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綜合科工作計劃范本(2)

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綜合科工作計劃范本

  綜合科工作計劃范本(二)

  一、 指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,堅持將現(xiàn)代正確的教育理念落實到教育教學(xué)實踐中,以“全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題,以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo),切實履行 “研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)” 的工作職能,基創(chuàng)新高效教研活動形式,構(gòu)建教研品牌,努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 重點工作和措施

  1、加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律,做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作,提高綜合科技術(shù)課程實施的水平,加強信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動,促進教師自身專業(yè)水平的加速提高。科學(xué)科要深入領(lǐng)會新課程改革的精神,通過“做中學(xué)”的活動,推動課堂教學(xué)研究的開展,提高教與學(xué)的質(zhì)量。

  2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論,練好扎實的教學(xué)基本功,互幫、互勉、共進,備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課,在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗課,并寫好教學(xué)設(shè)計和課后的教學(xué)反思,積極參加市和區(qū)的教研活動,堅持校內(nèi)的教研活動,爭取外出學(xué)習(xí),向區(qū)外的教育先進單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗。同時,要強化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做到每一學(xué)期聽課12節(jié)以上,完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo),提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  3、本學(xué)期是我們申報“綠色學(xué)校”并接受評估的關(guān)鍵時刻,科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作,把對學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計劃中去。在課堂教學(xué)的課程中,滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)識節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會的重要性,從我做起,從身邊做起,大力開展愛護校園,保護環(huán)境,節(jié)能減排,垃圾分類,資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動,真正提高師生們的環(huán)境保護意識。讓我校成為名符其實的“綠色學(xué)校”,這個多年的夙愿早日變成現(xiàn)實。

  4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時間,輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生,提高其信息能力和動手制作能力,組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項目的競賽活動,科學(xué)科有“小探索者”小論文競賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫和小報制作的比賽,爭取獲得好的成績,為校爭光。

  5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作,提高教師們的水平,有效地運用教育信息技術(shù)資源。進一步完善好和維護好電教軟件和硬件,把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。

  6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式,認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷更新和提高自身專業(yè)知識,及時跟上時代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中,做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護等,為教學(xué)的第一線服務(wù)。

  7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測試,按上級下達(dá)的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容,進行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

  8、配合區(qū)的教研需要,探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實際,最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過博客群、QQ群、學(xué)科網(wǎng)站、校園網(wǎng)站等多種形式,靈活開展教研活動,讓教研不受時間、空間、資源的限制,成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地,成為教師教學(xué)智慧共享、專業(yè)交流的平臺。

  9、針對本學(xué)校的教學(xué)實際,在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強調(diào)在教學(xué)中,有意識地設(shè)計一些項目內(nèi)容、活動方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣,探究問題的能力,力圖在這個方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

  三、學(xué)期主要工作安排

  周次

  主 要 工 作

  1

  * 做好各班課室和各專用場室的信息設(shè)備檢測、記錄。

  * 擬定本學(xué)科工作計劃,各年級教學(xué)計劃

  2

  * 繼續(xù)做好各場室信息技術(shù)設(shè)備檢測、維修和保養(yǎng)。

  * 參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動,做好活動記錄。

  3

  * 討論本活動計劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計劃。

  * 聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

  4

  * 上交本學(xué)科工作計劃,各年級教學(xué)計劃,備課記錄。

  * 參賽學(xué)生培訓(xùn)班開始上課(逢周三下午)

  5

  * 理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進行擬定試驗課和合作共進組的計劃

  6

  * 分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計劃、備試驗課

  * 科學(xué)科擬定參加全國小學(xué)生“小探索者”小論文競賽。

  7

  * 信息學(xué)科專題調(diào)研——(龍溪小學(xué))

  8

  * 參加區(qū)教研活動(周四下午)

  * 擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評比活動。

  最新綜合科年度工作計劃工作計劃9

  * 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

  10

  * 科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評比活動

  11

  * 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

  12

  * 科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動

  13

  * 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

  * 信息技術(shù)學(xué)科專題調(diào)研——(華僑小學(xué))

  14

  * 參加區(qū)教研活動(周四下午)

  * 荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)

  15

  * 課堂教學(xué)交流活動(上課、評課、反思)

  * 科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。

  16

  * 參加區(qū)教研活動(周四下午)

  * 制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計劃

  17

  * 學(xué)期末的教學(xué)抓好進度,有序地進入復(fù)習(xí)階段。

  18

  * 各級做好期末復(fù)習(xí)工作。

  19

  * 完成各級期末信息技術(shù)學(xué)科考核。

  * 做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

  綜合科工作計劃范本(三)

  一、加強綜合協(xié)調(diào)工作

  (一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作;對來文的處理、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯;各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中,講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動。

  (二)認(rèn)真做好工作計劃、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料和臨時性安排的文字性材料等工作。全面加強綜合科辦事能力,計劃每月科室成員交流一次,培養(yǎng)團隊精神,實現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。

  (三)提前做好領(lǐng)導(dǎo)接訪、會議準(zhǔn)備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜,搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

  (四)加強與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類

  日常事務(wù),強化溝通交流,提高***整體辦事效率,要做到忙而不亂、有條不紊。

  (五)進一步完善綜合科各項管理制度。切實規(guī)范日常管理,如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會議室干凈整潔,做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財與用財?shù)年P(guān)系,力求節(jié)約辦好事。

  (六)落實科室人員分工工作。結(jié)合各自特點,細(xì)化科室人員職責(zé),做到各司其職,各盡其責(zé)。同時按照“分工不分家”的原則,全力做好協(xié)同配合,切實提高科室工作效率。

  二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作

  (一)全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、職工的“勤務(wù)員”,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。

  (二)努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中,要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見,給領(lǐng)導(dǎo)反映問題要有方案選擇,切實當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

  (三)理清工作架構(gòu),創(chuàng)新工作機制。要不斷思考總結(jié),加強學(xué)習(xí),改進工作方式方法,確保綜合科工作有亮點、有特色。

  三、實施精細(xì)管理工作

  根據(jù)***要求,全面推行“精細(xì)化管理”工作,實現(xiàn)由被動工作向主動創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由“過得去”

  向“零差錯”轉(zhuǎn)變,全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計劃、有安排、有總結(jié)的工作機制,每人每天抽出10分鐘的時間回顧今天做了哪些工作,還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好,記在專門的筆記本上,定期對工作進行小結(jié),尋找不足,提出建議或進行討論,不斷提高工作質(zhì)量。

  嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,強化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,使財盡其效,物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神,立足***發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計,后勤保障做到勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,將有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格財務(wù)管理制度。報賬人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳務(wù)做到及時報銷,開支合理。

  四、認(rèn)真做好其它工作

  認(rèn)真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會交辦的工作、***工會工作等,形成一個高效的綜合科工作團隊,為***跨越式發(fā)展做好后勤保障,為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。


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