2023通用教師崗位的具體職責

2023通用教師崗位的具體職責7篇

作為一名教師，就要負責好教師這份職業(yè)具體所需負責的工作和職責，你們明白了嗎？下面是小編為大家整理的關于2023通用教師崗位的具體職責，歡迎大家來閱讀。

2023通用教師崗位的具體職責精選篇1

教師是學校教育、教學的主體，根本任務是教書育人。

1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經驗及教訓。

2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到沒有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。

3、認真組織好課堂教學，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學習的衛(wèi)生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

4、對學生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長，讓每一個學生都有所發(fā)展。

5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的優(yōu)秀學生。

6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。

7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。

8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。

9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。

2023通用教師崗位的具體職責精選篇2

教師是學校教育工作的主要承擔者，在教務處安排下，負責貫徹、實施學校的教育計劃，通過教師富有個性的.創(chuàng)造性勞動，把學生培養(yǎng)成為合格的企業(yè)預備人才。為了更好地規(guī)范教師教學行為，特制定以下教師崗位職責：

一、自覺提高自身從業(yè)素質，以優(yōu)秀的思想、理論，扎實的專業(yè)知識武裝自己。身正為范，學高為師，勤奮工作，教書育人。

二、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學生參加學業(yè)評價（階段測驗、期中、期末考試、學期補考、校內外統(tǒng)考、技能鑒定等）并做好教學分析，及時報送各類教學資料。

三、參與實驗室建設、開設實驗、指導學生參加各類生產實習、社會調查、畢業(yè)設計、第二課堂，并做好評價。

四、參與同業(yè)交流，主動聽課，積極參加教研活動，熱心教改；承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或學術著作；參與專業(yè)建設。

五、參與并完成學校指派的業(yè)務進修，師資培養(yǎng)，主動拓展第二專業(yè)，爭取一專多能。

六、承擔學生管理工作和班主任工作，教研組長工作，學校、教務科臨時指派的工作。工作內容及目標：教書、育人、就業(yè)指導；師德高、業(yè)務技術精，教書、育人、科研有顯著成效。

2023通用教師崗位的具體職責精選篇3

1、負責學生思想政治教育，正面引導學生。

2、樹立學生正確的人生觀，價值觀。

3、高質量的完成課堂教學任務，并堅持聽課不少于8學時/學期。

4、根據教學大綱，制定教學方案，填報教學進度表等，并及時交系主任審核。

5、準時上課，不遲到、不早退，做好教學準備工作。

6、負責學生考試（考查）工作，按照教學大綱所規(guī)定教學目標，科學命題，公正閱卷。

7、分析考試結果，認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析，寫出課程教學書面總結，及時報系教學秘書備查。

8、負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業(yè)等工作

9、根據專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項實習實訓活動。

10、參與學院專業(yè)建設及實訓基地建設工作。

11、積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

12、參加學校及系部組織的教研活動，保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

13、按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

14、了解和掌握本學科前沿動向，不斷充實自己。

15、完成領導交辦的其他工作。

2023通用教師崗位的具體職責精選篇4

(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學校教學工作的有關規(guī)定。

(二)堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的`教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。

(三)履行教師聘約，積極承擔教育教學工作，努力提高教學質量，按規(guī)定保質保量地完成一定數量的教學工作任務。

(四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認真學習教育教學理論，積極參加教學研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進教學方法，積極運用現(xiàn)代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。

(五)刻苦鉆研科學知識，積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術和業(yè)務水平。

(六)加強社會主義精神文明建設，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。

(七)全面關心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發(fā)展。

2023通用教師崗位的具體職責精選篇5

一、熱愛學校心理健康教育工作，愿意為學校心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。

二、心理咨詢師必須持證上崗，必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓，能為學生提供個別心理輔導。

三、心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導原則，認真做好來訪者的接待工作，完成咨詢記錄。

四、守時守信，熱情服務，讓自己的工作真正成為學生健康成長的需要，努力維護學校心理咨詢的聲譽。

五、心理咨詢師應不斷學習心理健康教育相關知識，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導技能和服務水平，并推動這項事業(yè)的發(fā)展。

六、心理咨詢師要嚴格遵循保密原則。對來訪者有關資料、案例予以保密；單獨保管，不列入學校有關檔案，不將來訪者的案例作為談話資料。在因專業(yè)和教育需要進行案例討論，或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時，應隱去所有可能會辨認出來訪者的有關信息（在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外）。不得應用心理咨詢技術進行非專業(yè)性的活動和其它不正當目的的活動。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關系。充分尊重和保護求助者的隱私，維護求助者的利益。未經求助者許可，不泄露求助者秘密的信息，必須嚴格遵守保密原則。

七、心理咨詢師應認識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應及時做好轉介工作。

八、危機干預：在心理咨詢過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢師有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的.發(fā)生（必要時應通知有關的上級主管部門）。

九、心理咨詢師應保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應避免接待來訪者。

十、在進行正規(guī)心理測試前，必須使用經過標準化的心理測量工具，必須向求助者說明測試的內容和目的，并在測試結束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動爭取家庭、社區(qū)配合，形成輔導網絡，使學生在校內外都能得到有效的心理幫助。

十一、心理輔導員必須嚴格遵守心理輔咨詢室的各項制度。

十二、服從學校分配，完成學校領導臨時交給的任務，做好特殊性和臨時性工作。

2023通用教師崗位的具體職責精選篇6

英語教師在主管教學領導、教研組長的領導下，做好本科教學工作。

（1）認真鉆研英語課程標準、教材，做好教學計劃，認真按《教學常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學工作總結。

（2）寫好每一節(jié)教案（具體詳見教案書寫要求），上好每一節(jié)課。在個人備課基礎上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準備；課堂體現(xiàn)“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”的原則；課后堅持進行教學反思。

（3）要樹立全面質量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎，又注意培養(yǎng)能力；既要學習理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導學法。

（4）要熱愛學生、關心學生、尊重學生，經常了解學生、研究學生，掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響，不斷探索和總結全面提高學習質量的規(guī)律。

（5）對學生的教導，既管課內，又管課外；既管校內，又管校外；既抓學困生的個別輔導，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學生的個性和特長。

（6）教師不但課堂上認真使用教學磁帶，而且對學生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。

（7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當，注意減輕學生過重負擔，批改作業(yè)要認真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。

（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學任務外，積極參加課改、科研和教研活動，經常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結經驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。

（9）積極學習文化、業(yè)務知識，練好教學基本功，掌握現(xiàn)代教育技術手段，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身業(yè)務素質和工作能力。

（10）積極組織學生的第二課堂課外活動（學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習俗，培養(yǎng)學生的審美藝術，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

（11）競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據學校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。

（12）主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流，做好學生的心理醫(yī)生。

（13）做好教學成績考核工作，認真完成監(jiān)考、評卷、質量分析和講評總結等工作。

（14）在組長的帶領下，制定語音室管理制度，并認真遵守執(zhí)行。

（15）教學活動要遵從教務處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導資料必須統(tǒng)一由教研組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業(yè)務學習和各項活動。

（16）積極參與學校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學實踐；在自我學習方面，要按照學校的要求每周進行一次網上培訓，主動借閱教學資料，以此更新教學觀念。學期末要上交不少于５０００字的自學筆記。

（17）努力保持組內環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團結互助，互敬互愛，形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。

（18）對工作要做到高標準嚴要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論，堅持進行英語自修學習，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實踐相結合。

（19）積極參加教育科研活動，主動承擔教育科研實驗課題。

（20）學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結。

（21）各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。

（22）注意科研成果的積累，每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發(fā)表。

（23）在課堂教學中滲透科研課題實驗，接受學校教科研室的指導。

（24）教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。

2023通用教師崗位的具體職責精選篇7

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學生負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。

2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協(xié)調學校與家庭、社會的關系。

3、努力學習教育教學理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識，理解掌握教育大綱和德育大綱，制定本學科學期、學年計劃，鉆研教材，研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

4、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，不斷改進教學方法，充分調動學生積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高培養(yǎng)學生的智力，開發(fā)學生的非智力因素。

5、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。

6、根據年級、學科特點，指導學生學習方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍。

7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規(guī)定，認真做好考試命題、監(jiān)考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講，研究改進教與學的方法。

8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態(tài)，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學與研究水平。

9、執(zhí)行教學衛(wèi)生工作要求，關心學生健康，減輕學生作業(yè)負擔，增強學生體質。

10、積極參與學校學生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等重大活動的組織、指導工作。