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2017新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范本(2)

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2017新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范本

 

  2017新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范本(三)

 
  依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
 
  一、指導(dǎo)思想:
 
  堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
 
  二、本期幼兒園保教主要目標(biāo):
 
  落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
 
  三、具體目標(biāo)與措施:
 
  (一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。
 
  良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問(wèn)題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。
 
  (二)密切家園聯(lián)系,共育幼兒
 
  《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。
 
  (三)幼小銜接工作。
 
  首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),互學(xué)所長(zhǎng),互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。
 
  四、具體工作安排:
 
  八月份:
 
  1.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
 
  2.班級(jí)布置
 
  3.習(xí)制度與常規(guī)。
 
  4.查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。
 
  5.好新生報(bào)名工作。。
 
  九月份:
 
  1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
 
  2.加教師節(jié)教師書(shū)畫(huà)參展。
 
  3.制定教研安排表,堅(jiān)持周四教研日,做到必聽(tīng)必評(píng)。
 
  4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
 
  5.幼兒主題活動(dòng):我愛(ài)祖國(guó)媽媽
 
  6.接各級(jí)期初檢查工作。
 
  7.制訂期初各崗位工作計(jì)劃。
 
  8.開(kāi)展“主題活動(dòng)”園本培訓(xùn)活動(dòng)。
 
  9.開(kāi)展“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”主題活動(dòng)。
 
  10.動(dòng)“周四聽(tīng)課日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
 
  11.好幼兒學(xué)籍錄入工作。
 
  12.戶(hù)外體育活動(dòng)研討活動(dòng):早操及戶(hù)外活動(dòng)。
 
  13.各班開(kāi)展安全主題活動(dòng)。
 
  十月份:
 
  1.開(kāi)展國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。
 
  2.開(kāi)展園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
 
  3.參加教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專(zhuān)題講座。
 
  4.組織保育研討活動(dòng)。
 
  5.教學(xué)反思活動(dòng)
 
  6.區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
 
  7.幼兒區(qū)角活動(dòng):我是小小安全員
 
  8.幼兒美工活動(dòng):尋找秋天的腳印。
 
  9.期中幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)檢查。
 
  10.班開(kāi)展安全主題活動(dòng)。
 
  11.織大班段教師圍繞主題活動(dòng)進(jìn)行討論探索。
 
  十一月份:
 
  1.故事比賽
 
  2.好寶寶”評(píng)選活動(dòng)
 
  3.幼兒安全知識(shí)大檢查
 
  4.查教案、課件、上課、班管等情況
 
  5.師基本功大賽
 
  6.分班開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)觀摩研討
 
  7.大中班段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
 
  十二月份:
 
  1.評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者
 
  2.準(zhǔn)備迎新年活動(dòng)
 
  3.組織參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。
 
  4.舉行慶元旦第二屆親子才藝表演。
 
  元月份
 
  1.小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
 
  2.大班段跳繩比賽。
 
  3.各段做好幼兒評(píng)估工作。

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