寫給學校領導的感謝信范文10篇
感謝信是重要的禮儀文書，是向幫助、關心和支持過自己的集體(黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專業(yè)書信，有感謝和表揚雙重意思。下面是寫給學校領導的感謝信范文10篇，快來看看吧，也許對你有幫助哦。
寫給學校領導的感謝信篇1
尊敬的學院領導：
您好!
我們是龍洞校區(qū)學生記者站的學生記者。今天是中國第九個記者節(jié)，作為學生記者的我們，想在這特別的日子里，用文字來表達我們此刻的心情，以感謝學院領導一直以來對我們學生記者工作的支持與幫助，還有對我們個人發(fā)展所需能力的培養(yǎng)。
很快我們就要畢業(yè)了。在這臨近畢業(yè)之際，我們驀然回首，大學的點點滴滴還歷歷在目。當初，學院的一句“給我三年，還你一個有教養(yǎng)、有本領的孩子”吸引著我們的眼球。如今三年即將過去，學院兌現了承諾，把我們培養(yǎng)成有教養(yǎng)、有本領的孩子，我們可以自信地步入職場了。
大學生活我們最難忘的還是做學生記者的時光，每每想到這里，我們都感覺自己好幸福、好幸運!兩年多的學生記者生涯，我們見證了學院日新月異的發(fā)展;我們記錄了學院不斷前進的足跡;我們架起了學院師生溝通的橋梁。還記得，那一個個星期三(五)的晚上，我們從從化集體坐校車到環(huán)市東聽黃主任的課;還記得，那一堂堂生動的新聞寫作課程，樊院長也坐在第一排座位上與我們一起學習;還記得，我們站內的各種設備器材在不斷的更新，還有職業(yè)裝……學院給予我們這么多的支持，不管是硬件上的還是軟件上的，都是促成我們記者站發(fā)展不可或缺的條件，是無法用金錢來衡量的!也是我們人生一段寶貴的經歷!
因為領導的支持，學生記者站得以快速發(fā)展;因為老師的指導，學生記者站得以展翅高飛;因為我們的活力，學生記者站得以生機勃勃。如今的龍洞校區(qū)學生記者站成員，每個人都可以獨擋一面，可以說學有所成。而這一切，都歸功于領導與老師!
最后，再一次感謝學院領導，感謝老師!
__家長：__
日期：
寫給學校領導的感謝信篇2
尊敬的馬校長：您好!
為甘肅希望小學舉辦的標本展終于成功開幕了!
歷經10個月的準備和籌劃，2次赴甘考察、收集標本，朱瀅玥花費了大量的時間制作標本，精心地為一只只金龜子展翅，還用幾個月的時間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學生看，這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個環(huán)節(jié)實現，是您——為我們提供了展示的平臺，是學校的各位領導、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助，使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實現，對此我們表示萬分感謝!
首先感謝任主任跑前跑后，組織、指揮，不僅給與了我們精神力量，還提出了很多有益的意見和扶持，活動的順利開展與她有效行動絕對分不開!在她的指揮下，空院落很快堆上了桌椅，學生們有條不紊的組織和有序參觀，展品基本保持完好，任主任的果斷和雷厲風行支撐了活動的進展，大大保障了活動的順利進行，有她在我們心里踏實、干起來也痛快!
其次感謝大隊輔導員老師，為了這次活動不僅要對講稿把關，還特意在8號趕到學校加班，訓練小主持人講演......要知道她已經懷孕7個月了!
感謝各位班主任老師，有效的組織維護了良好的秩序，有的老師還擔當起了解說的工作，尤其是四年級一班的劉老師，為我們的活動提供人員支持和有效組織，保障了電視節(jié)目的拍攝......
感謝總務后勤的老師和警衛(wèi)，他們任勞任怨搬來30多張桌子支撐了我們的展品......
感謝的話實在太多，文字卻顯得那么蒼白無力，最后感謝您的領導和支持，感謝您美麗的校園、美麗的四合院，感謝您帶領的這樣一支團隊，感謝您給我們提供了舞臺實現我們對甘肅的承諾!
__家長：__
日期：
寫給學校領導的感謝信篇3
尊敬的領導、同時們：
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我叫__，是涂裝車間防銹班的一名員工。在上班的時候突然間脖子腫大，被查出患上甲狀腺癌，急需要入院治療，可是父親早已去世，母親因在家務農也患有高血壓一直在吃藥，家庭條件非常的貧寒，所以無力承擔巨額的醫(yī)療費用。在人生最燦爛的時候遭遇病魔是很不幸的;但我又是幸運的，我把自己的病情和家庭條件向車間和公司領導說明后，公司立即發(fā)起募捐活動，是公司領導和同事們給了我新的希望——生命的希望是你們善意的行為極大地鼓舞了我。
在公司領導的關心下，公司黨工團在全公司范圍內發(fā)起了：“生命無情人有情”的募捐活動。此次捐款活動非常緊急，不到兩天的時間共募捐21000元人民幣。公司其他員工我都不認識，他們都紛紛踴躍的捐款。他們說雖然數目不多但代表了我們的一片心意，希望我早日恢復健康!多么樸實的話，感謝你們每位同事!印象最深的是我們車間清潔工阿姨和叔叔，清潔工阿姨說：“我們雖然不認識你，但我也是我們廠里的員工，也是廠里的一份子，廠里工友有困難我們應該幫助他”，多么善良的阿姨，感謝她!由于他們工作比較辛苦，收入不高，公司領導看到他們也積極捐款，十分感謝他們，為了表達對他們的感激之情，他們捐的款全部由廠部代為支付，再一次感謝他們的愛心奉獻!
謝謝公司和全體員工及時對我伸出援助之手，我對此萬分感激。公司領導及全體員工的這種精神，使我感受到在東風乘用車公司這個大家庭里，兄弟姐妹間深厚的感情、友情、親情，患難見真情，我對公司領導及全體員工這種真情行動，再次發(fā)自內心的表示感謝!我一定要珍惜這種真情，安心養(yǎng)好傷，爭取早日康復，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實際行動報答公司領導及全體員工對自己的關愛。
20——年春節(jié)將到，祝公司各位領導及全體員工，新春愉快、全家幸福、萬事如意!
此致
敬禮
__家長：__
日期：
寫給學校領導的感謝信篇4
尊敬的學校領導：
你們好!
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急，往返幾次，都沒有找到。下午4點左右，在準備將公司印章掛失進行作廢說明時，公司接到電話，得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到，并通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實后，我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物，包里的東西—樣都不少。為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學拒絕了，說這是應該做的。
在我們再三追問下，得知這名同學叫陳實，是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。在此，我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚，深表敬意和感謝，并在公司例會上，號召全體員工向陳實同學學習。同時，我們對貴校表示真心感謝，感謝貴校對學生綜合素質的培養(yǎng)，相信貴校培養(yǎng)出來的學生一定德智雙全，必將成為國家的棟梁之材。
最后，我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!
此致
敬禮!
__家長：__
日期：
寫給學校領導的感謝信篇5
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
首先，感謝國家和學校對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是中西醫(yī)結合學院__級中醫(yī)班的學生。
我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚厣钪?。在過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直沒有落下;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"高尚醫(yī)德，精湛技術，健壯體魄，服務人民"的校訓，努力充實和完善自我。
國家加大了對于貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，秉承“團結奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神，努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出的貢獻。
成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”
當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。
如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
“國家助學金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績，絕不會辜負黨對我的期望。有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。
感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創(chuàng)輝煌。
滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!
__家長：__
日期：
寫給學校領導的感謝信篇6
尊敬的袁校長：
您好！
我是貴校三年一班__的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師！
孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了！”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說。”據孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。
__還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。
通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過__的所有老師）：謝謝你們！你們辛苦了！請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮！
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下！也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂！
__家長：__
日期：
寫給學校領導的感謝信篇7
尊敬的校長先生：
您好！
20__年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經過20__年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊__老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神?。『⒆尤敌：?，又享受到了楊__老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)！
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？
作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范（先進）教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號！盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧！
在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子！
此致
敬禮！
寫信人：
20__年x月x日
寫給學校領導的感謝信篇8
親愛的學校領導:
您好！
我叫__，是高一(3)學生連文瑞的父母。我今天寫信給你，表達我的感激之情。
孩子們來到陳經綸中學已經快一年了。在此期間，他們受到了許多老師和領導的關心，取得了很大的進步。
首先，我要感謝宋主任、嚴老師、安老師和徐老師，感謝他們對孩子的關心和照顧。孩子們在學校進行體育鍛煉，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。他們不僅學會了技能，還學會了如何做人。
再次感謝年級組的許主任。每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡邏。此外，連還參加了徐主任的數學課。他對孩子非常關心和善良，從不發(fā)脾氣，很有耐心。孩子們非常喜歡他的班級。
另外，我要感謝教外語的楊老師。連的外語基礎不太好，所以楊老師每天利用課余時間給他補課。連的外語進步很大。沒有楊先生的幫助，連文瑞今天的外語進步是不可能的。
教數學的李老師也很關心連。她經常在業(yè)余時間給連文瑞補課，經常熬夜。
還有陳老師，曾教過連中文，也是連的班主任。他總是把連文瑞當成自己的孩子，我們作為父母都很感動。
今天，我要感謝一年級三班的班主任黃老師。盡管他很年輕，但他對孩子太好了。這學期剛來這個班的時候連都不熟，黃老師特別關照他。因為我們住得很遠，甚至文瑞在學習上也有一定的差距，所以黃老師找了一個學生幫他，讓他每天晚上在班里學習。做完作業(yè)回家后，黃老師一直陪著他們。晚上還多次邀請沒有飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的比較晚，所以黃老師怕家長擔心，會及時聯系家長告知情況。經常主動聯系父母溝通孩子的現狀。
幾天不上晚自習，及時通知父母，問孩子什么時候回家。稍微晚一點的時候，問問孩子的情況。這些父母看在我們眼里，熱在我們心里。言語無法表達我們的感激之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對孩子那么體貼細致，我們做不到父母能做到的。還有一次，黃老師發(fā)現連有時會在課堂上講好幾次。他沒有簡單地批評他，而是問了情況，知道孩子們直到問了同學才說話，因為他們看不清楚身后黑板上寫的是什么。黃老師及時做了調整。
總之，我們家長非常感謝陳經綸中學有這么好的領導和老師，這樣對待學生，我們?yōu)槲覀兊暮⒆幽茉陉惤浘]中學學習感到非常驕傲。再次感謝各級領導和老師。如果你這么關心你的孩子，我們可以放心，他們1000個都會放心。謝謝大家，辛苦了！再說一次，我想不起有哪些老師曾經關心過連文瑞。
此致
敬禮！
寫信人：
20__年x月x日
寫給學校領導的感謝信篇9
尊敬的學校領導：
你好！
首先，我代表全體同學對校領導表示真誠的感謝，因為這次聚會學校方面非常重視，還專門安排了宋海明書記和我們聯系，另外校領導和老師在正月的百忙之中還堅持參加了我們的聚會，我們再次感謝！祝福母校桃李天下！
其次，我代表聚會小組成員對參加聚會的同學表示由衷的感謝，感謝你的參與，感謝你的'支持！我們會繼續(xù)努力的！爭取辦好每一次同學聚會！
另外，我代表聚會小組成員要特別感謝幾位同學，王小寶、張志紅、吳偉兵三位同學帶車參加聚會，給我們提供了很多方便，送我們去望江，聚會結束還送同學回家，非常感謝他們！尤其要感謝王小寶、張志紅同學，王小寶同學在聚會前的準備中，多次陪同我一起跑前跑后，這次聚會的攝影師就是他在公安局找，給我們省了不少錢；張志紅同學聚會當天家里有事，但聽說我們在參加聚會他還是參加了上午我們在學校的活動，聽說我們缺車，他堅持送我們到望江后才回家辦事！我們再次感謝他們。周偉同學在正月初二的時候給我打電話由于天氣原因，未能回來，讓我聚會時替他給大家問個好，巫鵬同學聚會當天家里出了點事未能參加，讓我替他在聚會時向大家道歉，我覺得這兩位同學我們也應該要感謝，感謝他們對我們這個集體的關愛和擁護；另外，我做位本次聚會的會長，我也要感謝我們聚會小組的成員，副會長倪則文、一班負責人詹兵華、三班負責人韓丁可，他們在聚會的準備中做了很多貢獻，我代表所有同學向你們表示感謝！我個人也非常感謝你們，期待我們更多的合作，合作愉快！
最后，我想說說自己的個人感受，從開始言語調侃間我們幾個人決定搞這個聚會到結束，我的最大感受是我們分開了太長時間，甚至有點陌生，現在大家在外都有很好的發(fā)展，這很好，但我希望大家不要忘了這段同學情，希望大家能夠幫的到的地方盡量幫，讓我們這個小團體更加團結，更加和諧，更加堅強；當然我做位這次聚會的會長，我也想批評一些同學，工作固然重要，不是說參加了聚會就是愛這個集體，至少你的言語讓這個這個集體受辱，或許你發(fā)展的很好，但你不要忘了，你也是和我們一樣從__中學一起走出去的，如果你嫌棄我們這個集體，那我敢斷言，在你以后的人生路你會很孤獨，很寂寞，因為同學這個最最純潔、質樸的團隊你都不能接受，那么請問在當今復雜的社會中你還能遇到比這個團隊還純潔、還質樸的嗎？
今年是20__年，從我們進__中學到這些正好__年，這次聚會是我們的第一次聚會，非常成功，大家都很高興，不少人都喝高了，這個你們要感謝倪則文同學為了給我們省開支，從廣州帶回來的好酒，但我們是20__年畢業(yè)的，所以年是我們離開母校__年，也就是傳統(tǒng)概念的__年聚會，我作為本次會長，拋磚引玉給我們的下個__年聚會做好鋪墊，希望下次聚會我們更加成功，有更多的人參加，有更多的人帶車，帶老婆，帶孩子！
謝謝大家！
寫信人：
20__年x月x日
寫給學校領導的感謝信篇10
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在__年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是，在__年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關心?，F在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。
此致
敬禮！
感謝人：
20__年__月__日