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學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

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  為活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,學(xué)校足球社團(tuán)如何制定工作計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。

  學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

  一、情況分析

  通過去年一年的活動(dòng),孩子們?cè)谧摺⑴?、踢、等?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中,孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長(zhǎng)們參與的積極性較高,活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng),家長(zhǎng)之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí),也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅(jiān)持性較差,注意力易受干擾,家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對(duì)以上情況,特制定以下計(jì)劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:

  一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

  二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

  三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

  四、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  五、通過交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。

  具體活動(dòng)安排如下:

  第一次活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:2011年9月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):西南財(cái)大

  活動(dòng)內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合

  第二次活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:2011年10月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):土而奇農(nóng)莊

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、參觀農(nóng)莊

  2、沙灘足球

  3、游戲:踩踩球

  第三次活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:2011年11月

  活動(dòng)地點(diǎn):玫瑰園

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、頂球練習(xí)活動(dòng)

  2、分組玩踢球,

  3、比賽:誰進(jìn)球多

  第四次活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:2011年12月

  活動(dòng)地點(diǎn):西南財(cái)大

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、綜合練習(xí)

  2、親子比賽

  第五次活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月

  活動(dòng)內(nèi)容:總結(jié)會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  學(xué)校足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

  一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

  足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個(gè)月的訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。

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