2017年學校計算機專業(yè)教研組工作計劃(2)
2017年學校計算機專業(yè)教研組工作計劃
2017年學校計算機專業(yè)教研組工作計劃(三)
一、指導思想：
根據(jù)學校2017年教學工作計劃，本著內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標，強化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責任意識和發(fā)展意識，在學校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。
二、教研組活動要求
1、集體備課時間地點
2、理論課要求
(1)、教師上課前必須要先備好課，做好充分準備才上課，課后寫好課后記或者教學手記。
(2)、上課前要清點好課堂上人數(shù)，做好課堂日志記錄。
(3)、理論要與實踐相聯(lián)系，最好采用前20分鐘教師講授、中間15分鐘學生操作、后10分鐘教師點評及布置作業(yè)的方式教學。
3、實訓課要求(含體育課)
(1)、教師必須守在實訓室，不得中途離開，實訓過程教師要走動式的幫助學生解答問題
(2)、教師要做好實訓課堂登記，記錄每位學生在該實訓課上的表現(xiàn)，實踐操作完成的具體情況，每周把結(jié)果返回給班主任。
4、聽課要求
(1)、每位教師每月要聽夠四節(jié)課
(2)、聽完課后要有具體的建議及評價
5、作業(yè)批改要求
作業(yè)批改一定要詳改，學生做錯的要幫助他修改過來，加以指正，同時教師要把學生每次作業(yè)完成的情況進行登記。
6、組織學生活動要求
組織學生活動要有益于學生身心健康發(fā)展，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為出發(fā)點，在活動過程中嚴格要求要有具體的計劃及方案。
7、編寫校本教材要求
(1)、加強課程內(nèi)容與學生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗，改變課程內(nèi)容繁、難、偏、舊和過于注重理論的現(xiàn)狀，精選終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能。
(2)、教材內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)科學、新穎、實用、生動、多樣化、有案例，利于學生探究，便于自學，并提出觀察、實驗、操作、調(diào)查、討論的練習及建議，增強實用性和可操作性。
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