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五年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

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  五年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

  一、班風(fēng)

  整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  五(2)班共有31名學(xué)生,22名男生,9名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動(dòng)作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施

  1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  9、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

  四、班級(jí)主題活動(dòng)安排

  第一周

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  5.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  6.嚴(yán)格軍訓(xùn)。

  第二周

  1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

  2.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。

  3.提高路隊(duì)質(zhì)量。

  4.慶"十一",進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  第三周

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  3.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

  4.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  5.期中考試,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  第四周

  1.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  2.準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)。

  第五周

  1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

  3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  第六周

  1.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  2.環(huán)保教育。

  第七周

  1.舉行班級(jí)慶元旦演出。

  2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  3.搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

  4.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  五年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  二、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)

  本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

  三、工作重點(diǎn)及措施

  1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本

  (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

  (3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  (4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。

  (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是副課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。

  (7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程

  (2)、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)

  (3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。

  3、加強(qiáng)安全教育

  (1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

  (2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  (3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  4、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行

  (1)、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好家訪記錄

  四、月具體工作安排

  九月:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律,組織學(xué)生做好兩操。讓班級(jí)管理盡快步入正軌。學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)銀行評(píng)分細(xì)則》。

  2、結(jié)合“教師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教育。

  3、出好以“新學(xué)期新起點(diǎn)”為主題的板報(bào)。

  4、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  5、選拔新班干,安排新任務(wù),培養(yǎng)班干的能力。

  6、召開(kāi)班干會(huì)議,嘗試班干總結(jié)一周情況。

  8、開(kāi)展說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)。

  9、月寫(xiě)字比賽

  十月:

  1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并就這一主題出一期板報(bào)。 開(kāi)

  一節(jié)以愛(ài)國(guó)教育為主題的中隊(duì)會(huì)。

  2、在班里組織讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)知多少比賽。

  3、重新調(diào)整座位,使之更利于課堂學(xué)習(xí)。

  4、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

  5、月寫(xiě)字比賽

  十一月:

  1、結(jié)合“環(huán)保”工作,出好本月板報(bào),主題、內(nèi)容以環(huán)保為主。發(fā)動(dòng)學(xué)生以主人翁的意識(shí)齊參與。

  2、重溫《一日我會(huì)》和《成長(zhǎng)銀行評(píng)分細(xì)則》。

  3、開(kāi)展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛(ài)生命”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  4、進(jìn)行秋季疾病預(yù)防教育。

  5、繼續(xù)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  6、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

  7、月寫(xiě)字比賽

  十二月:

  1、配合學(xué)校開(kāi)展“元旦”慶祝活動(dòng),組織開(kāi)展“配樂(lè)詩(shī)歌朗誦”比賽。

  2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  3、深入開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約紙張。

  4、開(kāi)展學(xué)習(xí)小主人活動(dòng),開(kāi)一節(jié)“新的一年,新的開(kāi)始”主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,根據(jù)自己情況調(diào)整學(xué)習(xí)方法,更積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。

  5、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況

  一月:

  1、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  2、對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并堅(jiān)定他們的信

  五年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生XX人,其中班干部X人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,

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  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄。

  (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。

  為此我制定以下措施:

  1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。


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