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學校教育督導工作計劃

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  新學期開始了,學校如何制定督導工作計劃?下面是學習啦小編收集整理的學校教育督導工作計劃,歡迎閱讀。

  學校教育督導工作計劃篇一

  一、指導思想:

  在市教育督導部門和校長室的關心指導下,以科學發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流農村小學,努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學目標,堅持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興校”,積極開展督導工作創(chuàng)新研究,著力構建學習型、服務型督導體系,全面落實學校工作計劃和督導工作目標,全力維護學校正常工作秩序,為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學校。

  二、主要目標:

  1、認真組織學習省、市教育工作會議精神,進一步學習理解義務教育法、20XX版新課程標準和有關教育法規(guī);

  2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核;

  3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研;

  4、組織對新教師和進校三年以內的青年教師的培訓,著力素質教育和新課程評價改革研究;

  5、組織對學校教師的教學七認真檢查,堅持督導工作通報制度,繼續(xù)加大督查力度;

  6、協(xié)助學校做好資產監(jiān)督、核查等各項工作。

  三、主要措施

  1、加強政治和專業(yè)理論學習,構建學習型督導,提高自身修養(yǎng)和督導水平;

  2、制定工作計劃,明確工作重點,合理安排分工,及時公布每月每周的工作重點;

  3、開展隨堂聽課、走聽活動,進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查,加強調查研究,深入實際,深入基層,深入課堂,了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題,推進教育教學工作督導評估;

  4、組織開展學生座談會和師生訪談工作,加強服務,服務基層,服務老師,服務學生,服務教育教學一線,想教育教學所想,急教育教學所急,建設服務型督導;

  5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動,并及時反饋并加以整改,注意正確輿論導向,切實實施督導工作目標,為學校各項工作再上新臺階保駕護航;

  6、加強總結,注重難點、熱點問題,注重評價改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學校全面質量建設獻計獻策。

  四、分工與合作:

  學校領導班子成員參與學校教育的督導工作,每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學“七認真”月抽查工作,定期召開教職工、學生座談會和師生訪談,對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、制訂工作計劃,做好開學工作,深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查;

  2、組織對青年教師教育教學情況跟蹤調查,督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學方面的有關工作;

  3、組織教學“七認真”常規(guī)期初抽查工作。

  十月份:

  1、組織隨堂聽課和走聽活動,開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作;

  2、深入課堂、班級,了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。

  3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。

  十一月份:

  1、深入學科教研組,深入課堂,了解教學工作進展情況,組織學科調研指導;

  2、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。

  十二月份:

  1、召開師生座談會,了解素質教育情況,總結經驗,尋找對策;

  2、組織開展對學校學科的單項督導工作;

  3、組織教學“七認真”常規(guī)月抽查工作。

  一月份:

  1、組織教學七認真工作期末全面檢查;

  2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學生有關考評細則,進行測評;

  2、學期督導總結工作。

  學校教育督導工作計劃篇二

  一、繼續(xù)做好教學督導的基本工作

  (一)強化聽課與評課,起好監(jiān)控作用

  1.聽課對象:以新教師、青年教師為重點。

  2.聽課方式:以隨機聽課為主。

  3.聽課范圍:全校范圍內。各督導老師可以以本學科范圍為主。

  4.及時進行聽課記載、評價,并作反饋、指導。同時檢查教案和備課筆記。

  5.每位督導老師本學期至少聽課20學時。

  (二)配合教務處,做好各種教學資料的檢查與評估工作

  二、配合教務處和教研室,做好相關的檢查督導工作

  1.配合教務處,做好期中教學質量檢查的各項工作。

  2.配合教研室,做好開展教研活動、教學調研等相關工作。

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