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給輔導(dǎo)員的感謝信范文

時(shí)間: 許珊906 分享

  感謝信能夠及時(shí)地表達(dá)謝忱,你知道給輔導(dǎo)員的感謝信該怎么寫嗎?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看一系列給輔導(dǎo)員的感謝信范文。望大家采納。

  給輔導(dǎo)員的感謝信范文篇一

  宣老師:

  您好!先真誠(chéng)的對(duì)您說聲對(duì)不起,為我.我們班,也為我們大家.有些事情我們當(dāng)時(shí)覺得沒有什么,但認(rèn)真的想一想真的很嚴(yán)重,很不應(yīng)該,我們班湯金剛同學(xué)在外面帶了奧數(shù)的輔導(dǎo)班,收到短信后叫他回來有些了,但就象你說的,不能來應(yīng)該早點(diǎn)告訴你,但我沒有這樣做,也沒有想到問一下能不能叫其他班委來代替一下.實(shí)在是不應(yīng)該,以后一定好好改改,

  下午聽完你的發(fā)自肺腑的言語(yǔ),到現(xiàn)在心理一直很難過,當(dāng)時(shí)你哭了,我的眼淚也控制不住了,是一種感動(dòng)和自己內(nèi)心深深的自責(zé).太久沒有聽過這樣的話了,而且是從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)口中說出.回來之后很想和你說幾句話.就用這種方式吧.有些事情看似很微不足道,但多了久了,上升到了思想和態(tài)度高度上,就真的很嚴(yán)重.好多地方好多時(shí)候我確實(shí)沒有想到這么多.沒有想到這么細(xì).我這個(gè)人平時(shí)有點(diǎn)懶,但是責(zé)任心和良心還是很重,下午聽你說完才發(fā)現(xiàn)自己想的真的太少了.有些主要自己就沒有認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性.

  還想對(duì)你說就是,我們也并不是不知好歹的,自從你帶我們以后,我們大家都很認(rèn)可你,你出現(xiàn)在大家覺得被遺忘,甚至自己都有些自暴自棄的時(shí)候.你的認(rèn)真嚴(yán)厲,細(xì)心關(guān)懷大家雖然不說,但都記在心理了,有句話說的好叫公道自在人心,這不是吹捧我不會(huì)也不喜歡這些,其實(shí)早就想對(duì)你說了,也許是因?yàn)榉床畎?我現(xiàn)在經(jīng)常聽到有人說這個(gè)輔導(dǎo)員還不錯(cuò)很負(fù)責(zé),比前面那兩個(gè)不知道強(qiáng)多少,特別是你晚上很晚還在辦公室的時(shí)候,我們從你的辦公室出來都議論開了.甚至連我們宿舍一個(gè)平時(shí)從不愛夸人的同學(xué)都說你不錯(cuò).還記得有一次嗎?你在桌子上放著幾個(gè)餅子說是中午就吃這個(gè)了.我當(dāng)時(shí)還調(diào)侃說這個(gè)營(yíng)養(yǎng)高.其實(shí)當(dāng)時(shí)我和我同學(xué)都被震撼了,出去之后連說了幾聲難得.另一次我一舍友去你那拿就業(yè)協(xié)議,被你狠狠的批了一頓.你知道他回來說什么嗎?他沒有半句怨言,而是一個(gè)勁的說你很負(fù)責(zé)任.還有你平時(shí)對(duì)同學(xué)的事情我們感覺真的關(guān)心很細(xì)心,有些看著不是很重要的事情都要強(qiáng)調(diào)很多.有句話說的很對(duì):"上級(jí)要感動(dòng)下級(jí)是最容易的",你的哪怕是一丁點(diǎn)的關(guān)心都在同學(xué)的心中留下了抹不去的印象.上次你找那些沒有過四級(jí)的同學(xué)去開會(huì)(我們班四級(jí)沒過的同學(xué)比較多),回來后也有人夸你了,我們至少我沒有不把你當(dāng)老師朋友,相反我們心里非常感激和珍惜你的出現(xiàn),你的陪伴和你的重視.可能我們做的確實(shí)太差了,但請(qǐng)千萬不要對(duì)我們失去信心,也不要對(duì)自己失去信心好嗎?

  宣導(dǎo),其實(shí)我對(duì)你的煩惱非常的理解,真的...我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)和你在我們?cè)诹鑱y不堪的時(shí)候接手04屆雖然不可相提并論,但我在心里上也有些類似的體會(huì).我們班同學(xué)都很隨便,成績(jī)很差,都是平時(shí)生活比較糜爛的那種,每個(gè)人都沉浸在原來的班級(jí)里面,對(duì)什么事情也不關(guān)心.我很想讓大家團(tuán)結(jié)起來,在走出校們之后仍然懷念這個(gè)班,但總感覺自己的努力和心思沒有 得到大家的認(rèn)可和支持!心里很委屈,不過現(xiàn)在好多了,看到你之后我更加有了信心和安慰,與其以后后悔不如 現(xiàn)在珍惜.我以后會(huì)加油的.

  再說一聲,很高興有你這位老師,朋友和大哥.我發(fā)現(xiàn)你身上有很多的東西很稀有很可貴.就如你說把優(yōu)秀畢業(yè)生讓出來給其他同學(xué)這件事,雖然我對(duì)那些榮譽(yù)什么不是特別的在乎,我當(dāng)時(shí)也沒有這么做.雖然主要原因是考慮到除了投票沒有更好的辦法,選上之后讓給誰(shuí)都很難通過和服眾.但其中也含有私心.當(dāng)時(shí)就想象你這樣的想法可真不多了,出來后我們也說到了聽到的其他學(xué)院輔導(dǎo)員的一些很不齒的行為,相比之下更顯難能可貴.

  總之,希望宣導(dǎo)不要對(duì)我們失去信心,以后幫助大家在一起努力提高改進(jìn),正如你所說,兩年的緣分實(shí)在不容易,我們會(huì)好好珍惜!俗話說的好:"男兒有淚不輕談,"今天我們好多同學(xué)也都留下了眼淚,相信不會(huì)白留的.最后祝宣導(dǎo)工作順利,天天好心情!

  給輔導(dǎo)員的感謝信范文篇二

  尊敬的文毅玲老師:

  您好!萬分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀這封信。

  時(shí)光荏苒,這學(xué)期已然過半。這段時(shí)間以來學(xué)校和班級(jí)中都舉行了精彩的活動(dòng)。45屆校運(yùn)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有我們班上的第一次團(tuán)體活動(dòng)——堯山之行,同學(xué)們都積極參與并得到了鍛煉。在迎新晚會(huì)中,雖然您沒能到場(chǎng),但同學(xué)們真的表現(xiàn)得十分出色。校運(yùn)會(huì)的接力跑一項(xiàng)中,我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績(jī),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)院也是名列前茅。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動(dòng)中,各小組互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,很好的照應(yīng)了活動(dòng)主題,增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力。而且同學(xué)普遍反映應(yīng)多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。

  但是,在學(xué)風(fēng)方面也確實(shí)存在一些問題,比如說早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經(jīng)得到了解決,但是仍然存在補(bǔ)作業(yè)和玩手機(jī),甚至睡覺的情況。作業(yè)中抄襲現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,任課老師雖然多次提及,但仍然存在這一現(xiàn)象,希望您能給予重視。

  以上就是我們信計(jì)班這個(gè)月的一些基本情況,如果您想了解更深入一些,可以咨詢有關(guān)班干。同時(shí)也歡迎老師反饋給我們意見,希望我們信計(jì)班能夠更加優(yōu)秀,更加團(tuán)結(jié),更加友愛。 此致,

  敬禮!

  數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)信計(jì)專業(yè)信計(jì)班教學(xué)信息員——劉海夢(mèng)

  年11月20日

  給輔導(dǎo)員的感謝信范文篇三

  林老師:

  展信好!

  林老師,再過兩天是你從教生涯的第三個(gè)教師節(jié)!但愿你在貴州一切都好,我和我們所帶的級(jí)的同學(xué)都十分想念你!老師,你還記得你對(duì)我們承諾的諾言嗎?——等我們當(dāng)中有人上研究生了,你就會(huì)回來看我們。而今天,我正式被學(xué)校確認(rèn)為保送研究生了。你什么時(shí)候回來看我們啊,我們甚是想念你!

  林老師,你還記得我和你的第一次見面嗎?那是我大一的暑假也就是你留校的那個(gè)夏天,我被我們年級(jí)輔導(dǎo)員推薦做你的助理。我在學(xué)院學(xué)生工作辦公室第一次見到你,剛剛畢業(yè)的你很樸素甚至有點(diǎn)寒酸:一雙從學(xué)習(xí)教育超市八塊錢的帆布拖鞋,看起來微微發(fā)黃的牛仔褲和那個(gè)已經(jīng)為你“服役”四年的單肩書包,沒有任何發(fā)飾的長(zhǎng)發(fā)。

  “從今天起,我就是你們的戰(zhàn)友”

  按照我們?cè)旱睦弦?guī)矩,新留校的輔導(dǎo)員應(yīng)該是當(dāng)年暑期社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)隊(duì)老師。作為學(xué)院記者站長(zhǎng)的我自然要負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的宣傳工作,但是從前一屆站長(zhǎng)口中得知,其實(shí)負(fù)責(zé)宣傳也不是很為難得事情,主要是宣傳材料得整理和后期總結(jié)工作。社會(huì)實(shí)踐是定在7月12號(hào)開始的,社會(huì)實(shí)踐單位是市里的一家機(jī)械廠。

  7月9號(hào)我就考完最后一場(chǎng)了,所以心想可以在實(shí)踐之前先快活一段時(shí)間。可誰(shuí)知,我考完最后一場(chǎng)剛到宿舍,電話就響起來了。猶如我同學(xué)所言:“你走到哪電話就響到哪”。

  “喂,程林嗎?我是林老師啊,你現(xiàn)在有空嗎?到我的辦公室來一趟,我有事想請(qǐng)你幫忙!”

  “好的,我就到。”其實(shí)我不去也能猜測(cè)得到,你肯定是讓我去幫你整理社會(huì)實(shí)踐的宣傳材料。

  到辦公室之后,果然不出我所料,還沒有等我坐穩(wěn),你就進(jìn)入主題:“我計(jì)劃科普知識(shí)宣講和科技攻關(guān)作為今年社會(huì)重點(diǎn),你幫我整理兩份有關(guān)農(nóng)村科學(xué)種田的宣傳材料,明天交給我看看!”

  看樣子還挺積極的,說的跟真的似的,那會(huì)兒我挺不在乎你所說的,心里嘀咕著走出了辦公室。你所要準(zhǔn)備的宣傳材料在鍵盤的一陣“咔咔”聲就完成了,第二天順利完成任務(wù)。

  7月12號(hào),學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐按時(shí)開展。林老師,那天你做了個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式之后就直接帶著我們到實(shí)踐單位去熟悉工廠環(huán)境了。一進(jìn)入機(jī)械廠,我就發(fā)現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)共15人,沒有一個(gè)拿筆記本和筆的。就知道跟著工人瞎轉(zhuǎn)悠,其實(shí)這也是我們心目中既定的社會(huì)實(shí)踐模式——在我們看來,社會(huì)實(shí)踐不就是找對(duì)一家工廠,然后扯著大旗拍幾張圖片,往報(bào)紙上一發(fā)就坐收漁利了。

  跟著工人熟悉了工廠環(huán)境之后,我們就開始忙活自己的事情了:玩手機(jī)者有之,侃大山者有之,出去買東西者有之……眼看就到了吃午飯的時(shí)候了,還不見你叫我們吃午飯,我們就開始抱怨:該不會(huì)讓我們自己解決午飯吧?正討論著,我看見你從工廠辦公室走出來,向我們作了手勢(shì)示意要集合。很快我們就站成了兩排,正準(zhǔn)備聽你告訴我們中午去哪吃美味呢?卻不料,迎頭你發(fā)來一個(gè)大-炮:“你們象來社會(huì)實(shí)踐的嗎?15個(gè)人沒有一個(gè)人帶筆記本和其他學(xué)習(xí)工具的,整整一上午嬉戲哈哈。你們想吃飯可以,現(xiàn)在給我回去拿筆記本和筆過來,好好做筆記。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是鮮活的課堂,而不是功利場(chǎng),我不希望我?guī)У纳鐣?huì)實(shí)踐團(tuán)成天就是知道趕場(chǎng)子,弄虛作假拍幾張照片然后報(bào)什么先進(jìn)。要確確實(shí)實(shí)的為企業(yè)做點(diǎn)事,有了成果我們?cè)偃バ麄髟偃?zhēng)榮譽(yù)。從今天起,我就是你們的戰(zhàn)友,我們一起努力。”沒辦法,我們都回去拿學(xué)習(xí)工具,然后再吃午飯。林老師,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我很是吃驚,看起來和藹可親的你對(duì)待學(xué)生活動(dòng)如此認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生是這般嚴(yán)格。林老師,你是我到目前為止,見過的唯一一位這么認(rèn)真對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的老師。

  在接下來的幾天里,你自己帶頭確實(shí)深入企業(yè)的方方面面去向工人學(xué)習(xí)去解決問題。在你的感染下,那一年我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)確實(shí)為實(shí)踐單位解決了不少管理和技術(shù)問題。我記得,我們時(shí)常為實(shí)踐過程中遇到的問題,爭(zhēng)吵的臉紅耳赤;時(shí)常為了解決企業(yè)的技術(shù)問題而泡圖書館,請(qǐng)教老師。那一年,在你的感召下,社會(huì)實(shí)踐真的是鮮活課堂,而不是爭(zhēng)名圖利的功利場(chǎng)。

  那一年9月26日,我記得很清楚。由于我在社會(huì)實(shí)踐的突出表現(xiàn)而獲得了“市社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),而林老師你卻什么榮譽(yù)也沒有獲得。面對(duì)本來屬于你的榮譽(yù)你總是說,這些榮譽(yù)對(duì)你來說沒有多大的意義,而對(duì)于我們來說,或許就是找工作的一塊敲門磚。

  林老師,正如你所言,在和你一起社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)多月里我們一直當(dāng)你是戰(zhàn)友,勇敢的老戰(zhàn)友!

  “從今天起,我就是你們的鬧鐘。”

  林老師,雖然說我是你的助理,但是在學(xué)習(xí)上你也從來就不止把我當(dāng)她的助理看待。我記得,我大二下學(xué)期也就是你所帶的03級(jí)學(xué)生要參加第一次四級(jí)考試的前兩個(gè)月,你召集03級(jí)班長(zhǎng)開班長(zhǎng)會(huì)議討論如何備考四級(jí)的事宜。或許是因?yàn)槲业淖宰鹦淖鞴?,我在通知完各班班長(zhǎng)之后就借故想不參加會(huì)議,但是你卻把我給叫了回來說:我知道你也沒過,覺得參加這會(huì)議很沒面子,但是事實(shí)你就是沒有通過,你何不和我們一起去討論復(fù)習(xí)的對(duì)策呢?

  就這樣,我被你留了下來,心不在焉的參加了那次班長(zhǎng)會(huì)。說實(shí)在的,整場(chǎng)會(huì)議我只字未聽,心里在一味的自責(zé)。只是到了最后,我發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)有些喧嘩我才從自責(zé)中驚醒。聽起來你們好象是在討論早上起床讀英語(yǔ)的問題。當(dāng)時(shí),你讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)叫同學(xué)早上起床讀英語(yǔ),而有的班長(zhǎng)抱怨說班上那么多的同學(xué),各個(gè)人的起床時(shí)間都不一樣。我看見你略加思索的說:“你們看這樣行不行:你們回去把早上需要人叫起床的同學(xué)的電話號(hào)碼和起床時(shí)間交給我,我來負(fù)責(zé)叫他們起床!從今天起,我就是你們的鬧鐘。”

  林老師啊,那份起床名單和電話號(hào)碼是我?guī)湍阏淼?,我記得很清楚你在那接下來的兩個(gè)月里,做了包括我在內(nèi)的整整30個(gè)人的晨讀“鬧鐘”。每天的每天,我們宿舍的電話會(huì)在我們所設(shè)的“鬧鐘時(shí)間”準(zhǔn)時(shí)響起,雖然我們從來沒有接過你打過來的電話,但是我們的感激豈是電話線所能承載?等我們雙手揣著四級(jí)證書的向你道謝的時(shí)候,你只是詼諧的說了句:雷鋒也不過是做了一顆螺絲釘,我卻做了你們這么多人的鬧鐘,我很知足了!同時(shí),你也告訴我們你要走了,你要回你的家鄉(xiāng)當(dāng)一名中學(xué)教師。

  林老師,你還記得嗎?當(dāng)你背著大大的行囊對(duì)我們說,今天我要走了,我回到生我養(yǎng)我的貴州去當(dāng)一名中學(xué)教師。當(dāng)時(shí)我們沒有哭,其實(shí)在送你的那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中又有誰(shuí)不想抱著你大哭一場(chǎng)呢?但是我們終究還是沒有哭,因?yàn)槲覀儾幌胱屇憧匆娢覀冊(cè)诳奁鴤?因?yàn)椋来笊嚼镉凶屇愀訝繏斓娜?因?yàn)?,我們知道這是你的選擇。也就在你上車向我們不斷揮手的瞬間,我才頓悟到你在03級(jí)新生開學(xué)第一天對(duì)他們說的那一番話:“我只是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)匆匆的過客,只是一個(gè)比你們大幾歲的學(xué)長(zhǎng),一個(gè)和你們共同奮斗的戰(zhàn)友!”

  是啊,你是我們的戰(zhàn)友,因?yàn)槟闶悄銈兛h定向培養(yǎng)的大學(xué)生,在你大學(xué)畢業(yè)之后兩年就必須回家鄉(xiāng)當(dāng)中學(xué)老師,除非你考取研究生繼續(xù)深造。所以,每天你都在和我們一起學(xué)習(xí),我們?cè)跒楦鞣N各樣的考試,你卻為考研究生。林老師,你知道嗎?那一年你參加研究生入學(xué)考試,我們對(duì)你充滿無比的信心,因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵???缮n天弄人,那天你卻為了送03級(jí)的一個(gè)同學(xué)去醫(yī)院而遲到考場(chǎng)10分鐘,因而影響整場(chǎng)考試。事后,你卻對(duì)這件事總是表現(xiàn)得很淡然,其實(shí)我知道你很傷心。因?yàn)?,你曾?jīng)跟我說過如果你能上完研究生回縣里將會(huì)更好的教育大山里的孩子。所以,你就對(duì)我和03級(jí)學(xué)生說,等到我們當(dāng)中的有誰(shuí)考取研究生的時(shí)候你就會(huì)回來送他去上研究生。我聽得出來你對(duì)上研究生的真切的期待!

  林老師,再過兩天就是你的節(jié)日了,我和你所關(guān)心的03級(jí)學(xué)生為你準(zhǔn)備了一份禮物——為你送我們上研究生的那一天的到來而努力!我們精心準(zhǔn)備的禮物,你在遙遠(yuǎn)的大山里感受到了嗎?

  祝福你:永遠(yuǎn)快樂、年輕!

  愚生:程林

  年9月8日

給輔導(dǎo)員的感謝信范文

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