2021幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃(2)
2021幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃
2021幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃(三)
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計(jì)劃如下：
二、教育教學(xué)常規(guī)管理
1、每班級(jí)要上交各種班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)(計(jì)劃圍繞保教工作、游戲活動(dòng)開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計(jì)劃表;一日活動(dòng)安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時(shí)間表，堅(jiān)持做到戶外活動(dòng)2時(shí)。
3、建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)
4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計(jì)劃工作、每周要檢查區(qū)域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱，做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話。每日有小廣播播報(bào)。
三、教研科研工作
1、認(rèn)真執(zhí)行教科研制度，堅(jiān)持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2、每年鼓勵(lì)老師寫教育論文，反思、案例活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童文學(xué)等作品，積極向縣級(jí)以上主管部門投稿評比。
3、要有承擔(dān)縣級(jí)以上教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)
四、教育活動(dòng)
1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容，有計(jì)劃的開展主題活動(dòng)。(要有主題教育計(jì)劃)
2、區(qū)域游戲區(qū)的布置，教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺(tái)、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個(gè)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體教學(xué)，每位教師每學(xué)期不少于2次。
五、家園社區(qū)活動(dòng)
1、家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報(bào)、家長學(xué)校、家長會(huì)、半日活動(dòng)開展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間，每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(dòng)(撿垃圾、早教活動(dòng)、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動(dòng)、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面
1、安全工作機(jī)制健全，(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負(fù)責(zé)安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進(jìn)行各部門隱患排查治理。
2、消防設(shè)備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺(tái)賬，有校車接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等)，有教育內(nèi)容，幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險(xiǎn)，幫助師生掌握一些自我防護(hù)知識(shí)與方法。教職工知曉安全常識(shí)。
七、衛(wèi)生保健工作
1、各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。
2、堅(jiān)持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一次分析，評價(jià)。有針對性地制定應(yīng)對措施。
3、堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀察，對常見病和突發(fā)病及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄。
5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查，并有記錄?；顒?dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線等消毒，每天定時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。
7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜，每周進(jìn)行營養(yǎng)分析，根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
八、具體月份工作
八月份
1、 小班親子課
2、 教師園本培訓(xùn)
3、 新生家長會(huì)
4、 新生家訪工作
5、 衛(wèi)生大掃除
6、 做好班級(jí)計(jì)劃
7、 環(huán)境布置
8、 制定每周教職工伙食臺(tái)賬
九月份
1、 穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。
2、 召開全園家長會(huì)
3、 托小班入園體檢單及入園通知單核實(shí)
4、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄
5、 檢查教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況
6、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
7、 教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)
8、 9.18防空演習(xí)
9、 慶國慶活動(dòng)彩排
10、 參加社區(qū)活動(dòng)
11、 各崗位安全責(zé)任書的簽訂
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
13、
14、 慶國慶活動(dòng)表演
十月份
1、 早操比賽
2、 組織秋游活動(dòng)
3、 消防安全教育(教師、幼兒)
4、 進(jìn)行消防疏散演練
5、 成立家委會(huì)(有計(jì)劃、會(huì)議記錄、影響資料)
6、 安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄
7、 教師公開課
8、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
9、 教師教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查
10、 研討《如何教師寫教育教學(xué)》論文
11、 半日開放活動(dòng)。
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
十一月份
1、 運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃及團(tuán)體操的排練
2、 安全教育---自救自護(hù)教育(師生)
3、 教研活動(dòng)--體育游戲的開展
4、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
5、 教師師德培訓(xùn)及演講
6、 教師論文評選
7、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查
8、 保育知識(shí)及技能比賽
9、 安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄
10、 舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
11、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
十二月
1、 教師課堂教學(xué)大賽
2、 故事大王比賽
3、 家長問卷調(diào)查
4、 校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境、消防設(shè)施、硬件設(shè)施、食品等)
5、 安全教育—冬季安全教育
6、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)檢查
7、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)
8、 教師教育教學(xué)反思檢查
9、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年
10、 家長老師進(jìn)課堂
11、 家園聯(lián)系手冊填寫
12、 迎新年家長游園活動(dòng)
13、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
元月份
1、 教師師德演講
2、 寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)
3、 教育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查
4、 幼兒個(gè)案追蹤上交(每班級(jí)記錄兩個(gè)幼兒發(fā)展?fàn)顩r)
5、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))
6、 制定2016年經(jīng)費(fèi)使用預(yù)案，伙食費(fèi)公示表
7、 上交各部門工作總結(jié)(班級(jí)、月、周、日(半日活動(dòng)表、教案)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié)、區(qū)域活動(dòng)總結(jié)、教育教學(xué)總結(jié)、后勤工作總結(jié)、保健工作、年級(jí)組工作總結(jié)、家長工作總結(jié)、團(tuán)支部工作總結(jié)、家委會(huì)工作總結(jié)、園務(wù)委員會(huì)總結(jié))
8、 上交各種筆記(教育敘事、個(gè)案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文、備課本、會(huì)議記錄本、師德學(xué)習(xí)反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動(dòng)反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得)
9、 物品盤點(diǎn)
10、 召開期末總結(jié)會(huì)
11、 安排寒假值班
2021幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃(四)
一、工作重點(diǎn)
認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。
二、主要工作目標(biāo)
(一)樹立正確理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
(二)完善各項(xiàng)制度，工作落實(shí)到位
(三)加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長
(四)扎實(shí)后勤管理，注重規(guī)范操作
(五)提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒發(fā)展
(六)做好家長工作，增進(jìn)家園互動(dòng)
三、具體實(shí)施措施
(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德
以樹立良好的教育形象，辦社會(huì)、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范。
1、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。
2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
3、開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì)，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，交流讀書心得，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。
4、開展“做家長滿意的教師”活動(dòng)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量
1、成立職能部門，完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度，敦促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍，增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。
2、完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，修訂原有量化考核評估細(xì)則，完善績效考核機(jī)制，出臺(tái)激勵(lì)制度，推出優(yōu)秀教師，以點(diǎn)帶面，真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。
3、加強(qiáng)聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。
(三)加大研訓(xùn)力度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍
幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時(shí)，同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒有更新，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo)，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍：
1、鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，開展青藍(lán)工程，采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。
3、根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。
4、通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強(qiáng)教師們的聽課評課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平。
(四)扎實(shí)后勤管理，注重保教結(jié)合
1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。
2、制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作，認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
3、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)保育參教的意識(shí)，提高保育質(zhì)量。
4、注重學(xué)園安全工作，制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。
5、加強(qiáng)保安管理制度，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。
(五)夯實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”，各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng)，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。
3、激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動(dòng)的教研氛圍，推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中，采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí)，互動(dòng)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。
4、加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期，每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察，一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
(六)做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學(xué)校
1、通過家長開放日，家長親子活動(dòng)等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中，成立家委會(huì)，利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展，同時(shí)對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、開通家校互動(dòng)平臺(tái)，增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。
3、充分利用家園聯(lián)系欄，對家長進(jìn)行家教宣傳，達(dá)到家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、建立家長學(xué)校，根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會(huì)等，變家長被動(dòng)參與為主動(dòng)合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。
月份安排
七、八月份：
1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2、8月23日教師報(bào)到，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作
4、制定教師節(jié)活動(dòng)方案
5、8月31日全體教師會(huì)
6、全體教職工做好上崗前體檢
九月份：
1、做好新生接待工作，各班召開家長會(huì)，與家長簽定“__幼兒園__學(xué)年度家長安全責(zé)任書”，分發(fā)告家長書。
2、啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。
3、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃、各種考核、完整各種制度。
4、開展師德專題教育活動(dòng)，簽訂教師師德承諾書。
5、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。
6、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
7、教師節(jié)活動(dòng)。
8、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會(huì)。
9、園本培訓(xùn)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
10、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。
11、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。
12、做好期初常規(guī)檢查工作。
13、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
14、召開家委會(huì)。
15、各段編排并學(xué)做新早操。
十月份：
1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動(dòng)。
2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。
3、組織幼兒秋游。
4、學(xué)園講故事比賽。參賽對象：中大班幼兒。
5、家長講座。
6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。
7、舉行保育員衛(wèi)生講座。
十一月份：
1、新教師聽課。
2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。
3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級(jí)文化建設(shè)。
4、教師參加教育普法考試考核。
5、結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。
6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。
7、年段活動(dòng)：小班——穿珠子，中班——拍球比賽。
十二月份：
1、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。
2、教師專業(yè)成長檔案評比。
3、各班開展迎新年的教育活動(dòng)。
4、學(xué)園慶元旦活動(dòng)：親子才藝秀。
5、保育員技能比賽：疊被子。
6、大班年段活動(dòng)：跳繩比賽
7、__幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。
元月份：
1、家長開放日。
2、做好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作。
3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
4、各種資料整理歸檔。
5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。
6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。
7、做好寒假工作安排。
幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃(五)
又是一個(gè)新學(xué)年新學(xué)期的開始，由于附近公辦的幼兒園對我園的招生影響很大，面對競爭，這學(xué)期對我園又將是一次新的挑戰(zhàn)。
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報(bào)會(huì)加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子們的興趣愛好，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)孩子的特長，開辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、主要工作：
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。
(3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)、通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
(6)、鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織小班以上班級(jí)開展美術(shù)興趣班。
(7)、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
(9)、豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。
(10)、園本舞蹈班的建立，增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美，培養(yǎng)良好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。
(11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究，要與課程有機(jī)融合，要以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
(12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，托班誦讀詩歌，其他班級(jí)誦讀《弟子規(guī)》。
(13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。
(14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等，積極邀請家長參與我們活動(dòng)中來。
(二)培訓(xùn)、教研工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
5、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。
6、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
7、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(三)安全工作
加強(qiáng)安全管理工作，必須做到落實(shí)安全制度，實(shí)行責(zé)任制，深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康發(fā)展。
1、做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。
2、科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”，關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。
3、定期對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，保證幼兒的飲食健康。
4、落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播。
5、每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習(xí)交流，進(jìn)行生活課展示，互相汲取經(jīng)驗(yàn)。
6、加強(qiáng)大型玩具的安全檢查，并有記錄為證，杜絕事故發(fā)生。
7、增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
8、每周各班級(jí)看展安全教育活動(dòng)，要求均要有教育記錄為憑。
9、期中做個(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料)
(四)家長工作
1、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會(huì)”和“家長訪園日活動(dòng)”，成立“家長委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
5、期初建立好幼兒檔案，把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案，期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。
(五)后勤、行政、團(tuán)體工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取上級(jí)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。
3、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。
4、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
5、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。