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公司中秋節(jié)活動策劃方案15篇

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中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),那么關于公司中秋節(jié)活動策劃方案該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的公司中秋節(jié)活動策劃方案范文15篇,希望對大家有所幫助。

公司中秋節(jié)活動策劃方案

公司中秋節(jié)活動策劃1

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節(jié)前一天,即(星期六下午16:00在公司集中)

三、地點

__鎮(zhèn)__山脈

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關準備

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括

9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅按人頭準備個數(shù)。

六、行程/活動流程

(一)當天:

1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系方式,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。

七、費用約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部,

公司中秋節(jié)活動策劃2

一、策劃方案主題

以“同一月餅,同一夢想”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

二、時間

農(nóng)歷八月十四或者十五

三、地點

酒店培訓室

四、策劃方案特色

1、現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節(jié)目設計必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。

2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發(fā)給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

五、方案活動一

1、活動形式:動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放,由主持人講解。

活動名稱:中秋,你知道嗎?

宣傳內容:中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故--嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月--追月、行月、望月……

圖文并茂,增強感染力。理解程度計較難。

公司中秋節(jié)活動策劃3

一、活動主題

親情__公司人——與你同行的明天

二、活動目的

1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2.實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發(fā)展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4.通過__公司生活秀使__公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的__行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

三、參與人員

__公司總部及___公司員工

四、活動時間

20__年_月_日晚

五、活動地點

___公司總部食堂

六、主辦單位

___公司

七、承辦單位

__策劃公司

八、活動內容

A.節(jié)目征集:

1.總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;__公司不少于3個節(jié)目

2.本周四11點前完成節(jié)目申報工作

3.本周五進行排練

4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻

B.20__年中秋晚會現(xiàn)場

主干時間分配:

1.民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2.領導致辭

由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

演出

3.由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

公司生活秀

說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

5.游戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6.抽獎與禮品的頒發(fā)

效果預測

鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡報道5篇。對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1.鑒于《__公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2.活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《__公司天地》和__公司主頁的優(yōu)勢。

3.活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。

4.活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略

1.既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

2.活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3.一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。

實現(xiàn)活動方案的措施

1.聯(lián)絡__分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

活動場地布置

1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和__公司的形象標志。

3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作

公司中秋節(jié)活動策劃4

一、基本構想

1、時間:中秋節(jié)當晚、或前一晚。

2、地點:本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場地。

3、參加人員:

A、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。

B、主管單位領導及家屬。

4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

5、活動內容:

A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子游戲。

二、意義

1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

三、新聞賣點

1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚民族文化。

2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。

3、培育良好的親子感情。

四、建議合作單位

精神文明建設辦公室、婦聯(lián)、關工委、小區(qū)管理處等。

五、建議邀請單位

福利院孤兒,老人院老人。

特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

公司中秋節(jié)活動策劃5

一、總體要求

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委____屆五次、六次全會精神,堅持以社會主義核心價值觀為引領,按照節(jié)儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求,廣泛開展富有時代感和生命力的節(jié)日文化活動,讓人民群眾在參與中增強文化獲得感幸福感,堅定“四個自信”。

二、活動原則

堅持守正創(chuàng)新,把“要在守正,貴在創(chuàng)新,重在實踐”貫穿節(jié)日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應群眾需求,在堅守中改革創(chuàng)新,讓節(jié)日文化更好地適應新時代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象。要突出“實”、力戒“虛”,緊密結合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點,綜合運用基層各類文化陣地,推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動,讓節(jié)日活動在基層活躍起來,不斷增強吸引力感染力。

三、活動內容

緊密結合中秋、國慶和重陽節(jié)日特點,突出節(jié)日文化主題,挖掘節(jié)日文化內涵,準確把握節(jié)日文化內容,組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗、經(jīng)典誦讀等活動,營造萬家歡樂的節(jié)日氛圍。

(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開展城市節(jié)日文化活動,讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節(jié)日氛圍,市區(qū)各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來,要結合本地歷史文化特點,結合節(jié)日主題和習俗,活化節(jié)日文化資源,采用就近就便、小型多樣的方式,設計和組織節(jié)日文化活動,讓群眾便于參與、樂于參與。

(二)著眼提升農(nóng)民精神風貌開展農(nóng)村節(jié)日文化活動,讓鄉(xiāng)村“火”起來。充分發(fā)揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用,組織文藝院團和民間文藝團體送節(jié)日下鄉(xiāng),活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運用鄉(xiāng)土文化資源,傳承優(yōu)秀節(jié)日文化、傳統(tǒng)美德,促進鄉(xiāng)村文化振興。把開展節(jié)日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內容,與開展移風易俗、弘揚時代新風行動有機結合起來,培育新的節(jié)日習俗,涵育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。

(三)運用互聯(lián)網(wǎng)陣地開展網(wǎng)絡節(jié)日文化活動,讓網(wǎng)絡“活”起來。主動設置話題,注重互動交流,吸引群眾參與網(wǎng)絡節(jié)日文化活動。制作刊播節(jié)日主題H5、微視頻、紀錄片、動漫等網(wǎng)絡作品,生動宣傳和闡釋節(jié)日文化內涵。運用“兩微一端”手機APP等載體,拓展群眾參與節(jié)日文化活動渠道,表達對家人、對朋友、對祖國的美好祝福。各級各類新聞媒體和網(wǎng)絡媒體要通過實地走訪、參觀體驗、座談采訪、主題研討、交流互動等多種方式,尤其要注重運用“圖文+網(wǎng)絡直播+微視頻+H5傳播”等全媒體報道手段,立體化呈現(xiàn)我市近年來取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節(jié)、積極向上的精神風貌。

(四)發(fā)揮公共文化設施傳播節(jié)日文化的作用,開展群眾文化節(jié)日專題活動,讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責任,更好發(fā)揮公共文化服務單位和機構的群眾文化主陣地作用,讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗更多文化精彩,享有更好文化福祉。各有關部門根據(jù)各自職能,分別組織圖書館、文化館、博物館、__等各類文化單位和機構,舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動。推動傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質文化遺產(chǎn)的傳承與保護相結合,各地要以國慶喜悅、中秋團圓和重陽孝道為契機,組織開展文脈傳承主題活動,喚醒文化記憶、激活文化基因,充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就,凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢與魅力。文化部門要引導全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動,倡導文化企業(yè)和院團深入對口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻愛心,鼓勵演藝、非遺進景區(qū)景點,鼓勵文化創(chuàng)意試點單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。引導旅游景區(qū)、景點做好節(jié)日文化宣傳推介,增強人們對節(jié)日文化的認知認同,對中華文化的禮敬熱愛。

(五)開展優(yōu)秀劇目展演活動,讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來。我市文化資源豐富,宣傳文化部門要行動起來,讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺更加豐富和喜慶。節(jié)日期間,在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。

(六)面向青少年開展節(jié)日文化活動,讓青少年“愛”起來。堅持學校、家庭、社會合力推進,搭建活動平臺,吸引青少年參與節(jié)日文化活動。發(fā)揮青少年活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮和社區(qū)活動中心等陣地作用,針對青少年的接受習慣和興趣特點,積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動,引導青少年更好地學習中華文化、熱愛傳統(tǒng)文化、傳承中華文化。

四、抓好落實

(一)加強組織領導。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協(xié)同配合,把紀念改革開放四十周年暨開展中秋、國慶和重陽節(jié)日文化活動,作為市委、市政府對各有關部門深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和扎實推進宣傳文化工作的一次集中檢閱,抓緊制定具體方案、認真推動落實,確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。

(二)倡導文明節(jié)儉。組織節(jié)日文化活動要堅持勤儉節(jié)約、因地制宜,嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典,杜絕比闊氣、講排場的節(jié)慶方式,嚴防各類“節(jié)日腐敗”,倡導廉潔節(jié)儉新風。節(jié)日期間倡導理性、文明、健康的消費觀和人情觀,引導人們尚儉戒奢、移風易俗,自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風氣。

(三)突出面向大眾。堅持發(fā)揮群眾主體作用,讓群眾成為節(jié)日文化活動的主角,多設計喜聞樂見的活動項目,多搭建便于參與的活動平臺,讓節(jié)日文化走進群眾生活,切實活躍在城鄉(xiāng)基層。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應群眾愿望,貼近群眾需要,使節(jié)日文化活動接地氣、受歡迎,堅決反對和防止形式主義。

(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負責”原則,全面落實屬地管理和部門監(jiān)管責任,制定節(jié)日活動應急預案,確保節(jié)日活動有序進行。要通過開展應急演練、隱患排查、安全培訓等,進一步增強安全意識。積極協(xié)調公安、交通、城管等部門,強化大型活動保障力度,強化限流、疏導、管控等安保措施,確保節(jié)日活動絕對安全。

(五)營造祥和氛圍。圍繞歡樂祥和的節(jié)日主旋律,綜合運用報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)站等各類載體,融通多媒體資源,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、網(wǎng)絡互動、公益廣告等多種形式,對節(jié)日文化進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。

市直各有關單位要把組織開展紀念改革開放四十周年暨歡度中秋、國慶、重陽節(jié)日文化活動作為一項重要活動,高度重視、周密部署,加強統(tǒng)籌協(xié)調、溝通聯(lián)絡,充分調動相關部門和單位的積極性,明確責任主體,各司其職、各負其責,扎扎實實把節(jié)日文化活動做的有聲有色、富有成效。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇6

尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,幼兒園組織了一次中秋節(jié)慶?;顒?。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

一、活動主題

關愛老人、奉獻愛心。

二、活動對象

敬老院孤寡老人。

三、活動背景

我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

四、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓黨員、青年團員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè),爭做楷模,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

五、組織機構

______幼兒園教師團隊。

六、活動時間

20____年__月__日下午。

七、活動地點

______養(yǎng)老院。

八、活動流程

1、活動前期準備:

(1)聯(lián)系敬老院負責人。

(2)對參與服務的員工進行培訓,并說明注意事項。

(3)購買水果及文化用品。

2、活動當日安排:

(1)布置場所。

(2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。

(3)愛心團隊代表講話,送上慰問品及文化用品。

(4)參觀敬老院。

(5)幫老人按摩;打掃衛(wèi)生,整理內務;梳頭;陪著老人拉家常,講故事,下跳棋,看電視。

(6)離開時與老人合影留念。

九、注意事項

1、參與員工在活動開展期間應當服從組織安排和管理,不得擅自離開崗位。

2、在活動中對待人要親切熱情大方,注意個人行為,體現(xiàn)黨員團員風貌,注意維護黨員團員形象和公司形象。

3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。按分配協(xié)同完成每人的工作,講團結,講奉獻。

4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其合理的要求。

5、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

6、參與員工下午2:00在辦公室集和出發(fā)前往敬老院。____負責拿愛心團隊旗幟。

7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄,照相、攝像記錄一定要切實做好;活動后要進行總結。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇7

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍,經(jīng)研究,決定在全校范圍內開展20____年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關活動方案安排如下:

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵,著力引導廣大干部群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質,積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

二、活動內容

1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。

組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。

2.開展節(jié)日民俗文化活動。

充分利用班會等,廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動,組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

3.開展中秋節(jié)送溫暖活動。

組織青年學生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動,給他們送月餅和生活用品。組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務活動,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開展關愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。

組織本支部開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強學生的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

三、活動要求

1.高度重視,精心組織。

各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要內容,制定活動方案,加強領導,認真組織,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。

充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢,利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示各支部節(jié)日活動的開展情況,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

3.認真總結,及時報送。

各支部要做好材料收集工作,于9月9日前將開展活動情況報校團委。電子郵箱:________。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇8

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:月兒圓圓話中秋

三、活動時間:9月17日--9月22日

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。

要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇9

活動目標

1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

3.向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

活動準備

1.展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

3.懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

活動過程

1.以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?

2.向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

(1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

(2)教師給幼兒講有關中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

3.擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗。

教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

小結:教師幫助幼兒總結從哪獲取知識、方法及渠道。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇10

一、活動背景

中秋是酒類下半年銷售旺季的開始,淡季做市場,旺季做銷量,因此,此次中秋節(jié)以“月圓家圓酒團圓”為主題,打開市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

二、活動目的

推動____酒旺季銷售。

三、活動時間

中秋節(jié)期間。

四、活動內容

1、活動主題:月圓家圓酒團圓。

此次中秋佳節(jié),月圓、家圓之際,更應當酒團圓,當酒團圓之際,便是把酒暢歡得大禮之時。

2、活動方法:

凡是在活動時間內消費本品,只要湊集本酒各大系列的其中一款,即可獲得相應的獎品。

大家族系列:指定影樓家族全家福系列套餐。

友情系列:指定影樓友情系列套餐。

愛情系列:指定影樓愛情系列套餐。

小家庭系列:指定影樓小家庭系列套餐。

3、活動宣傳:

一是充分發(fā)揮宣傳海報等POP作用,各地經(jīng)銷商及零售終端等網(wǎng)點,廣為張貼海報;二是充分利用電視、展板廣告,公交車移動廣告。

五、活動效果

此次促銷活動,中獎額不高,但中獎率卻很大,在中秋佳節(jié)這個闔家團圓的氣氛中,刺激消費者進行消費活動,為旺季銷售拉開序幕,奠定一個好的基礎。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇11

中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

一、活動背景:

拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。

1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)。

2、活動回顧:上____屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

3、針對人群:金字塔原理

對于現(xiàn)在____市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

二、本屆活動內容

1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。PS:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

2、由于中秋佳節(jié)時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使大學高考網(wǎng)參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

5、現(xiàn)場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節(jié)之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發(fā)放給前100位入場游客,并且在老師指導下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

三、活動流程

1、前期宣傳:DM單頁派發(fā),發(fā)送邀請函等,報刊報道。

2、場地選擇與物料制作搭建。

3、活動中的執(zhí)行。

4、總結。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇12

一、目標

1、為了迎接20____年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

2、堅定不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動項目如下

(一)扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

3、分值:在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(二)猜燈謎

將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

(三)飛鏢射氣球

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人

在10分鐘以內能捏出看的泥人,得禮品一份。

三、活動裁判

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。

四、活動經(jīng)費及合作單位

1、由物業(yè)公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。

2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,以人身安全為前提的情況下開展。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇13

一、主題目標

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

三、區(qū)域活動

開開心心來中秋

1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

四、家園共育

1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

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一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:__月__日至__月__日

三、活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、場景布置

(一)場外布置:

大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10__13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談。

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠____個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗____張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報宣傳具體操作明細見附表。

2、電視媒體宣傳。

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。

B、時間:__月__日至__日。

C、費用收取。

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳。

4、場內播音宣傳。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“____購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:______”。

八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:__月__---__月__日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

慶祝2022中秋節(jié)活動創(chuàng)意方案篇15

隨著中秋節(jié)的到了,我____小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下:

一、活動目的

圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

三、活動地點

教室、自己家里。

四、活動內容

活動一:中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

活動二:月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三:網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四:協(xié)作交流

為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

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