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班主任工作計劃小學二年級上冊

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  制訂班主任工作計劃具有非常重要的意義。下面是小編整理的二年級上學期班主任計劃,歡迎借鑒。

  班主任工作計劃小學二年級上冊

  一、本班學生基本情況:

  全班共有學生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學期工作要點和措施

  1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

  對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  2、加強安全教育

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

  3、加強班干部隊伍建設

  進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  三、工作安排

  第一周:

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周:

  1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周:

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行護林防火教育。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1.進行手抄報比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。

  第五周:

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.進行班級朗誦比賽。

  第六周:

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級英語競賽。

  第八周:

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周:

  1.進行數(shù)學競賽。

  2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周:

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周:

  1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2.期中考試。

  第十二周:

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周:

  1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

  第十四周:

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周:

  1.準備閱讀比賽。

  2.進行數(shù)學實踐操作比賽。

  第十六周:

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周:

  1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周:

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周:

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周:

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

  班主任工作計劃小學二年級上冊

  上學期的習慣養(yǎng)成教育初顯成效,學生的不良習慣基本糾正,逐步形成尊師重學團結(jié)奮進的班風。所以本學期工作側(cè)重個別學生的教育和班干部的培養(yǎng)。具體如下

  一、個別學生的教育工作

  個人方面。我覺得自己是一個工作負責的人。平時無論做事都能認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足。上學期的個別學生的教育工作中,解決問題的方式過于簡單粗暴,對待犯錯學生耐心不夠,平時表現(xiàn)過于嚴肅……這些都是個人素養(yǎng)缺乏的表現(xiàn)。所以本學期我先要改正以上不足,平時多看些班級管理的書籍,汲取他人智慧,改進管理方法。修身養(yǎng)性,調(diào)整急躁的心態(tài),對待學生多些包容和微笑。

  學生方面。班里有些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于這些特殊學生,先保護他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。再分析原因,是因為成績不理想造成性格孤僻還是精力過剩喜歡“惡作劇”。最后對個別學生區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時解決學生的問題。

  家校方面。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法。

  二、班干部培養(yǎng)工作

  首先,以學生提名,民主投票的方式在已有的班干部里選拔優(yōu)秀人才,各小組長輔助組建班委,幫助班委樹立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班干部在學習上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  最后,定期召開學生干部會議,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過班干部發(fā)揮優(yōu)秀的班風引導作用。

  總之,我會努力做一個學生喜愛的老師,積極為他們營造一個良好的學習環(huán)境。

  班主任工作計劃小學二年級上冊

  班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學期班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育

  把品德教育放在首位,本著“先學做人,再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下:

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

  3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級管理

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格” 的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。

  2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力

  將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  3、做好個別學生的教育工作

  在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  三、其它方面

  1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。

  給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

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