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中學(xué)2016-2017學(xué)年度地理備課組工作

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中學(xué)2016-2017學(xué)年度地理備課組工作

  新學(xué)期到了,地理備課組準(zhǔn)備根據(jù)上學(xué)期集體備課的基礎(chǔ)上,踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展一系列工作,使地理教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上得到提高,你知道具體的備課計(jì)劃要怎么制定嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于中學(xué)2016-2017學(xué)年度地理備課組工作的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  中學(xué)2016-2017學(xué)年度地理備課組工作(一)

  一、指導(dǎo)思想

  “一切為了學(xué)生,為學(xué)生一切”新的理念指導(dǎo)下,為學(xué)生的全面發(fā)展,塑造為社會(huì)發(fā)展的有用人才。地理課在培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界、改造大自然、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面具有重大的作用。因此,搞好新一輪的課改新試驗(yàn),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、工作目標(biāo)

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改理念,用新思想去指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃,努力完成教務(wù)處在新學(xué)期工作的具體要求,在教研組的指導(dǎo)下,備課組充分利用南北校區(qū)集體備課,群策群力,探索出適應(yīng)學(xué)生發(fā)展要求的新的教學(xué)模式,有效教學(xué),力爭(zhēng)使不同層次的學(xué)生都有提高,打好基礎(chǔ),充分做好高三應(yīng)考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3、運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體手段與地理教學(xué)相整合,擴(kuò)大課容量,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增加地理教學(xué)的直觀性。

  4、搞好研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  5、重視教學(xué)過(guò)程的研究,給學(xué)生充分的思維空間。

  6、上好選修課,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

  三、具體措施

  1、充分利用集體備課,制作課件、研究利用計(jì)算機(jī)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣。

  2、高二是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),打牢基礎(chǔ),為高三一輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)個(gè)別生輔導(dǎo),深入班級(jí),有效答疑。

  4、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)各種基本的能力。

  5、搞好選修課的教學(xué),使學(xué)生探索宇宙奧秘。

  6、做好分層次教學(xué),針對(duì)混編班、新世紀(jì)班做好因材施教。

  7、七月份進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)必修本第一冊(cè)和第二冊(cè)。

  中學(xué)2016-2017學(xué)年度地理備課組工作(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。

  隨著“學(xué)習(xí)化社會(huì)”的到來(lái),教育的國(guó)際化特性也在含苞欲放,追求可持續(xù)發(fā)展是人類(lèi)在走過(guò)了許多彎路后,在理念上的一次深刻回歸,學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,歸根到底是人的可持續(xù)發(fā)展,所以本學(xué)期特別結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,創(chuàng)造性的完成備課組的任務(wù)。

  本學(xué)期地理教研組將圍繞“嚴(yán)守師德,強(qiáng)化管理,提升質(zhì)量”這個(gè)主題來(lái)開(kāi)展工作。

  二、主要工作目標(biāo)和措施:

  1、著力構(gòu)建和開(kāi)發(fā)“互動(dòng)——探究”的課堂模式:

  本學(xué)期與縣教研室的工作計(jì)劃一致,我們應(yīng)該繼續(xù)構(gòu)建和開(kāi)發(fā)“互動(dòng)——探究”的課堂模式,在提升課堂內(nèi)涵方面做一些扎實(shí)有效的探索。

  2、加強(qiáng)地理組的集體備課:

  集體備課特別注重整合資源的過(guò)程,為了加強(qiáng)集體備課,應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)并落實(shí)以下工作:①要求:“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講、定內(nèi)容

 ?、诿看渭w備課后,備課組長(zhǎng)要將備課情況簡(jiǎn)要記載在記錄本中,以備抽查和作資料保存。

  ③備課組成員聽(tīng)從備課組長(zhǎng)統(tǒng)一安排。

 ?、芗w備課情況不僅作為優(yōu)秀教研組評(píng)選的重要依據(jù),而且作為個(gè)人考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

  3、繼續(xù)參與探究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。七年級(jí)應(yīng)該注意小學(xué)與初中教學(xué)的銜接。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)、完善新課改理念的學(xué)習(xí),提高本組成員的理論水平

  5、做好期中、期末兩次考試的迎考與準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)考取最好的成績(jī)。搞好地理教學(xué)的課內(nèi)課外教學(xué)研究,提升教學(xué)質(zhì)量。

  6、積極參加上級(jí)教育行政部門(mén)的教研活動(dòng)

  本學(xué)期積極組織參加多種教研活動(dòng),特別要繼續(xù)與縣教研室保持密切的聯(lián)系,以加強(qiáng)我們工作的時(shí)效性和有效性。

  在新的學(xué)期里,我們將一如既往地依托我們堅(jiān)定的理想、信念,崇高的政治覺(jué)悟,高度的責(zé)任感,廉潔勤勉的工作作風(fēng)和高尚的人格,乘風(fēng)破浪,奮勇前行。

  中學(xué)2016-2017學(xué)年度地理備課組工作(三)

  一、指導(dǎo)思想

  以最新的教育思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)科之間的交流,積極發(fā)表意見(jiàn),提出創(chuàng)新觀點(diǎn),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。認(rèn)真?zhèn)湔n,做到因材施教,提高課堂教學(xué)效率;融入先進(jìn)教學(xué)理念,不僅使學(xué)生獲得一定的地理知識(shí)、培養(yǎng)一定的地理技能,樹(shù)立科學(xué)的地理觀念,還要提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究合作的能力,使學(xué)生們感覺(jué)到地理這門(mén)學(xué)科的魅力,使學(xué)生對(duì)地理這門(mén)科學(xué)感興趣。

  二、工作目標(biāo)

  1、貫徹教學(xué)大綱要求,在本學(xué)期內(nèi)完成魯教版高中《地理(必修II)》的教學(xué)。

  2、授課進(jìn)度、作業(yè)、重點(diǎn)、難點(diǎn)基本統(tǒng)一,授課形式可做摸索性的改變,切實(shí)貫徹新課程教學(xué)理念,積極推廣課堂教學(xué)改革。

  3、在教學(xué)過(guò)程中,及時(shí)收集學(xué)生對(duì)新課程教學(xué)的反饋信息,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并采取相應(yīng)措施。

  4、教學(xué)的同時(shí),注意本科目教研教改工作,積累素材,及時(shí)總結(jié)。

  三、主要措施

  1、備課中心除必要的知識(shí)、技能目標(biāo)外,應(yīng)該想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以引用案例、活動(dòng)、討論等形式多樣的手段進(jìn)行教學(xué),既達(dá)到教學(xué)目標(biāo),又使教學(xué)任務(wù)在生動(dòng)有趣的課堂中圓滿完成。

  2、固定集體備課時(shí)間,每周集體備課確定中心發(fā)言人,本周備課內(nèi)容為下周要上的課的內(nèi)容。

  3、備課組內(nèi)提倡相互聽(tīng)課,第一節(jié)課原則上其它老師參與聽(tīng)課,及時(shí)總結(jié)原備課內(nèi)容中不合理的部分或者存在的問(wèn)題,從而及時(shí)修正。

  4、定期召集學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)授課過(guò)程中的一些不足,及時(shí)糾正。

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