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口腔醫(yī)生崗位職責(zé)說(shuō)明

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口腔醫(yī)生在工作方面需要履行哪些職責(zé)呢?以下是小編為大家精心整理的口腔醫(yī)生崗位職責(zé),歡迎大家閱讀,供您參考。

口腔醫(yī)生崗位職責(zé)有哪些

1、具有良好的工作形象及工作態(tài)度,對(duì)客戶熱情接待、耐心傾聽(tīng)、細(xì)心檢查、精心治療保證醫(yī)療質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)和掌握有效的溝通方式,取得客戶信任,建立良好而健康的醫(yī)患關(guān)系。

3、全面檢查客戶的口腔情況。制定詳細(xì)的整體治療方案。詳細(xì)解釋每個(gè)治療步驟,需客戶簽字同意。

4、所有治療均采用無(wú)痛技術(shù),或?qū)⑼纯嘟档偷阶畹拖薅认逻M(jìn)行。

5、規(guī)范詳細(xì)地書(shū)寫(xiě)當(dāng)日病歷。

6、嚴(yán)格檢查督促助手的規(guī)范服務(wù),保證治療的質(zhì)量。

7、對(duì)需要進(jìn)行治療后隨訪的病人,應(yīng)該在治療后通知前臺(tái),安排跟蹤隨訪。

8、遇到疑難病例和特殊病例,要及時(shí)報(bào)告,組織會(huì)診,制定治療計(jì)劃,按計(jì)劃治療,并隨時(shí)注意病情變化。如有需要給予特殊照顧和優(yōu)惠收費(fèi)的病人,必須經(jīng)過(guò)醫(yī)療總監(jiān)同意。

9、熟悉有關(guān)設(shè)備器材的說(shuō)明書(shū)內(nèi)容,按說(shuō)明書(shū)使用和保養(yǎng)。

10、在提高服務(wù)效率和保證治療質(zhì)量的前提下節(jié)約使用材料。

11、努力學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)和外語(yǔ)水平。

12、每月完成一篇臨床病例報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

口腔醫(yī)生崗位職責(zé)說(shuō)明

1、負(fù)責(zé)門(mén)診部的各項(xiàng)醫(yī)療工作以及病歷書(shū)寫(xiě)工作;

2、向門(mén)診院長(zhǎng)及時(shí)報(bào)告診斷、治療上的困難以及患者病情的變化,提出相應(yīng)意見(jiàn);

3、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),親自操作或向指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行各種重要的檢查和治療,嚴(yán)防差錯(cuò)事故;

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),積極開(kāi)展新技術(shù)、新療法,參加科研工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

口腔醫(yī)生崗位職責(zé)范文

1.對(duì)患者進(jìn)行嚴(yán)格、認(rèn)真的檢查、觀察、診療和手術(shù)的治療,如有需要的會(huì)給患者拍攝牙片(X光片)從而全方位了解患者的口腔環(huán)境。

2.認(rèn)真做好一切治療前的準(zhǔn)備工作,番禺人才網(wǎng)提醒,正規(guī)牙科醫(yī)生在為患者治療之前會(huì)簽署一個(gè)治療知情同意書(shū)或者是否采取治療問(wèn)詢患者。

3.牙科醫(yī)生在治療過(guò)程中會(huì)告知患者作業(yè)流程,適當(dāng)消除患者的緊張感,以利于治療的進(jìn)一步進(jìn)行。

4.按照要求嚴(yán)格控制治療適應(yīng)癥。根據(jù)患者相關(guān)情況制定嚴(yán)密的治療方案,遵循相關(guān)法則,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5.做好消毒防范,避免治療時(shí)的交叉感染。嚴(yán)格監(jiān)督消毒和衛(wèi)生程序,進(jìn)行醫(yī)療保健、口腔保健等宣傳教育工作。

6.合理安排就診時(shí)間,保證相關(guān)治療的正常進(jìn)行。

7.進(jìn)行相關(guān)醫(yī)療學(xué)術(shù)研究,對(duì)相關(guān)口腔疾病進(jìn)行預(yù)防、開(kāi)發(fā)新療法。

口腔醫(yī)生崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)門(mén)診口腔相關(guān)專業(yè)診斷治療工作;

2、根據(jù)每位患者的不同情況,制定合理有效的診療方案;

3、協(xié)助門(mén)診部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行口腔臨床學(xué)術(shù)交流工作;

4、指導(dǎo)及培養(yǎng)口腔相關(guān)人才。

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