給編輯的感謝信
給編輯的感謝信
感謝信作為一種日常信件,是真心的表達內(nèi)心的感謝。你知道給編輯的感謝信是怎么寫的嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給編輯的感謝信，供你參考。
給編輯的感謝信范文一
尊敬的編輯叔叔、阿姨們：
你們好!
我是成都市錦江區(qū)成師附小華潤分校三年級二班的李名軒小朋友。首先感謝你們認真、辛勤的工作，給我們編輯了圖文并茂的語文書，讓我們這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)豐富、有趣。謝謝你們!
我們在學(xué)習(xí)三年級下冊12單元——“走進森林”的《失蹤的森林王國》這篇課文時，有一些自己的看法，想和叔叔、阿姨們討論一下：
一是第一自然的第一句話：“很久很久以前，有一個美麗富饒的森林王國，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。”我覺得在“森林王國”后面的逗號應(yīng)該改為句號。理由是后面的“那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。”應(yīng)該是說明“森林王國美麗富饒”的一個方面。與下面幾句講“動物自由自在”、“人們安居樂業(yè)”是并列的關(guān)系。所以“很久很久以前，有一個美麗富饒的森林王國。”這應(yīng)該是一個中心句。
二是第八自然段中的一個成語“委靡不振”。我們班的王海丞同學(xué)覺得這個成語應(yīng)該是“萎靡不振”。開始我也同意他的看法，因為我查閱了《成語詞典》，上面確實寫的是“萎靡不振”?？墒呛髞砦矣植榱恕冬F(xiàn)代漢語詞典》，上面解釋說“委靡”和“萎靡”的意思是相通的。通過查閱我知道了“委靡不振”是指人無精打采，不振作;“萎靡不振”是形容植物衰落的樣子。教材上的意思是廢氣和灰塵使人們委靡不振。原來教材上的成語是沒有用錯的，這也讓我體會到漢語文化的博大精深。因此再次謝謝你們!
希望我們的看法對叔叔、阿姨們的工作有所幫助。
祝你們編輯出更多更好的書來!謝謝你們!
你們的小讀者李名軒
XXXX年5月26日
給編輯的感謝信范文二
尊敬的高麗雅及《新交流》編輯部的各位朋友：新年好!!
年《新交流》冬季刊——《美國歷史上的巾幗英才》，收到了。謝謝您的熱情服務(wù)和出色的工作成績!!
今天下午，這個刊物的八個部分的內(nèi)容，我都瀏覽了一遍，覺得很好。
這幾期《新交流》，都是一期一個主題。這是一個很好的主意。主題一集中，內(nèi)容就顯得豐富了。您真是，把刊物，越辦越好了。特別是一些圖片，很有歷史感，很讓人非常喜歡。
男女平等，婦女解放的問題，是人類社會的重大問題，也是當(dāng)前世界面臨的重大現(xiàn)實問題。新中國成立后，應(yīng)該說，這一個問題，得到很大的改善，特別在社會的基本細胞——家庭生活中，中國的婦女真的發(fā)揮了“半邊天”的作用。 在這一個方面，據(jù)說，令日本的婦女們，很是羨慕。
值得在此向您一說的是，我們故居的主人張聞天，也是十分重視發(fā)揮婦女才干的一個好領(lǐng)導(dǎo)。記得他在中國外交部主持日常工作的時候，曾經(jīng)建議喬冠華的夫人龔澎女士到某國出任大使。后來，周恩來考慮到上世紀(jì)50年代的國際社會，還不太習(xí)慣于接受人家派出的女大使，因此，從尊重人家的社會習(xí)慣和國情出發(fā)，考慮再三，還是放棄了張聞天同志的這個建議。
當(dāng)然，這種不利于發(fā)揮女人“半邊天”作用的壞習(xí)慣，今天，還是廣泛存在的。因此，在政治、經(jīng)濟、文化等許多領(lǐng)域，中國和美國一樣，在今后的日子里，還有待于出現(xiàn)，更多的“巾幗英雄”。
您本期《新交流》，很好展現(xiàn)了，美國婦女在歷史上的重要作用和永久光彩。這是一種很好的交流。她們的業(yè)績和風(fēng)范，是中國婦女們學(xué)習(xí)的好榜樣。
人類文明的進步，是男人和女人共同走向文明的過程，婦女解放的程度，也是人類文明的重要標(biāo)志。但愿我們的編輯高麗雅小姐和《新交流》的所有女編輯們，在《新交流》的這個平臺上，為中美文化交流，為人類文明的進步，在新的一年中，做出更大的成績!!最后，敬祝各位：新年快樂!!
XXX
XXXX年1月30日
給編輯的感謝信范文三
直到現(xiàn)在,我還像做夢一樣。糊里糊涂就離開了學(xué)校,遠離家鄉(xiāng)當(dāng)起了童工,我以為再也不會走進課堂。
今天我又回來了,這是真的嗎?鄧登靜告訴我,呆瓜,是真的,我又成為了宜章七中132班的一員。我很激動,忍不住要給光明日報編輯部的叔叔阿姨寫這封信,給所有幫助、關(guān)心我的恩人和讀者,說說我的心里話。
輟學(xué)21天的我能重新回到學(xué)校,細數(shù)起來,要感謝的人很多很多。
我要感謝赤石校友聯(lián)誼會的谷旭爺爺;感謝郴州市人大代表歐回養(yǎng)伯伯;感謝村支部書記谷輝伯伯;感謝歐平凡校長、陳玉湘老師、吳廣忠老師、歐靈光老師、谷躍進老師、谷萬光老師、譚外英老師;感謝我的好同學(xué)鄧登靜、谷佳、谷木麗、陳芳、谷瑩霞、黃寶娟,感謝谷藝華醫(yī)生,我還要感謝光明日報的編輯、記者。要是沒有你們經(jīng)濟上的資助,沒有你們一個接一個電話來勸我,沒有你們?nèi)宕稳ノ壹铱嗫谄判淖鐾ㄎ野值墓ぷ?沒有你們不辭勞苦,千里迢迢來找我,我現(xiàn)在就還會是一個小小打工妹,就不會在這里開開心心地寫這封信了。
我永遠不會忘記你們。
來深圳的第一天,我腦子亂成一團麻。我不知道我的明天會是一個什么樣子?下班了,躺在床上,閉上眼睛,腦海兩個聲音在打架。“回去吧!你才十五歲,這里不屬于你,校園里有你日夜思念的老師和同學(xué)。”“你回去了,你爸爸,你媽媽,你弟弟,他們怎么辦?”后面的聲音越來越大。對啊!我是長女,我是他們惟一的依靠,我不掙錢,誰來養(yǎng)活他們?
在接下來的幾天里,我反復(fù)告誡自己:要開心、快樂面對每一天。然而就是快樂不起來。在痛苦的煎熬中,一天又一天,重復(fù)著上班、下班。直到那一天,陳玉湘老師打來電話,他勸我回校,說學(xué)校答應(yīng)免除我一切學(xué)雜費用,包括伙食費。那時,我熱淚盈眶,有說不出的感動。我非常感激老師對我的關(guān)愛,可是爸爸媽媽都生病了。我回去了,拿什么來醫(yī)治他們的病呢?我拒絕了老師。不久后,陳老師又打來電話,告訴我社會上有很多人愿意資助我,幫助我解除我家經(jīng)濟上的一切困難,讓我回學(xué)校安心讀書。這一次,我猶豫了,我不想因為貧困讓人憐憫,也怕有朝一日辜負了好心人。接下來,歐平凡校長、鄧登靜同學(xué)不斷給我打電話。直到3月1日,老師、好心人、記者出現(xiàn)在我的眼前,說接我回去,我是徹底地被感動了,我是必須得回去了。
今天回到班上,看到老師和同學(xué)為我布置的隆重歡迎儀式,看到黑板上粘著的一張張小紙片,同學(xué)們給我送上鮮花,讓我再次感受到像家一樣的溫暖。我的希望與夢想,是學(xué)校老師和社會愛心人士給予的。讀書對我而言,不再是一個遙不可及的夢了!
在鞏橋村600多戶人家中,在我的同學(xué)中,我的家庭是不幸的。但在不幸的人群里,我又是幸運的。我沒有被貧困打-倒,我居然重新張開了那雙隱形的翅膀。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報。我絕不能讓幫助過我的人失望。從現(xiàn)在起,我要加倍努力學(xué)習(xí),我要用我的刻苦,我的進步來報答你們。
這次出來打工,我也遇到了一些同齡人。其中有一部分是因厭學(xué)而輟學(xué),還有一部分則是像我一樣家庭貧困,不得不輟學(xué)去打工,但他們內(nèi)心又極度渴求知識。我是回來了,可他們呢?
在我上學(xué)的路上,要經(jīng)過一個正在修建的大橋——赤石特大橋。你們知道嗎?這是廈蓉高速公路上的一座斜拉橋,老師說,在同類型橋里面,它的高度、跨度是中國第一,世界第二。橋墩已經(jīng)立起來了。老師還說,教育也是基礎(chǔ),沒有教育這個牢固的橋墩,國家就不會強大。
我相信上天對每一個人都是公平的。一定會有更多的好心人來關(guān)注我們這個輟學(xué)童工群體,會一個一個把我們拉回校園。
我相信“車到山前必有路”,我希望有著與我同樣經(jīng)歷的同齡人,學(xué)會自立自強,別失去對生活的希望,別自暴自棄,要克服困難,爭取回到學(xué)校這個大集體中,與同學(xué)們一起進步。讓我們一起唱那首熟悉的歌——《隱形的翅膀》。
我終于看到所有夢想都開花
追逐的年輕歌聲多嘹亮
我終于翱翔用心凝望不害怕
哪里會有風(fēng)就飛多遠吧
……
最后,祝天下所有的好心人一生平安!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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7.怎樣給編輯寫信