班主任崗位職責(zé)及具體概述8篇
班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任是在教育活動中行使管理和育人職責(zé)的。那么你知道班主任崗位職責(zé)有哪些嗎？今天小編在這給大家整理了一些班主任崗位職責(zé)，我們一起來看看吧！
班主任崗位職責(zé)(一)
1、幫助學(xué)員設(shè)定學(xué)習(xí)目標，學(xué)習(xí)計劃并提供相關(guān)問題指導(dǎo);
2、組織策劃組織線上的促學(xué)活動，保持學(xué)員學(xué)習(xí)積極性;
3、管理___助教工作，保證助教高效準確解決學(xué)員問題;
4、及時了解學(xué)員需求，提高學(xué)習(xí)體驗滿意度，促進學(xué)員續(xù)費。
班主任崗位職責(zé)(二)
1、6-12歲小學(xué)生在線英語教學(xué)，微信班級群維護
2、管理學(xué)員的課程表以及課程進度，建立學(xué)員檔案，履行班主任服務(wù)流程，保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果
3、負責(zé)制定學(xué)員學(xué)習(xí)計劃，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，與所有的家長保持良好的關(guān)系。
4、達成續(xù)費及推薦，達到客戶滿意度指標。
5、根據(jù)教學(xué)進度，實施服務(wù)課和活動課，包括OC,展示，家長會、活動競賽等計劃。
6、處理來自家長的意見及投訴。
班主任崗位職責(zé)(三)
1.負責(zé)日常教學(xué)教務(wù)管理
2.對各種教務(wù)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析;
3.對學(xué)員滿意度進行調(diào)查分析;
4.幫助學(xué)員安排課程
5.受理學(xué)員投訴、跟蹤處理結(jié)果;
班主任崗位職責(zé)(四)
1. 核對《學(xué)生檔案》，邀請家長參加開學(xué)典禮;
2. 根據(jù)要求完成所帶班級學(xué)員的電訪：
1)提醒家長關(guān)注教學(xué)要求;
2)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況;
3)邀請家長參加公開課和學(xué)校最新活動;
4)續(xù)班電話通知;
5)回訪缺勤學(xué)員。
3. 邀約家長參加結(jié)業(yè)典禮;
4. 在良好服務(wù)的基礎(chǔ)上完成續(xù)班工作;
5 妥善處理學(xué)生的抱怨及投訴;
6. 完成校長安排的其他事項，包括按時參加學(xué)校會議及公司安排的培訓(xùn)等;
7. 每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。
班主任崗位職責(zé)(五)
1)主要溝通對象為高中生及家長，負責(zé)學(xué)員在百加報名項目的課程規(guī)劃，學(xué)情跟蹤及督促，問題反饋
2)定期對家長和學(xué)員進行回訪，了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，給出自主綜招及志愿填報等升學(xué)建議
3)具備較強的學(xué)習(xí)能力，了解和學(xué)習(xí)高中升學(xué)政策及院校專業(yè)知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，為家長及學(xué)生提供專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)
4)根據(jù)上級指示，完成業(yè)績目標
班主任崗位職責(zé)(六)
1、負責(zé)學(xué)員日常電話咨詢、溝通和回訪。
2、負責(zé)班級的開班運營工作，活動策劃，教學(xué)任務(wù)推進及學(xué)員關(guān)懷計劃推進;
3、負責(zé)產(chǎn)品信息和學(xué)習(xí)材料的發(fā)布、更新和維護工作;
4、不斷提升學(xué)員滿意度，同時完成學(xué)員續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
班主任崗位職責(zé)(七)
1、學(xué)員課時安排及日常管理工作，包括排課、課時統(tǒng)計、學(xué)員作業(yè)檢查等;
2、對學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)成績進行跟蹤，并及時向家長反饋學(xué)員情況;
3、跟蹤學(xué)員課時消耗，及時與家長溝通續(xù)費;
4、對于家長的意見及投訴及時給予解釋及反饋。
班主任崗位職責(zé)(八)
1.負責(zé)日常的教學(xué)管理和服務(wù);
2.解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的問題;
3.與學(xué)生及時有效的溝通，減少客戶投訴，與建立長期，穩(wěn)定，良好的關(guān)系
4.做好口碑轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費。
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