2016-2017年學校安全工作計劃(2)
2016-2017年學校安全工作計劃
3、學校安全工作是學校常規(guī)管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每周開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。
4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監(jiān)督檢查與管理。
5、抓實校內(nèi)安全管理工作，重點落實門衛(wèi)工作職責，加強樓道安全管理，加強學生宿舍安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學校安全應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織演練。
7、加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運行規(guī)范，進貨索票、索證率達100%;確保學校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
8、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。
9、建立健全學校安全臺帳，規(guī)范學校安全工作檔案管理。
10、進一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習慣行為，鞏固并推進“四改一加強”成果。
四、主要工作：
1、校舍安全管理
做好校舍的安全管理，一是健全和完善校舍檔案，二是定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學校現(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛(wèi)生安全管理
進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務培訓，強化對食堂、小賣部監(jiān)督管理，規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應，讓學生飲用衛(wèi)生、安全的開水。
3、道路交通安全
堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育，禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等，提倡學生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學校，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座，力保學生搭乘安全車放心車。
4、加強學生宿舍管理
繼續(xù)實行片區(qū)管理責任制，把每間學生寢室落實到教師人頭，責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務的整理負全責;安排專職宿管員，加強夜間巡查，防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度，班主任在學生就寢前必須到場清點人數(shù)，管理學生紀律。
5、做好樓道安全管理
堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查，確保樓道照明;強化樓道值班制度，保證每節(jié)課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規(guī)范學生樓道行為，杜絕樓道踩踏事故。
6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作
堅持定期對學生宿舍和校園環(huán)境進行一次消殺，保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔，講衛(wèi)生，做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節(jié)病的預防，適時開展防病教育;堅持學生健康體檢，建立特異體質(zhì)學生檔案;堅持晨檢制度，及時有效預防傳染病暴發(fā)流行。
7、抓好防汛工作，防止學生溺水事故
汛期堅持晝夜值班，經(jīng)常檢查校園北邊河堤，南邊?？?，采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理，繼續(xù)加強與轄區(qū)內(nèi)學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系，聘請學生校外安全義務監(jiān)督員，請其發(fā)現(xiàn)有學生洗澡立即報告學校;與家長勾通，督促其對學生下河洗澡的管理，構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障，杜絕學生溺水死亡事故。
8、做好消防安全工作
加強對師生的消防安全教育，禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練，提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查，保證其能正常使用;。
9、禁止學生使用和攜帶管制刀具
禁止學生攜帶和使用管制刀具，及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳，調(diào)動和發(fā)揮家長的教育管理作用，家校攜手凈化校園環(huán)境。
10、加強?；锲泛徒虒W設備設施的管理
嚴格按照?；锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ；锲返墓芾?，嚴禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理，經(jīng)常檢查，及時排除隱患。
五、主要措施：
(一)、完善制度，明確責任，深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。
1、校長與教職工、總務處與各攤點業(yè)主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書，明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。
2、建立安全工作責任人制度，校長為第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，總務主任是具體責任人，各班班主任為該班第一責任人。
3、進一步建立和完善各項安全工作制度，提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結(jié)管理，逗硬考核，逗硬獎懲，把安全隱患當問題查處，實行安全責任一票否決，切實做到人人有責任，責任有人負。
(二)、加強領導，健全機構，構建立體化安全工作網(wǎng)絡
成立以校長為組長的學校安全工作領導小組，形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各片區(qū)負責人→各室、各區(qū)責任人→各班安全員，層層督查，做到校園內(nèi)處處有人管;宿舍管理人員、門衛(wèi)人員24小時值班，值日領導、值周教師全天在校內(nèi)巡邏，負責課間和就寢時學生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續(xù)完善聘請校外學生安全義務監(jiān)督員工作，協(xié)助監(jiān)督管理學生校外活動，做到對學生時時有人監(jiān)管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式，動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來，形成學校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位，在學生中設置安全員，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理的能力，彌補學校管理的疏漏。
(三)、強化安全教育、提高師生安全防范意識
繼續(xù)堅持周一和周五集中對學生進行一次安全教育，上好《生活·生命與安全》課程，做到教師、教材、教案三落實，安全教育經(jīng)?；⒅贫然?。開展專項教育活動，提高教育的針對性和實效性，切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作，認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作，形成同學之間和睦相處，團結(jié)友愛，和諧穩(wěn)定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。
認真抓好《生活·生命與安全》課程教育工作，充分挖掘本地安全教育資源，聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座，充分發(fā)揮學校共青團組織的作用，不斷豐富學生安全教育內(nèi)容，不斷創(chuàng)新安全教育形式，大力開展有針對性的應急演練，全面提升師生安全意識和防范能力。
(四)、抓隱患排查，及時整改
根據(jù)季節(jié)特點，抓住階段性安全工作重點，做好季節(jié)病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。各區(qū)域責任人每天對自己負責的區(qū)域進行一次安全檢查，學校安全領導小組要每周組織一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛，防止學生間的暴力沖突。
(五)、完善各種應急預案，提高師生應變能力
進一步完善各種突發(fā)事件的應急預案，成立精干高效的應急搶險小組，根據(jù)預案組織師生進行必要的演練，加大安全設施設備的投入，全面提高師生對突發(fā)事件的應急反應能力。
(六)、認真開展安全工作專項活動，以活動促進安全工作上臺階
一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，使師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的的思想，增強自我防護意識和能力;二是開展“零事故班級創(chuàng)建活動”，把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。
我校將高度重視，切實抓緊、抓好、抓實，確保本年度零事故，維護學校的穩(wěn)定。
學校安全工作計劃篇三
一、學生情況分析
本班共有學生42名，其中男生25人，女生17人班級紀律較差，課堂思維懶惰，加上知識基礎不夠牢固，學習態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領學習積極的同學，由他們帶動并幫助學困生，調(diào)動全班“比學趕幫”的積極性。同時，教師在新知識的探究過程中應做到:精益求精，一絲不茍，精講多練。
二、教材內(nèi)容:
本冊共九課，一學年授完。上學期學習前五課，下學期學習后四課。本學期的學習內(nèi)容有:
第一課:交通法規(guī)我遵守。
第二課:提防可疑的陌生人。
第三課:不要私自去游泳。
第四課:預防家庭中的意外傷害。
第五課:安全使用家電與燃氣。
三、教材分析:
本冊教材涉及內(nèi)容廣泛，包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動，提高學生的安全意識與相應的措施，讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。
1.教材內(nèi)容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到，提醒到，進行案例教學，通過大量的事例進行安全宣傳教育。
2.教學模式安排上：做到師生、家長互動式教學，教師講課的同時，要按照大綱要求使學生回到家與家長進行互動學習，給家長布置作業(yè)，共同教育青少年重視安全。
3.教材內(nèi)容安排上：安排有安全教育活動內(nèi)容，由學校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學習考試、安全知識競賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。
4.有國防安全教育內(nèi)容：和平時期不忘國防安全教育。舉個日本例子，一個13歲的日本少年寫了一篇作文預言中日之間一場戰(zhàn)爭，題目是《20××年，向中國開戰(zhàn)》，里面寫道：
“長遠的原因：日本資源匱乏，與中國爭奪資源。近因：中國統(tǒng)一了臺灣，臺灣海峽變成種國內(nèi)海，使日本海上運輸成本增加，造成能源供應緊缺，引發(fā)經(jīng)濟危機。
結(jié)論：日本取勝，封鎖中國東海、南海。取勝原因：一是全國共同努力，而是美國海軍出兵支援。”
5.教材學習目的：通過中小學階段的安全教育，使我國青少年從小形成心中有安全意識，做任何一件事的時候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。
我國的青少年安全教育必須從孩子抓起，從幼兒園抓起，在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念。
看了“學校安全工作計劃”的人還看了：
6.學校安全工作計劃