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2017年高中年級組長工作計劃范文(2)

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2017年高中年級組長工作計劃范文

  2017年高中年級組長工作計劃范文(二)

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持"學(xué)校管理以教師為本,教育教學(xué)以學(xué)生為本,為龍中學(xué)子的終生幸福打好基礎(chǔ)" 的辦學(xué)理念,貫徹"理念先進(jìn)、管理人本、目標(biāo)科學(xué)、過程精細(xì)、質(zhì)量進(jìn)位"的工作方針,進(jìn)一步構(gòu)建"學(xué)習(xí)、反思、主動、合作"的年級組文化,走教育管理人本化、師資隊伍專業(yè)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、育人質(zhì)量素質(zhì)化的內(nèi)涵發(fā)展之路。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,強(qiáng)化常規(guī)管理,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),降低德育重心,重抓養(yǎng)成教育,深化自主發(fā)展教育和信心教育,執(zhí)行導(dǎo)師制,實(shí)行人本管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,不斷提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)全體同志"做有思想的教師,育會思考的學(xué)生",指導(dǎo)全體同學(xué)做會思考的學(xué)生,成有理想的人才,深入開展"主體性課堂教學(xué)"實(shí)踐活動,加強(qiáng)教學(xué)研究,大力提高課堂效益。認(rèn)真總結(jié)本年級組建一年來的成敗得失,降低起點(diǎn),減少內(nèi)耗,夯實(shí)基礎(chǔ),提高實(shí)效,不折不扣地完成上級主管部門和學(xué)校所下達(dá)的各項工作目標(biāo),將高二年級真正打造成全校最優(yōu)秀的年級組,為龍中教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌作貢獻(xiàn)。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、全面貫徹教育方針,大力推行素質(zhì)教育,應(yīng)對新高考、研究新課改、實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2、加強(qiáng)德育工作,重抓養(yǎng)成教育,深化自主發(fā)展教育,積極開展"做一個有道德的人"主題實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和基礎(chǔ)文明素養(yǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明守紀(jì)的優(yōu)良品格;為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)年級組常規(guī)管理,切實(shí)做好檢查、指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,建立立體式的管理網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)管理的輻射能力,提高學(xué)生自我管理水平。

  4、加強(qiáng)年級組教師隊伍建設(shè),鞏固暑期"提升內(nèi)函,進(jìn)位爭先"主題學(xué)習(xí)活動的成果,實(shí)行"一幫一"幫教活動,強(qiáng)化指導(dǎo)和教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和事業(yè)心,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、以"主體性課堂教學(xué)模式"為切口,以教學(xué)五認(rèn)真為保證,以教科研為突破,積極探索適合本年級學(xué)生特點(diǎn),適應(yīng)新的形勢的教育教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,減少內(nèi)部分化,使每一位學(xué)生都得到發(fā)展。

  6、針對生源參差不齊的特點(diǎn),全面貫徹"降低起點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),分層要求,全面優(yōu)化"的教學(xué)策略,進(jìn)一步降低教學(xué)起點(diǎn),增強(qiáng)教育教學(xué)工作的實(shí)效性和針對性,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、針對新高考及高二年級階段特點(diǎn),抓好學(xué)科平衡,確保本屆高二年級省級信息技術(shù)會考及學(xué)業(yè)水平測試成績?nèi)娉蠈谩?/p>

  8、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,杜絕安全事故,確保全年級師生的安全與健康。

  三、主要工作任務(wù)和要求

  一、堅持以德育為首位,積極實(shí)施自主發(fā)展教育、養(yǎng)成教育、感恩教育和信心教育,實(shí)行人本管理。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育、社會公德及正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,以每周的班會課為主陣地,結(jié)合每周的升旗儀式,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行正面思想教育、愛國主義教育及"愛我龍中"教育,通過時事講座、法制宣傳等一系列的教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的時代責(zé)任感以及遵紀(jì)守法的意識,建立一支學(xué)生自我管理隊伍,不斷提高學(xué)生自我管理水平,增強(qiáng)學(xué)生的思想覺悟、道德水平及綜合素質(zhì),認(rèn)真組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念和吃苦耐勞精神。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化對學(xué)生的指導(dǎo),建立立體式的管理網(wǎng)絡(luò)。

  1、明確班主任管理職責(zé),強(qiáng)化對班主任工作的管理和指導(dǎo),建立督導(dǎo)、評估機(jī)制,強(qiáng)化競爭意識、責(zé)任意識和法規(guī)意識,提高班主任工作的科學(xué)性、時效性。

  2、組織學(xué)生認(rèn)真反復(fù)地學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍岡中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》;加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束和自我學(xué)習(xí)能力,確保各班級具有優(yōu)良秩序和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  3、積極開展"我與文明同行"活動和"常規(guī)管理月"活動,及時表揚(yáng)先進(jìn),批評教育處理違紀(jì)學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,杜絕歪風(fēng)邪氣,切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),使高二年級學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。

  4、加強(qiáng)住宿生管理,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物、節(jié)約水電、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。嚴(yán)控暫住校外學(xué)生人數(shù),加強(qiáng)對暫住校外學(xué)生的管理和跟蹤督查,杜絕管理上的真空。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,配合政教處、團(tuán)委搞好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生,創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適、整潔的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  6、建立由班主任、任課老師、學(xué)生的管理和職能處室、年級組、家長的管理組成的三橫三縱立體式管理網(wǎng)絡(luò),成立由一批好學(xué)上進(jìn)、遵紀(jì)守法、有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀學(xué)干所組成的高二年級學(xué)生自我管理委員會,有效實(shí)施學(xué)生自主管理,提高管理的輻射能力,真正使管理落到實(shí)處。

  三、堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化過程管理,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格以《教學(xué)"五認(rèn)真"細(xì)則》和學(xué)?!督虒W(xué)人員教學(xué)工作評估細(xì)則》為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)過程管理,堅持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度,強(qiáng)化教師責(zé)任意識,確保教學(xué)投入,杜絕離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),采取"一幫一"幫教活動,促使青年教師迅速成長。實(shí)行重點(diǎn)解剖機(jī)制,跟蹤檢查、幫助和督促教學(xué)效率低的老師及時改變落后面貌。進(jìn)一步改革教學(xué)評估機(jī)制,牢固樹立"質(zhì)量第一"、"實(shí)績優(yōu)先"的意識,在教學(xué)管理中敢于動真碰硬。

  3、深入開展教學(xué)研究,深化教研組工作,推進(jìn)"主體性課堂教學(xué)"研究活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,深入研究新教材、課程說明以及新高考,以適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢的要求。牢固確立"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線"的教學(xué)思想,精講精練,講練結(jié)合,狠剎"低效高耗"歪風(fēng),建立負(fù)因素評估制度,努力消除搶時間、多上課等不顧大局的無序競爭行為的發(fā)生。

  4、全面實(shí)施課程改革,深入開展綜合實(shí)踐活動,加大研究性學(xué)習(xí)的力度。積極探索符合我校實(shí)際的、適應(yīng)新形勢發(fā)展的教育教學(xué)方法。

  5、抓好訓(xùn)練與考試,有計劃地做好練習(xí)的安排,控制好練習(xí)的量,提高訓(xùn)練的質(zhì),做到精選精編,注重批改與講評,自編定時練習(xí),做到有發(fā)必做、有做必改、有改必評、有錯必糾。認(rèn)真嚴(yán)密組織期中、期末及調(diào)研考試。在命題、監(jiān)考、閱卷、分析等各個環(huán)節(jié)科學(xué)、嚴(yán)格、規(guī)范地操作,提高考試的信度和效度,真正為教與學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。

  6、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)起點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),堅決杜絕急功近利的行為發(fā)生。只有在確保夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本能力的基礎(chǔ)上,方可逐步提升學(xué)生的能力??茖W(xué)合理地安排教學(xué)節(jié)奏,與兄弟學(xué)校聯(lián)考必須充分考慮校情、學(xué)情,切忌盲目跟進(jìn),搞"大躍進(jìn)"式的跨越。堅決杜絕"休克性"考試,防止學(xué)生過早分化。早輔導(dǎo)、晚坐班、聽力訓(xùn)練要統(tǒng)籌規(guī)劃,年級組要加大檢查力度,確保效果。

  7、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)規(guī)范,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的情商,排除非智力因素的干擾,避免低級錯誤行為的經(jīng)常發(fā)生。

  8、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,融素質(zhì)教育于教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的全過程,注意在學(xué)習(xí)、生活、活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。重視體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真抓好學(xué)生的"三操兩課",積極參加學(xué)校各項活動,充分利用學(xué)校圖書館和現(xiàn)代化的傳媒系統(tǒng)等資源,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合能力。

  四、面對新高考,學(xué)習(xí)新課改、研究新方案,為龍中的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,積極研究高考新方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)職能處室印發(fā)的相關(guān)資料,并通過心得交流會、專題報告會以及"走出去""請進(jìn)來"等多種培訓(xùn)途徑和形式,讓全體教師熟悉新課程、實(shí)踐新課程,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式,不斷適應(yīng)江蘇省新的高考改革的要求。

  2、積極探索新課程的操作策略和方法。逐步形成符合新課程要求,適應(yīng)新高考方案,體現(xiàn)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的新課程教學(xué)實(shí)施方案。

  3、開足開齊各種課程,滿足學(xué)生在不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域、不同科目中加深和拓寬學(xué)習(xí)的需求,要探索以學(xué)分制為主體的評價體系。

  4、認(rèn)真研究2017屆高考和2016、2015級省級信息技術(shù)會考、學(xué)業(yè)水平測試的有關(guān)信息,吸納我校2016、2015級在高二年級時的一些成功做法,在注重長遠(yuǎn)利益和當(dāng)前目標(biāo)同步并舉的前提下,科學(xué)調(diào)整,合理分配時間,既突出語數(shù)外,重視選修科,同時又保證學(xué)業(yè)水平測試及信息技術(shù)會考的高效實(shí)施。

  總之,經(jīng)過暑期調(diào)整和充電后高二年級組是一個充滿朝氣和活力的新集體,面對著過渡年級任務(wù)重、要求高的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們有信心在學(xué)校黨總支、校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,負(fù)重奮進(jìn),銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)龍岡中學(xué)跨越式發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2017年高中年級組長工作計劃范文(三)

  一、工作目標(biāo)

  1、全力以赴,科學(xué)苦干,團(tuán)結(jié)全體高三教師為實(shí)現(xiàn)我校20xx年高考新的跨越,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究考綱,研究教材,研究學(xué)生,研究變化,不斷提高全組教師教育教學(xué)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬、積極進(jìn)取的教師隊伍。

  3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在教會學(xué)生做人的同時教會學(xué)生學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生的前途理想教育,開展豐富多彩的德育活動,對學(xué)生進(jìn)行成人成才教育,培養(yǎng)他們具有集體意識和合作精神,具有良好的心理素質(zhì),使他們形成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的精神,形成文明健康、積極向上的生活方式。

  二、工作措施

  (一)教學(xué)工作

  組織全體教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對高考說明和高考考綱的學(xué)習(xí)和研究。努力提高課堂教學(xué)效率,具體要求是:

  1、研究高考試卷及其變化,明確考試要求,掌握考試方法。

  2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生真正做到會預(yù)習(xí)、會聽課、會思維、會復(fù)習(xí)、會總結(jié)、會考試,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  3、抓好中差生轉(zhuǎn)優(yōu)工作,這是我們高考取勝的關(guān)鍵,課堂教學(xué)切入口要對準(zhǔn)邊緣生,平時練習(xí)要對他們實(shí)行面批。本學(xué)期仍然實(shí)行師生結(jié)對子,教師對新幫扶對子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)信心、生活問題、思想問題等。

  4、重視優(yōu)生的管理與教育,切實(shí)抓好課堂教學(xué)及課后指導(dǎo)工作,切實(shí)為他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難,盡可能為他們多做一些有益的事。

  5、加強(qiáng)教研組,備課組工作,提高教研活動質(zhì)量,本學(xué)期教研組任務(wù)是:⑴組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入研究“大綱”和“考綱”,“高考試卷”及教材。 ⑵在研究教材,教法的同時,更要研究學(xué)生、研究學(xué)法、總結(jié)推廣分層教學(xué)和提優(yōu)補(bǔ)差的經(jīng)驗(yàn)。⑶相互學(xué)習(xí),使全組老師教學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教學(xué)人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長、備課組長以及第一次上高三的教師不少于30節(jié),年級每周檢查一次,且作好記錄并在年級例會上公布結(jié)果。⑷研究外來信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),不斷探索,不斷提高。

  6、樹立教育新理念。全組教師要樹立民主,平等的教學(xué)觀念,保護(hù)學(xué)生求知欲、好奇心、培養(yǎng)學(xué)生探索精神、創(chuàng)新精神、營造崇尚真理、追求真理的氛圍、促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、為學(xué)生稟賦和自由充分地發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。

  7、組織年級全體老師,以備課組為單位加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,對此項工作必須做到腳踏實(shí)地,年級組決不允許有任何一個備課組在這項工作上敷衍塞責(zé)。

  8、繼續(xù)狠抓教學(xué)六認(rèn)真,每周工作有計劃,有重點(diǎn)。加強(qiáng)督查,對教學(xué)工作檢查中出現(xiàn)的問題,及時反饋,與教師溝通。

  9、采取各種舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)。在培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)方面,充分利用教研組這個載體,強(qiáng)化教研組的職能。教研活動重點(diǎn)研究如何優(yōu)化課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法。

  10、教會學(xué)生學(xué)習(xí),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式幫助培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、日清、周結(jié)、學(xué)習(xí)后反思、總結(jié)的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。指導(dǎo)學(xué)生多讀一些有益的課外讀物,努力擴(kuò)大學(xué)生知識面。指導(dǎo)學(xué)生寫好周記,寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。幫助學(xué)生解決好由懂到會、由會到通的問題。指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集,并定期予以解決,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上不犯重要錯誤。教會學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。并保證讓學(xué)生有時間自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。

  (二)管理工作

  1、加強(qiáng)制度建設(shè),從嚴(yán)務(wù)實(shí)管理。

  高三就要奉獻(xiàn),就要付出,為此我們要建立辦公、教研、開會考勤制度,完善各種考核激勵機(jī)制,改變拖拉、松散工作作風(fēng),嚴(yán)格上下班制度,保證正常教學(xué)秩序,保證教師高效辦公學(xué)習(xí),工作時間不講閑話、不接待朋友、不辦私事。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理和教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  培養(yǎng)學(xué)生忠誠、正直、勤奮刻苦、文明守紀(jì)的良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、控制、創(chuàng)新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。

  3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。

  加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),要求班主任愛崗敬業(yè),為人師表,身正為范,具有民主作風(fēng),關(guān)愛班級每個學(xué)生,對學(xué)生做到:熱愛、尊重、欣賞、寬容。

  4、開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”活動,努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、自我教育能力為目標(biāo)的班集體管理模式,逐步實(shí)現(xiàn)在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生自我管理、自我教育,促進(jìn)管理型教育向養(yǎng)成型教育的轉(zhuǎn)變。具體做法是:

  ⑴開展系列化主題班會活動,繼續(xù)用“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生一日常規(guī)”等教育學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生自我教育能力,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

 ?、崎_展班集體教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。定期召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行系列性的“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”的專題教育。

 ?、欠e極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。教育形式力求多元化、主體化,突出情境性、實(shí)踐性、針對性和時代性。逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會與人共處。

  ⑷全方位關(guān)愛學(xué)生成長。加強(qiáng)感情投入,建立新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)管理民主、教學(xué)民主、交往民主。充分尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,保護(hù)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生自信心。

  5、完善年級學(xué)生會,努力培養(yǎng)他們的管理水平,提高他們的管理素質(zhì),學(xué)生自己能做的事,班主任絕不包辦代替,通過自我管理,切實(shí)起到激勵、喚醒、鼓舞學(xué)生的作用,以推進(jìn)德育工作的主體化、科學(xué)化、民主化。

  6、加強(qiáng)與學(xué)生家長委員會溝通和聯(lián)系,征求他們對辦好學(xué)校的意見和建議,以期家庭、學(xué)校密切配合更好地搞好我們的工作。

  7、開好班級教導(dǎo)會,充分調(diào)動各位任課教師在管理中的作用,使他們能主動、積極地參與班級管理,確保班級秩序良性循環(huán)。

  8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識。

  加強(qiáng)宣傳教育,確實(shí)把安全工作放在學(xué)習(xí)和生活的首位,確保師生安全。通過教育使廣大師生明確我校安全教育的基本要求、基本內(nèi)容、基本方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要特別注意交通安全、飲食安全、宿舍安全、體育課安全、用電安全以及其它相關(guān)安全等。

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