xué)生留下在后中最難忘的高三學(xué)習(xí)生活。
2023年高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇7
高三的每一天總是忙碌而充實(shí)。從去年7月接手政治課到現(xiàn)在已經(jīng)半年了。這學(xué)期是第二學(xué)期，其實(shí)是最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里我和高三六班的同學(xué)相處的很好。通過(guò)家庭虛擬儀器
這學(xué)期是高三的最后一個(gè)學(xué)期，所以早早就被打上了沖刺的烙印。在沖刺階段，我會(huì)努力把班級(jí)管理的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，突出高三畢業(yè)班的特色，回歸到一個(gè)根本務(wù)實(shí)的大學(xué)。在班級(jí)管理方面，我想延續(xù)上學(xué)期的思路，充分發(fā)揮班干部獨(dú)立工作和其他學(xué)生獨(dú)立管理的潛力，簡(jiǎn)化復(fù)雜度。根據(jù)不同階段的特點(diǎn)，采取相應(yīng)措施，突出管理重點(diǎn)。現(xiàn)將這學(xué)期的一些工作思路簡(jiǎn)述如下：
第一階段：迎接新學(xué)期，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。(開(kāi)學(xué)前1周至5周)
一個(gè)寒假下來(lái)，學(xué)生一般都會(huì)比較懶，也會(huì)經(jīng)歷一個(gè)“復(fù)習(xí)各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)”的過(guò)程。所以這個(gè)階段要努力完成從寒假到新學(xué)期的過(guò)渡，明確新學(xué)期的.要求，盡快進(jìn)入第三年沖刺的學(xué)習(xí)工作。在班級(jí)管理中，要糾正學(xué)生的行為問(wèn)題(如遲到、不穿校服等)。)并及時(shí)解決問(wèn)題。
具體措施：
1、認(rèn)真做好寒假作業(yè)收集工作，向每位老師了解情況，找到相應(yīng)的作業(yè)不足的學(xué)生談話了解情況，提出要求。
2.做好開(kāi)班的日常工作：大掃除、墻報(bào)、班干部例會(huì)、班級(jí)規(guī)章制度、重申值日班長(zhǎng)的工作職責(zé)。這學(xué)期的個(gè)性突出了用電安全問(wèn)題，規(guī)定值日班長(zhǎng)和生命專員每天都要離開(kāi)學(xué)校檢查電腦和飲水機(jī)的電源，確保電源關(guān)閉。
3.在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，利用班會(huì)或下午會(huì)與全班同學(xué)交流，讓他們了解本學(xué)期各種學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間分界點(diǎn)(十三校聯(lián)考、兩模、體檢、志愿填報(bào)、成人禮、高考、畢業(yè)典禮)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫性和責(zé)任性。
4.上課后第一周注意情況，及時(shí)了解與老師的差距