給捐助人的感謝信范文
感謝信是文明的使者,從文體來(lái)說,它屬于應(yīng)用文體。你了解給捐助人的感謝信該怎么寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)一些給捐助人的感謝信，希望對(duì)你有所幫助!
給捐助人的感謝信范文篇一
年10月，我以一名大二學(xué)生的身份申請(qǐng)了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)貸款。申請(qǐng)書交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)通過了對(duì)我的資格審查，正式接受了我的申請(qǐng)。我成了一名接受學(xué)校貸款補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。
起初，心中總有一份忐忑不安，不是因?yàn)樽约撼錾砗T，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學(xué)校和東湖分行對(duì)我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想，學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺(tái)不僅僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，更重要的是，通過督促我們努力學(xué)習(xí)，按時(shí)還款，讓我們明白自己不再是一個(gè)不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年，而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書時(shí)，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來(lái)的憂愁。作為家里唯一的大學(xué)生，他們?yōu)槲叶院溃?，高昂的學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助，可家里無(wú)論如何也拿不出第二年的學(xué)費(fèi)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí)，老師突然提出讓我申請(qǐng)助學(xué)貸款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學(xué)通知書時(shí)，也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策，但始終有點(diǎn)擔(dān)心，不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時(shí)，老師給了我肯定的答復(fù)，并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績(jī)都符合申請(qǐng)的要求，我終于放心了。從寫申請(qǐng)書到得到貸款，解決學(xué)費(fèi)問題，短短不到一個(gè)月的時(shí)間讓我感覺到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機(jī)會(huì)憑著自己的真才實(shí)學(xué)改變自己的命運(yùn)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國(guó)家助學(xué)貸款時(shí)，也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時(shí)代的大學(xué)生，我知道個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己以后人生道路的重要性。申請(qǐng)貸款期間，老師對(duì)我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會(huì)到了誠(chéng)信做人的道理，誠(chéng)信不僅是現(xiàn)在對(duì)自己的要求，更是我未來(lái)工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠(chéng)信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位朋友和我說過，大學(xué)是我們成人的地方，我們要在那里學(xué)會(huì)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)在，我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的期望，我不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé)，更要為幫助我的學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家，就是我的使命。
我承諾，大學(xué)期間，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，畢業(yè)之后，一定早日還清貸款，不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的期望。
給捐助人的感謝信范文篇二
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。
在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀?特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。
社會(huì)在進(jìn)步，年的物價(jià)上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說是件很普通的事，可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來(lái)說這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的人要付出更多，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說的話——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說不出的感覺?？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實(shí)在的，我都已經(jīng)大三了可是我從來(lái)都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因?yàn)楦改附o我的錢只是生活費(fèi)，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績(jī)更差。沒有辦法我只有等待，等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時(shí)候送給他們，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買，同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔(dān)心他們說是用自己的錢來(lái)給自己買東西了，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jī)不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥€有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。
在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。
給捐助人的感謝信范文篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能寫封感謝信。因?yàn)樾爬锏囊蛔忠痪涠即砦覀冐毨男纳?。首先，?qǐng)?jiān)试S我代表受資助的貧困生感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。在此，也感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、照顧和信任。
我是ⅩⅩ學(xué)校ⅩⅩ班級(jí)的一名學(xué)生。很高興能在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)，雖然這個(gè)學(xué)?？雌饋?lái)很小，環(huán)境也并不像想象中的那么美好，而且離家很遠(yuǎn)，每年只有在寒暑假的時(shí)候才能回家，坐車的時(shí)間也長(zhǎng)達(dá)30個(gè)小時(shí)，可是我依然很喜歡這里。首先，這里的學(xué)費(fèi)相對(duì)某些學(xué)校而言比較少，這點(diǎn)對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)子來(lái)說確實(shí)是很重要的;而且，所謂“麻雀雖小五臟俱全”，作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，特別是作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，我們重視的應(yīng)該是在這里能不能學(xué)到有用的東西而不是其它。
當(dāng)然，我最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是我的父母。在已經(jīng)過去的19年里，為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境更好一點(diǎn)，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓我們3個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)，為了我們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每天重復(fù)同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節(jié)假日，沒有雙休，除了春節(jié)回家的時(shí)間可以休息十幾天。他們的辛苦我看在眼里記在心里，可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個(gè)星期給他們打個(gè)電話讓他們放心。
可是，說實(shí)話，我做得還不夠好，確實(shí)不夠好。就說學(xué)習(xí)吧，大學(xué)已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在想想真的浪費(fèi)了好多時(shí)間，雖然有人說我沒有掛科，成績(jī)也還好，英語(yǔ)4級(jí)也過了，跟有些同學(xué)相比已經(jīng)不錯(cuò)了，可是我想這不應(yīng)該是我的追求，也不會(huì)是我的父母想要的，更不會(huì)是國(guó)家對(duì)接受助學(xué)金的同學(xué)的期望!
我看到，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、班干、同學(xué)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。前段時(shí)間，他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民-主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開、公正、公平的選出每一位享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、班干、同學(xué)在認(rèn)真為真正有需要的同學(xué)們付出?？吹竭@一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說一聲：‘‘你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!’’
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但我又是萬(wàn)幸的，有這么好的父母無(wú)私的付出，而且現(xiàn)在又得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求。同時(shí)，助學(xué)金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們不會(huì)忘記國(guó)家對(duì)我們的幫助、支持和鼓勵(lì)，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作更加嚴(yán)格要求自己，用我的行動(dòng)回報(bào)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我的關(guān)心，這學(xué)期里，我一定做到：
1、嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到，不早退，認(rèn)真聽每一節(jié)課。
2、早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費(fèi)時(shí)間，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。
3、好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每門專業(yè)知識(shí)，在操作方面要勤練習(xí)，注意細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取做到盡善盡美。
4、熱愛勞動(dòng)，自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，為建設(shè)美麗的校園出一份力。
5、省吃儉用，保持勤樸素的生活作風(fēng)，不互相攀比。
6、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得成熟。
成功學(xué)家安東尼曾說：“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。”在中國(guó)，古人云：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“烏鴉尚懂反哺”。當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒有怨恨，只有和-諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會(huì)更溫馨更有意義。國(guó)家這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感恩的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。
我受到了社會(huì)、學(xué)校和國(guó)家的幫助，當(dāng)思回報(bào)，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在沒有能力回報(bào)你們，我能做的只有努力學(xué)好本科知識(shí)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，希望我的一個(gè)接一個(gè)的成功的消息能讓你們開心，希望我的努力，我的進(jìn)取，我的不放棄能讓你們覺得欣慰。
其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我學(xué)有所成以回報(bào)給我大力支持的學(xué)校和社會(huì)。國(guó)家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，關(guān)系著我們青少年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從出發(fā)點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得機(jī)會(huì)和時(shí)間。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間，來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來(lái)改善貧困的家庭境況于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)?，只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會(huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫出大學(xué)的人生之路。
我們是貧困，但那只是暫時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)狀況，我們的未來(lái)在我們自己的手中，我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠(yuǎn)的路要我們堅(jiān)強(qiáng)快樂的走下去，應(yīng)為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責(zé)任，是我們對(duì)他們和國(guó)家的愛的一種報(bào)答，我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴(yán)寒的冬季里感受到春風(fēng)的溫暖，讓他們不放棄自己，對(duì)冬天后的春天能充滿信心的等待下去。
總之，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己，不斷豐富自己各方面的知識(shí)，首先成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)士，回報(bào)父母、老師、朋友、國(guó)家對(duì)我的幫助和愛。
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