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下半年幼兒園的工作計(jì)劃

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  下半年幼兒園的工作計(jì)劃

  一、班況分析:

  本班現(xiàn)在幼兒35人.其中男孩19人,女孩16人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。由于初次入園,哭鬧情況比較多,對(duì)父母和祖輩依賴性較強(qiáng)。但在情緒穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)大部分的幼兒具有初步的自理能力。比如會(huì)告訴老師自己的需求,會(huì)自己如廁、自己搬椅子、自己吃飯等。但個(gè)別幼兒情緒轉(zhuǎn)移較慢,會(huì)一整天都在鬧脾氣或不給老師安慰。因?yàn)槎际寝r(nóng)村幼兒,平時(shí)多用**方言交流,所以普通話表達(dá)不夠流利,但能聽懂簡(jiǎn)單詞句。

  二、教育目標(biāo)

  本學(xué)期本人擔(dān)任語言、健康、社會(huì)三個(gè)領(lǐng)域的教學(xué),現(xiàn)就這三個(gè)領(lǐng)域擬定教育目標(biāo)如下:

  (一)語言領(lǐng)域目標(biāo):

  1.喜歡運(yùn)用語言與人交往,樂于當(dāng)眾表達(dá),能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和表述。

  2.培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

  3.正確發(fā)音,會(huì)說完整句,學(xué)說兒歌。

  4.喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié)。

  5.喜歡看書,學(xué)會(huì)一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力。

  (二)健康領(lǐng)域目標(biāo)

  動(dòng)作發(fā)展:

  1.喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣。

  2.學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏。

  3.自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動(dòng)作。

  4.學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作。

  6.玩大型運(yùn)動(dòng)器械,桌面玩具及簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械。

  生活能力:

  1.學(xué)會(huì)自己喝水,獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用小勺。

  2.懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴。

  3.學(xué)習(xí)自己洗臉、洗手,早晚刷牙,正確使用毛巾及手絹。

  4.學(xué)會(huì)自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣。

  5.按次序地穿脫衣服、鞋襪,逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。

  自我保健:

  1.不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

  2.不觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)地方。

  3.懂得玩大型器械的方法與規(guī)則,上下樓梯時(shí)不擁擠。

  4.不亂吃東西,不將異物放入口、耳、鼻中。

  5.身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友。

  3.愛家庭、父母及親人。情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣。

  4.認(rèn)識(shí)自己的名字,性別,標(biāo)記。

  5.會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò),喜歡模仿好的榜樣。

  6.喜歡與同伴交往,會(huì)與同伴一起游戲

  下半年的幼兒園工作計(jì)劃

  教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育質(zhì)量,進(jìn)步師資隊(duì)伍管理,有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,深進(jìn)展開課題研究,突出園本化教學(xué)。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。

  2.結(jié)合課程的實(shí)施,要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,勤于總結(jié)。

  3.加強(qiáng)園本培訓(xùn),進(jìn)步師資素質(zhì)。

  三、具體措施

  1.充分發(fā)揮教研組長(zhǎng).年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),進(jìn)步教育質(zhì)量。

  2.繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)課題研究的力度,留意平時(shí)材料的積累和總結(jié),并做到有記錄.有討論.有小結(jié).有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交換與互動(dòng),使教研工作正常有序地進(jìn)行。

  3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí),做到逐日一練。

  4.期末召開經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

  四、工作安排

  1.開學(xué)工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動(dòng)的正常展開。

  2.制定級(jí)部.班級(jí)的工作計(jì)劃。

  3.墻面布置.更新活動(dòng)。

  十月份:

  1.園良好課評(píng)選活動(dòng)。

  2.園本化課程的展開。

  3.月底召開家長(zhǎng)會(huì)。

  十一月份:

  1.組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字.繪畫.手工.音樂.舞蹈)。

  2.家園半日開放活動(dòng)。

  十仲春份:

  1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

  2.對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  一月份:

  1.教師工作總結(jié)。

  2.教師.幼兒的考核工作。

  下半年幼兒園工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》.《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。

  2.抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

  3.加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育2019年幼兒園下半年工作計(jì)劃

  4.加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。

  5.重視安全.保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

  6.組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

  7.開展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

  1.加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課.上好課.積極開展隨堂聽課.評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記.教案。

  2.深入開展區(qū)角.體育.戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

  3.制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  八月份

  1.全員進(jìn)行分辦工作,各班教師進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打掃。

  2.組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

  3.組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開展豐富多彩的教研活動(dòng)。

  4.教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃.教案.領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

  九月份

  1.各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

  2.各班第二周開展家長(zhǎng)會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。

  3.組織教師開展簡(jiǎn)筆畫基本功訓(xùn)練。

  4.迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。

  十月份

  1.有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽課.評(píng)課活動(dòng)。

  2.教師進(jìn)行早讀書識(shí)字游戲比賽。

  3.各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(dòng)

  十一月份

  1.各班教師進(jìn)行公開課比賽。

  2.各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。

  十二月份.元月份

  1.開展元旦慶?;顒?dòng)。

  2.各項(xiàng)工作總結(jié).資料整理。

  3.學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)


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